實驗室設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)開題報告_第1頁
實驗室設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)開題報告_第2頁
實驗室設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)開題報告_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、遼寧工程技術(shù)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目大學(xué)生實驗室設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計與實指導(dǎo)教師孫寧院(系、)軟件學(xué)院專業(yè)班級計HR 07-6學(xué)號姓名韓冰日期2011年3月28日教務(wù)處印制一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀(一)選題的目的和意義在學(xué)校實驗室的設(shè)備管理工作中,設(shè)備的編排是一項十分復(fù)雜、棘手的工作。在編排過程中,由于數(shù)量多容易出錯。利用計算機(jī)輔助進(jìn)行設(shè)備編排工作,既提高了編排的科學(xué)性,又可大大減輕管理人員的工作強(qiáng)度,提高工作效率,從而教學(xué)設(shè)備管理現(xiàn)代化邁上了一個新臺階。又因為現(xiàn)在各個高校內(nèi)教學(xué)設(shè)備眾多但自動管理水平相比過低,很多高校管理設(shè)備都采用在設(shè)備購進(jìn)以后將設(shè)備的基本情況和相關(guān)信息登記存檔

2、。存檔以后檔案基本就沒人記錄與維護(hù),至于以后設(shè)備的變遷或損壞都不會記錄在設(shè)備檔案中,即不能體現(xiàn)設(shè)備的即時狀態(tài)。而有些即使有設(shè)備管理系統(tǒng)的單位,就算是能把設(shè)備的即時信息體現(xiàn)在設(shè)備檔案上,但設(shè)備的缺陷處理及設(shè)備缺陷等功能沒有實施,設(shè)備檢修的備品備件情況和檢修成本核算沒有實現(xiàn),整個學(xué)校教學(xué)設(shè)備管理信息化仍處于較低水平。將管理任務(wù)分成小塊,落實到個人并能隨時查詢設(shè)備當(dāng)前情況和歷史情況,對設(shè)備的可靠性分析有直接作用,使管理人員從手工計算、統(tǒng)計工作中解脫出來。(二)選題的研究現(xiàn)狀實驗室設(shè)備管理系統(tǒng)是一個學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)中不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于實驗室的管理者來說都至關(guān)重要,所以設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為師生提

3、供充足的信息和快捷的查詢手段。該系統(tǒng)還可以幫助學(xué)校實驗室系統(tǒng)進(jìn)行有效的設(shè)備管理,對設(shè)備的維護(hù),教學(xué)質(zhì)量的估計有很大的幫助,提高學(xué)生對的可持續(xù)發(fā)展能力與市場競爭力??梢酝耆軡M足國內(nèi)學(xué)校設(shè)備管理的需要。并通過對各行業(yè)設(shè)備管理情況的長期研究探 的勞動強(qiáng)度,減少辦公耗材,提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。二、研究方案及預(yù)期結(jié)果(一)研究內(nèi)容(一)研究內(nèi)容作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分 ,使用計算機(jī)對實驗室設(shè)備信息進(jìn)行管理 ,有著人工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、維護(hù)性能強(qiáng)、壽命長、學(xué)生使用便捷等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率 ,也是學(xué)校規(guī)模化管理、正規(guī)化管理,提高學(xué)生實驗效率

4、的重要條件。設(shè) 備 入 庫出入庫管理設(shè) 備 出 庫計劃管理大學(xué)生設(shè)備配置計劃設(shè)備需求計劃表實驗實驗室設(shè)設(shè)備信息管理停用/啟用記錄備管理系設(shè)備履歷表統(tǒng)設(shè)備維修計劃明細(xì)表報表統(tǒng)計設(shè)備更新計劃表實驗室設(shè)備管理系統(tǒng)主要任務(wù)是對設(shè)備進(jìn)行綜合管理,做到全面規(guī)劃、合理選購、正確維護(hù)、科學(xué)檢修、適時更新,使設(shè)備達(dá)到最佳狀態(tài),充分發(fā)揮設(shè)備的效能和利用效率。提高教育質(zhì)量,加大管理人員對實驗室設(shè)備的管理力度。設(shè)備出/入庫管理功能描述:有操作員核對出/入庫設(shè)備的基本信息,包括配件的基本屬性。核對無誤后,將要出/入庫單信息提交信息庫。計劃管理注意有設(shè)備配置計劃和設(shè)備需求計劃表。功能描述:有各部門提交的計劃表匯總后得出物

5、資需用計劃表,并將計劃表發(fā)往相關(guān)部門。設(shè)備信息管理功能描述:通過對設(shè)備各個屬性的填寫,了解設(shè)備的使用年限,使用狀態(tài),何時修理等相關(guān)信息。報表統(tǒng)計功能描述:對設(shè)備的使用、維修等各種信息管理,是管理人員對設(shè)備使用情況有所了解,并根據(jù)數(shù)據(jù)制定計劃。(二)解決問題針對于某些院系設(shè)備管理系統(tǒng),對設(shè)備的跟蹤信息即使能體現(xiàn)在設(shè)備檔案上,但設(shè)備的缺陷處理及設(shè)備缺陷等功能沒有實施,設(shè)備檢修的備品備件情況和檢修成本核算沒有實現(xiàn),整個學(xué)校設(shè)備管理信息化仍處于較低水平。本系統(tǒng)為大學(xué)實驗室設(shè)備的管理提供系統(tǒng)的,安全的方便的解決方案。為設(shè)備管理人員減輕工作壓力。提高工作效率。同時能為同學(xué)們提供更便捷的服務(wù)。為同學(xué)們動手能

6、力的提高起到很大的作用。(三)基本理論/表信息統(tǒng)計,每個階段有相對獨(dú)立的任務(wù),然后逐步完成每個階段的任務(wù)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個實際可運(yùn)行的存儲、維護(hù)和應(yīng)用系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)的軟件系統(tǒng),是存儲介質(zhì)、處理對象和管理系統(tǒng)的集合體。它通常由軟件、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)管理員組成。其軟件主要包括操作系統(tǒng)、各種宿主語言、實用程序以及數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理,數(shù)據(jù)的插入、修改和檢索均要通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行。(四)方法及技術(shù)路線JSPB/SJAVAmyeclipse+ jsp數(shù)據(jù)庫技術(shù)。采用 Mysql 作為數(shù)據(jù)庫平臺,并采用 JAVA-sql serve 數(shù)據(jù)庫驅(qū)動 jsp服務(wù)器,以上技術(shù)都具有成熟的開

7、發(fā)條件,具有技術(shù)可行性。利用前臺應(yīng)用程序:JSP+ Servlet后臺數(shù)據(jù)庫:SQL Server(五)論文框架系統(tǒng)概述:論述實驗室設(shè)備系統(tǒng)管理流程以及目前存在的問題。種信息的提供、保存、更新和查詢。際情況,最終提出了整個設(shè)備管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)和設(shè)計方案。要點(diǎn)等。系統(tǒng)管理模塊主要包括用戶管理、日志管理、重新登錄、退出系統(tǒng)。編碼設(shè)計:包括概述開發(fā)工具及編程腳本、腳本習(xí)慣說明、腳本。節(jié)之一。結(jié)束語、致謝、參考書目、附錄、參考文獻(xiàn)。三、研究進(jìn)度20112011年3月14日3月29日查閱相關(guān)資料完成開題報告并完成系統(tǒng)可行性分析及需求分析。并在老師的指導(dǎo)下撰寫“開題報告”。20114014092011410日4152011 4 15 日4192011420日424完成系統(tǒng)的概念設(shè)計,整合所需功能。完善各模塊具體功能,初步設(shè)計前臺界面。碼。20114254302011501日5132011514日606系統(tǒng)整合及測試用例分析。撰寫論文,完成畢業(yè)論文初稿。修改并完成論文。四、主要參考文獻(xiàn)(第四版java WebBruce Eckel. Thinking In 4(Liang,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論