2010年國家公務(wù)員申論模擬試題

1、3 題）就業(yè)2010 3 題）就業(yè)第七題（一）高校畢業(yè)生就業(yè)問題1、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的原因（1）我國是世界第一人口大國、勞動力大國，勞動力總量供大于求的狀況長期存在（2）國際金融危機(jī)的沖擊，使我國原本比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜（3）我國高校畢業(yè)生就業(yè)中存在著結(jié)構(gòu)性矛盾，即人才需求和畢業(yè)生就業(yè)意愿直間存在“錯位”（4）我國大學(xué)教育中存在與社會發(fā)展、市場需求相脫節(jié)的問題2、黨和政府為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)采取的措施（1）堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位（2）各地結(jié)合各自實(shí)際情況，各顯神通，幫助高校畢業(yè)生就業(yè)（3）各高校把促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)作為當(dāng)前的頭等大事，強(qiáng)化對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)與用

2、人單位的溝通與合作，不斷拓展大學(xué)生就業(yè)空間。（4）很多企業(yè)和用人單位勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極擴(kuò)大應(yīng)屆畢業(yè)生的招收數(shù)量3、 高校畢業(yè)生應(yīng)如何應(yīng)對就業(yè)難（1）轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的擇業(yè)觀（2）自主創(chuàng)業(yè)，把命運(yùn)掌握在自己手里（3）練好“內(nèi)功”，增強(qiáng)就業(yè)能力和本領(lǐng)（二）返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)1、今年農(nóng)民工就業(yè)壓力大的原因深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革（1）實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，是我們面臨的十分艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革（2）國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)造成了明顯的沖擊（3）我國外出農(nóng)民工的文化程度較低，無技能或技能單一，在勞動力市場上處于相對弱勢的地位2、黨和政府為促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)采取的措施（1）實(shí)施“保增長”各項政策措施，為農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)造市場需求（2）強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)，主動為農(nóng)民工提供就業(yè)門路和信息（3）減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，穩(wěn)定在崗農(nóng)民工就業(yè)崗位（4）制定扶持政策，鼓勵農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)3、開展技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民工的勞動素質(zhì)（5）既要堅定信心，也要務(wù)實(shí)理性（1）返鄉(xiāng)農(nóng)民工應(yīng)如何正確面對就業(yè)難（2）變被動就業(yè)為主動創(chuàng)業(yè)（3）抓住機(jī)會提高自己第八題（一）衛(wèi)生改革面臨的矛盾和問題1、 群眾看病就醫(yī)問題突出（1）衛(wèi)生資源總量不足，配置不合理（2）醫(yī)療保障制度不健全（3）公共醫(yī)療衛(wèi)生公益性質(zhì)淡化（4）藥