小學(xué)體育與健康人教體育運(yùn)動(dòng)技能原地雙手胸前投籃_第1頁
小學(xué)體育與健康人教體育運(yùn)動(dòng)技能原地雙手胸前投籃_第2頁
小學(xué)體育與健康人教體育運(yùn)動(dòng)技能原地雙手胸前投籃_第3頁
小學(xué)體育與健康人教體育運(yùn)動(dòng)技能原地雙手胸前投籃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教授年級:四年級教學(xué)內(nèi)容:原地雙手胸前投籃與游戲和比賽教學(xué)目標(biāo): 了解掌握原地雙手胸前投籃技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。并且基本掌握行進(jìn)間雙手胸前投籃的技術(shù)要領(lǐng)。能夠自主或與同伴合作配合,能和同伴集體展示所學(xué)的課堂成果,養(yǎng)成良好的合作意識。教材重、難點(diǎn): 重點(diǎn):用正確的姿勢做雙手投籃動(dòng)作。 難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)配合,力量的控制。教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織形式及要求場地器材時(shí)間開始部分一、課堂常規(guī)1.體委整隊(duì)、師生問好2.宣布本課內(nèi)容和任務(wù)3.檢查服裝、安排見習(xí)生1.體委整隊(duì)2.師生問好3.見習(xí)生出列1.宣布上課,向?qū)W生問好2.向?qū)W生宣布本課任務(wù)及要求3.口令指揮4.安全教育1、組織隊(duì)形: 2、要求:a.集

2、合靜、齊、快;b.精神飽滿注意力集中;c.積極思考進(jìn)入情境;d.充分熱身,徒手操動(dòng)作正確到位操場4準(zhǔn)備部分熱身活動(dòng)1、在籃球場內(nèi)的運(yùn)球熱身活動(dòng)。(運(yùn)球、拉球、撥球、胯下八字等球性練習(xí))1、聽信號練習(xí);2、與教師一起做運(yùn)球熱身;3、認(rèn)真練習(xí),充分熱身。1.語言導(dǎo)入情境2.教師發(fā)令3教師帶領(lǐng)學(xué)生熱生跑,并口令指揮;4教師示范,口令帶領(lǐng)學(xué)生專項(xiàng)性練習(xí)。1、組織隊(duì)形: 2、要求:A.精神飽滿注意力集中;B.積極思考進(jìn)入情境;C.充分熱身,球性練習(xí)正確到位籃球場籃球5基本部分籃球:原地雙手胸前投籃動(dòng)作方法:兩肘自然下垂,將球置于胸前,目視瞄準(zhǔn)點(diǎn)。兩腳前后或左右開立,兩膝微曲蹬地,腰腹伸展,兩臂向前上伸出

3、,兩手腕同時(shí)外翻,拇指稍用力壓球,食指、中指撥球,使球從拇指、食指、中指指端飛出。腳跟提起,身體隨投籃出手方向自然伸展二、游戲:我是得分王游戲方法:每組學(xué)生站在標(biāo)志筒后排隊(duì)依次投籃,3分鐘之內(nèi)投進(jìn)最多的組獲勝。學(xué)生認(rèn)真聽講,明確重點(diǎn)。模仿練習(xí):無球練習(xí):站在原地練習(xí)分組練習(xí):四個(gè)籃架分組排隊(duì)于標(biāo)志筒后,原地雙手胸前投籃,每人一次依次進(jìn)行。延伸練習(xí):從標(biāo)志筒起點(diǎn)開始運(yùn)球到籃架背后到達(dá)指定投籃區(qū)域(標(biāo)志圈)進(jìn)行雙手胸前投籃。學(xué)生認(rèn)真聽游戲規(guī)則遵守規(guī)則,認(rèn)真進(jìn)行游戲講解示范原地雙手胸前投籃技術(shù)動(dòng)作。請學(xué)生示范并鼓勵(lì)。教師巡視指導(dǎo),并請動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)行示范。教師示范游戲方法并講解規(guī)則。組織學(xué)生進(jìn)行游戲

4、教師示范游戲方法并講解規(guī)則。4、口訣:蹬地,伸臂,翻腕,撥指,提腳尖,伸身體。1、組織學(xué)生進(jìn)行游戲2、教師示范游戲方法并講解規(guī)則。組織: X X X X X X X XX X X X X X X X要求:教師講解動(dòng)作時(shí)語言清晰,嚴(yán)謹(jǐn)。示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。不斷提升分解原地雙手胸前投籃技術(shù)動(dòng)作,語言激勵(lì),及時(shí)糾錯(cuò)。組織組織: X X X X X X X XX X X X X X X X要求:認(rèn)真聽老師講解游戲方法與規(guī)則,并在游戲中遵守游戲規(guī)則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,互相鼓勵(lì)。4個(gè)標(biāo)志筒4個(gè)標(biāo)志圈一個(gè)籃球場40個(gè)籃球籃球場187結(jié)束部分一、跟音樂節(jié)奏拍打放松二、課的小結(jié)三、師生再見、收拾器材1、認(rèn)真跟隨教師做放松,收還器材。2、認(rèn)真聽教師總結(jié)本課,好的地方保持,不好的地方改進(jìn)。3、和教師一起回顧本課。1組織放松活動(dòng)。2、總結(jié)本課,表揚(yáng)好的??偨Y(jié)做的不足的地方。X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X X

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論