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文檔簡介
1、Word 文補班班主任工作總結篇1:文補班班主任工作總結 文補班班主任工作總結 -總結 ,我擔當文補班班主任,在逝去的一年中,我主要做了以下一些工作: 一、緊抓日常行為規(guī)范,端正學習態(tài)度 補習班在同學們的想象里總和懶散有關,無論上課或做其它事,想來則來,不情愿則不來, 文補班班主任工作總結 。因此,為了從行動上扭轉這一想法,開學伊始,我就首先端正學習態(tài)度為突破口,樹立“堅特來上且上去好每一節(jié)課”是學習上取得進步的重要前提。提出了這樣的宗旨后,許多次的班會上都使之成為主要內容之一,被迫使同學心理上都接受了它。當然,輔以肯定的規(guī)定,如考勤,班上通報批判等等。 由于開好了這樣的頭,文補班在上課不缺度
2、這一點相當多的同學做得比較好,也是在這一紀律的影響下,帶動了其它方面的一些好的結果,如眼保健操的得分基本上都在九非常左右,衛(wèi)生的得分狀況和高三班級其它班相比,也還算是較好的,對于住校生的宿舍,從得分看,也是較正常的。這一切都是在狠抓日常行為規(guī)范這一前提下所取得的成果。 二、抓班風,促團結,增加集體分散力。 文補班一部分同學來自不同的縣市,在具有了良好的學風基礎 上,班風建設成為一項重要內容。我們的目標是“建立一個和諧、融洽的勇于向上的集體”。無論學習生活競賽,都應具拼搏的精神,總結文補班在校冬季運動會中,以女生居多的不利因素下,還取得了高三班級團體總分第三名的好成果,這是得之不易的,是全班同學
3、在競賽中一分一分所拼搏的結果! 三、開展各種有益活動 中秋節(jié)到來的時候,為了使同學們勞逸結合,增進友情, 我班到紅河州汽車配件廠聯(lián)系,在工會活動室進行了卡拉ok演唱競賽及各種競猜競賽,豐富了同學們的課余活動。 文補班的許多同學各科基礎都比較差,雖然刻苦努力,但收效甚微,基于這種狀況,在XX年4月,在班上抽出同學進行各科學習閱歷溝通,之后又到班級上請來了各科學習成果突出的同學進行溝通,那天的會開得很勝利,同學從中也悟到了一些值得借鑒的東西。 四、個別談話,賜予鼓舞,增加信念 高三所進行的模擬考試次數(shù)有好幾次,每一次成果下來后,我所要做的就是個別談話,包括好中差,不同的同學賜予不同指導,關心他們克
4、服不同的困難,為的是讓他們今后不斷增加信念,加倍努力。 篇2:上學期文補班班主任工作總結 上學期文補班班主任工作總結模板 上學期中,我擔當文科補習班的班主任,在這學期中,我主要做了以下一些工作: 一、增加同學自信念,克服自卑感 經過失敗后走進這個班集體的相當一部分同學,存在著心理上的壓力,為使他們卸下思想包袱,全身心地投入學習之中,我利用班會時間作多次的工作,課余時間又找不同的同學談心,使他們感覺到補習班降應屆班是等同的,都是為了學習而來了不同的集體。這樣,同學心中就會削減了“補習”這兩個字給他們帶來的壓力,也能正確看待自己的失敗,更重要的是,在今后的學習生活中,面對不同的挫折,能樹立正確的態(tài)
5、度。 二、 抓緊抓死日常教學常規(guī) 從某個角度上說,補習班的確是個特別的集體。開頭時同學心 理上也有不正確的熟悉,補習班要不要紀律都行。 在學校把補習班納入正規(guī)管理的前提下,針對同學們的對“補習班”的看法,我從九月份開學就狠抓日常教學常規(guī),一次又一次地強調一點;按時到校,支持上好每一節(jié)課,由于只有每個同學都意識到“不缺席一節(jié)課”是要保證取得進步的前提的狀況下,他們才會仔細的去遵守執(zhí)行。 經過這樣的工作動員后,我覺得收效是大的。原來我所教的鄧崇海,進了補習班后,從上課到勞動及上課時精神狀態(tài)等各方面看,教比原來進步了。 三、增加集體分散力,樹立拼搏精神 樹立了正確的學習態(tài)度,有了肯定的紀律,在學習上
6、,我從基 本的要求他們;各科做到每天一個學問點,每天都有一個新的進步,并反復強調一點學習是沒有任何捷徑可走,只有一個字可循“苦”。能過不同的形式表明,時時努力,每天進步就會有好的收獲。 多次的循循善誘,班上努力學習,刻苦上進的同學許多,如張菊、趙劍榮、王喜、陳蕓等等,在班上都樹立了刻苦學習的好榜樣,在這樣的班集影響下,一開頭沉迷于小說之中的何艷斌,現(xiàn)在已改掉了惡習,努力于各科的功課學習之中。 在學校進行的冬運會中,文補班涌現(xiàn)了許多好人好事,馮月梅參與了一項又一項的競賽,何艷斌生病但沒放棄競賽,各班委進行了仔細的組織等等,在勢均力敵的狀況下,文補班取得了相當不錯的成果,全班級第三名,這是同學們的
7、一分分拼來的,是相當不簡單的,這是集體的拼搏精神所取得的成果! 四、抓班委工作 班委是全班的表帥,班委工作是核心。在召開的班委會的同時, 不斷對班委提出嚴要求,無論從上課到做課間操,從佩戴胸卡到其它的一些小事。有一次,班長在課間操時講小話,被扣除10分,陳蕓當即在班上檢討,并保證以后不犯同樣的錯,在全部班委中,個個都仔細負責,在各種活動中都表現(xiàn)樂觀向上,正是在這些各負其責的班委的帶動下,同學們會自然地去遵守各種規(guī)定。 五、住校生工作 文補班住校生較多,住校生工作也是一項很重要的任務。在不 斷督促舍長的狀況下,我多次到宿舍察看。并與不同同學談心,男生309宿舍張春云,在宿舍違反規(guī)定被通告,多次談
8、話后,該生解除了一些困惑。之后參與宿舍的義務勞動,受到宿管員及全班的贊揚。 我班的宿舍衛(wèi)生分從公布的來看都表現(xiàn)得還可以。但有些問題有待于加強管理。 當然,班主任工作是許多的,上面所做只是其中主要的幾件,還有更多更細的工作一再 篇3:理補班班主任工作總結 理補班班主任工作總結 -總結 在這一學期中,本人除了班主任常規(guī)工作外,做了下列的一些工作: 一:做好同學的思想工作:我依據(jù)補習班同學的特點,經受過一次高考失敗后心理壓力大, 理補班班主任工作總結 。對同學進行思想教育,關心同學直立信念。常常找同學談話,關心同學分析學習,心理狀況。贏得了同學的信任與支持。促進了學習,經過這一工作,班上有好幾個同學
9、的思想得到了轉變,學習更加努力。有時同學學習或心理有問題會主動來找我談心。 二:開展一些主題班會:.為了激起同學的學習愛好。在主題班會上,主要讓成果好的同學介紹他們好的學習方法,相互溝通學習閱歷,有利于相互學習,共同進步。同時,在班會上,還介紹一些有利于學習的文章。如;通過閱讀“走進清華”,“走進北大”等書中的一些文章,激發(fā)同學學習的動力,直立同學學習的自信念,總結 三:關懷同學的學習和生活:每周要求同學交周記,依據(jù)同學的周記所反映的狀況準時關心他們解決問題。同學遇到麻煩,問題時,我準時供應關心。關心同學分析問題,開導他們。使他們準時走出心理誤區(qū),準時擺脫逆境。把心思放到學習當中去。常常與同學家長保持聯(lián)系,了解同學的.特點,因材施教,更好地關心和開導他們。 四:嚴格要求同學:針對本班同學自覺性差的特點,。不管是在考勤上,還是在勞動衛(wèi)生方面都嚴格要求,軟硬兼施,千方百計地要求同學遵守班規(guī)校紀。保證學習的順當進行。 不足之處有:對違紀同學處理不夠嚴格,增加了工作難度。對宿舍,衛(wèi)生方面抓得不夠到位。以上兩點是我今后努力的方向。下學期的工作重點就是怎樣培育同學的自覺性及怎樣調動同學的學習樂觀性。 二零零三年一月二十日 篇4:理補班班主任工作總結 理補班班主任工作總結 在這一學期中,標我除班主免慣例農息外,干了以下的一些農息: 一:
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