2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃_第1頁
2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、”為辦學(xué)理念,注重德育活動的“四道)。抓典型、樹榜樣 (教師的以身示范、)。抓重點、求突破。)。2018 201”為辦學(xué)理念,注重德育活動的“四道)。抓典型、樹榜樣 (教師的以身示范、)。抓重點、求突破。)。一、指導(dǎo)思想學(xué)校以 “創(chuàng)和美,樹瑤韻,育靈秀組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè), 培養(yǎng)學(xué)生具有 xx 自信心、 社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作重點:(一)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。(1)本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以風(fēng)景線建設(shè)

2、”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行, 學(xué)科教育抓美育熏陶, 班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑, 從明禮入手, 典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效雛鷹爭章、靈秀之星的評選,禮儀規(guī)范等抓檢查、求深化,每天一檢查,每周一評比,每月一小結(jié)(2)加強值日工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言:正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉诮淌易呃扰芴?、不打架,不破壞

3、學(xué)校的公物設(shè)強化優(yōu)秀班主任“一班一品在“文明用語脫口而出,文明行為隨充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生施、課間秩序文明有序、不帶零食來校、校內(nèi)外無亂扔零食包裝強化優(yōu)秀班主任“一班一品在“文明用語脫口而出,文明行為隨充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生袋現(xiàn)象;隊列、早操、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展和美班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次,每學(xué)期評比一次。(二)加強班主任隊伍建設(shè)及管理。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會進行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。班主任要切實加強班級管理,德育處要經(jīng)

4、常性地進行一特色 ”檢查,將班級的規(guī)范管理抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的 “五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、 言行有禮貌、 心中有他人、 特殊生有進步。班主任要著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。 通過嚴格的訓(xùn)練, 努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成處可見 ”的好習(xí)慣;要進一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從 “要我這樣做 ”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我應(yīng)該這樣做 ”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。公平、充分調(diào)動教職工工作的完善和美評選制度 ,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、充分調(diào)動教職工工作的公正、公開對教職工工作進行陽光評估,積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論