2022年幼兒園中班感恩節(jié)活動工作總結(jié)范文

1、Word XXXX年幼兒園中班感恩節(jié)活動工作總結(jié)范文 XXXX年幼兒園中班感恩節(jié)活動總結(jié)一 五六七八少兒之家中基禮域分園在20 xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動感恩的心，活動邀請了在園寶寶的家長，家長的樂觀參加可見對寶寶成長和教育的重視，也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持，給我們很大的鼓舞。 優(yōu)勢總結(jié)：首先家長的參加使活動順當(dāng)進(jìn)行，有個別家長說工作忙不想來參與活動，就勸告他來參與，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動) 其次，園里老師樂觀預(yù)備了兩天的時間，思路 ，方案，設(shè)計，道具，實施都是第一次，所以

2、大家都很緊急這次的活動，調(diào)動各種資源做好這次活動 再次，以感恩的心為活動主題，幼兒親自制作感恩卡，預(yù)備感恩水果并同家進(jìn)步行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情。 最終，通過本次活動也讓家長重新熟悉我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系，家園互動。 閱歷總結(jié)：1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞預(yù)備的不夠充分，有時候說不上，.消失片刻的冷場。 2.頒獎時候應(yīng)當(dāng)讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎，活動中只有寶寶去領(lǐng)獎?；顒忧皼]把細(xì)節(jié)設(shè)計好。另外領(lǐng)獎時應(yīng)配音樂 3.對年齡比較小的寶寶在活動之前

3、有必要提示家長，在活動中看護(hù)好寶寶，不要亂跑，以免在嬉戲中撞倒。 4.老師分工不明細(xì)，不能很好的掌控全場。 5.提前沒有調(diào)好音響，消失短暫冷場，必需總結(jié)閱歷，沒氣氛活動效果就打折扣。 XXXX年幼兒園中班感恩節(jié)活動總結(jié)二 在11月xx日11月xx日期間，北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開展了以知恩于心，感恩于行為主題的大型感恩節(jié)系列活動。通過此次感恩節(jié)活動，孩子們在親身體驗中懂得了感恩，學(xué)會了感恩，為他們一生的成長積累了一筆珍貴的精神財寶。老師們在組織活動的過程中收獲了感動，積累了閱歷，提升了力量。家長們收到了孩子愛的信息，感到暖和的同時，了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動后，盧園長準(zhǔn)時組織全體老

4、師針對本次活動開展共享式的學(xué)習(xí)，各班組老師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動?，F(xiàn)就依據(jù)各老師的談話內(nèi)容及活動開展?fàn)顩r做一下總結(jié)。 一、從環(huán)境入手，營造感恩節(jié)氛圍。 環(huán)境作為一種 潛型課程，在這次活動中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報，從班級海報到植物園的感恩樹、 園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參加活動的愛好，更重要的是帶給孩子們一種樂觀的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，假如能充分利用幼兒園宣揚櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。 二、形式多樣，內(nèi)容豐富，各有特色 此次活動，我們各教研組依據(jù)自己年齡組的實際狀況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動為起點拓展到社區(qū)、街道、單位及福