“負(fù)荊請(qǐng)罪”小學(xué)作文

1、第 頁(yè)“負(fù)荊請(qǐng)罪”小學(xué)作文“負(fù)荊請(qǐng)罪”小學(xué)作文1 打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，除了看到一篇篇課文，一副副漂亮的圖畫(huà)，還有一些藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事?，F(xiàn)在，就請(qǐng)跟隨我一起去找尋它們吧。 在負(fù)荊請(qǐng)罪中，我們相識(shí)了一個(gè)顧全大局的人物-藺相如。還想知道他的故事嗎?這個(gè)故事就是完璧歸趙。這個(gè)故事是這樣的：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙王得到了一塊寶玉和氏璧，這件是讓秦王知道了，他就寫(xiě)了封信，用十五座城池來(lái)交換。趙王心想，秦王一心只想占便宜，不愿吃虧的人。假如不答應(yīng)，又怕秦王來(lái)攻城;假如答應(yīng)呢，又怕上當(dāng)受騙。在這時(shí)，藺相如站出來(lái)說(shuō)：大王，讓我?guī)е昂褪翔怠比ヒ?jiàn)秦王吧，假如它不用十五座城池來(lái)交換，我肯定把“和氏璧”完整的帶回來(lái)。 趙王知道藺相如

2、是個(gè)既機(jī)靈，又英勇的人，便同意了。藺相如到了秦國(guó)，秦王在王宮里接見(jiàn)了他。藺相如雙手把和氏璧獻(xiàn)給秦王看。秦忘把玉捧在手里左看右看，很是寵愛(ài)，但沒(méi)有提十五座城池的事。藺相如見(jiàn)況，立刻又對(duì)秦王說(shuō)：“和氏璧”雖好。但有一個(gè)小小的毛病。秦王馬上把玉給藺相如。藺相如后退幾步，身子靠在柱子上，說(shuō)：假如大王硬要逼迫我，我情愿把自己的腦袋跟這塊寶玉一塊兒碰碎在這根柱子上!說(shuō)著，藺相如舉起和氏璧，對(duì)著柱子，就要摔過(guò)去。秦王沒(méi)方法，只好讓藺相如走了。 這就是一個(gè)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事。 “負(fù)荊請(qǐng)罪”小學(xué)作文2 童年的生活就像一塊調(diào)色板，五花八門(mén)。在我五歲那年發(fā)生的一件趣事，可算是調(diào)色板里一塊奇異的色調(diào)了！ 記得那一天，

3、爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家里玩。突然，我的視線(xiàn)被梳妝臺(tái)上的一樣?xùn)|西吸引住了那是爸爸的領(lǐng)帶，它靜靜地躺在一片陽(yáng)光中，閃耀著縷縷銀光，多么奇妙?。∥蚁肫鹨郧凹暨^(guò)一種線(xiàn)，也是銀光閃閃的，怎么也剪不斷。莫非爸爸的領(lǐng)帶也是用這種線(xiàn)織的嗎？我想摸索一下這領(lǐng)帶是否能剪斷，便拿起剪刀在領(lǐng)帶下方用力剪了一下。只聽(tīng)“喀嚓”一聲，領(lǐng)帶上出現(xiàn)了一個(gè)口子。這時(shí)，我慌了，心想：哎呀，真的剪開(kāi)了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：用膠水把口子粘起來(lái)。可是粘來(lái)粘去粘不上，反而弄得領(lǐng)帶黏糊糊的。事情越來(lái)越糟，我沒(méi)精打采的再也想不出挽救的方法了。 其次天早上，爸爸戴好領(lǐng)帶打算上班去了?？墒牵麆傋?/p>

4、了幾步又撩起領(lǐng)帶發(fā)愣起來(lái)。我嚇得心又砰砰跳起來(lái)，連忙遛回了房間。果真不出我所料，爸爸來(lái)敲門(mén)了。我想起一句話(huà)：知錯(cuò)就改才是個(gè)好孩子。于是，我拿起爸爸用來(lái)打我的鞭子，開(kāi)了門(mén)。 “啪啪啪”隨著響聲，我的眼淚也“吧嗒吧嗒”地落了下來(lái)。晚上，我早早就鉆進(jìn)了房間，身上的鞭痕顯得特別鮮紅。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿著紅花油走了進(jìn)來(lái)。她一邊為我擦藥，一邊說(shuō)：“孩子，別怪你爸狠心，還好你這回“負(fù)荊請(qǐng)罪”，否則你這回就要皮開(kāi)肉綻了。你爸只是要你學(xué)好，不能小錯(cuò)鑄成大錯(cuò)！”我的眼淚再次落了下來(lái)。 多少年過(guò)去了，那一幕幕卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。我恒久也忘不了那一次的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，更忘不了爸爸的我的教育。 “負(fù)荊請(qǐng)罪”小學(xué)作文3

5、大家從這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中肯定了解了不少人物的故事吧！比如說(shuō)：愛(ài)國(guó)的陸游、肖邦、杜甫，美國(guó)有作為的總統(tǒng)林肯，喜愛(ài)讀書(shū)的朱熹，收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的鄭勝利，樂(lè)于助人的喬依，愛(ài)護(hù)學(xué)生的譚千秋，忠于職守的哈爾威船長(zhǎng)，修筑京張鐵路的詹天佑哦，對(duì)了，還有以禮相待、顧全大局的藺相如，知錯(cuò)就改的廉頗，在第五課中，為什么會(huì)出現(xiàn)這一幕呢？這還得從戰(zhàn)國(guó)后期說(shuō)起 有秦王知道了趙王得到了一塊無(wú)比寶貴的和氏璧，秦王特別想的得到那塊和氏璧，便派使者去趙國(guó)，并想拿十五座城池與和氏璧交換，趙王知道，秦國(guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，便就答應(yīng)了，幾天后，趙王派藺相如去秦國(guó)，秦王得到和氏璧后，就給了他的妃子、文武百官看，藺相如見(jiàn)秦王沒(méi)有誠(chéng)意，便讓秦王把和氏璧給他，說(shuō)上面有一點(diǎn)瑕疵，要指給秦王看，藺相如拿過(guò)和氏璧后，就對(duì)秦王說(shuō)：“大王，誠(chéng)意派我把和氏璧送來(lái)，可我看大王不想交換，現(xiàn)在璧在我這兒，假如大王逼我的話(huà)，我就一頭與璧撞在柱子上！”秦王見(jiàn)狀，便立即拿來(lái)了地圖，指出了15座城池的位置。藺相如要求5天后實(shí)行一個(gè)接璧儀式，5天后到了，藺相如連夜把璧送回了趙國(guó)，對(duì)秦王說(shuō)：“天下人都知道，我們趙國(guó)是弱國(guó)，你們是強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)國(guó)可以欺壓弱國(guó)，假如秦王真想要那塊玉，就先把城池割給趙國(guó)，趙國(guó)肯定會(huì)把璧給秦王！”親王不敢翻臉，便放了秦王 藺相如立了大功，趙王很器重藺相如，便封他為上卿，廉頗不服氣，藺相如知道后，便有意避讓?zhuān)H知道藺相如的苦意后，便背