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1、Word - 3 -觀摩課堂教學心得感悟其四課堂教學心得體會。為了讓您為了讓您下面是由為大家整理的“課堂教學大賽觀摩心得體會簡短五篇”，信任您能找到對自己有用的內(nèi)容。課堂教學大賽觀摩心得體會(篇一)春光明媚，XX年XX月的兩日，我有幸到xx學校參與了全國名師成長討論會課堂教學觀摩活動，二、自主探究，構(gòu)建數(shù)學模型1、怎么樣才能看出誰的表現(xiàn)更精彩一些？可以看一看兩名選手，誰的總分高。列算式。怎樣計算？2、爭論：為什么要把小數(shù)點對齊？3、10號選手的專業(yè)得分是8.75分，他的綜合素養(yǎng)得多少分就能趕上或超過5好選手？4、第12頁第3題。怎么樣才能寫得精確呢？看一看，和什么有關(guān)系？5、第12頁第4題。覺

2、得要比較他們的身高最大的麻煩是什么？單位問題，不同的單位很難比較。自己想方法比較，把他們從矮到高的挨次排列起來。三、嬉戲1、第13頁第6題。2、第13頁數(shù)學嬉戲。四、總結(jié)。教學反思：這節(jié)課內(nèi)容比較簡潔，主要采納自主探究的形式，分組爭論“為什么小數(shù)點要對齊”。下面是由為大家整理的“感悟借鑒觀摩課心得感悟”，信任能對大家有所關(guān)心。今日上午；以實際行動以決心來感恩等一系列不同形式的活動，使同學受到潛移默化的思想感染，懂得“受人滴水之恩，當以涌泉相報”、常懷感恩之心才能歡樂的道理，以寬大的胸懷對待身邊每一個人、每一件事，任何人任何事都能促進自己的成長，感謝一切使你成長的人。三、自主實踐，展現(xiàn)才華。預備一節(jié)班隊會課，圍繞主題要搜集很多的資料，在搜集資料的過程中同學要翻閱大量相關(guān)書籍，還要歸納，概括，提煉成自己需要的內(nèi)容，這個過程就是一個自主探究學習的過程，這是豐富同學課外閱讀學問的過程，又是激發(fā)同學閱讀課外書的愛好的一種手段。一堂課由同學主持會議，由同學參加各種活動，通過詩朗誦、小組爭論、體驗活動，制作卡片等同學喜聞樂見的形式，熬煉了同學的膽魄，增加同學的自信念，培育同學的演講和口語交際力量，發(fā)揮了同學的特長，提高各種表演的技能，提高同學的責任意識，思想內(nèi)容教育同學，感染同學，熏陶同學，無一不提高同學的綜合素養(yǎng)，是同學呈現(xiàn)自己

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