版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word 函授畢業(yè)生自我鑒定 函授畢業(yè)生自我鑒定三篇 函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié),包括自學(xué)、面授、作業(yè)、答疑輔導(dǎo)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯等。下面是我收集的函授畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀。 函授畢業(yè)生自我鑒定1 兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,透過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。 1、政治思想上 本人有堅(jiān)決的政治方向,喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)國(guó)家,喜愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)自己的班
2、級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參加,且樂(lè)此不疲。我信任:樂(lè)于助人是歡樂(lè)之本。 2、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和潛力的機(jī)會(huì)。 3、收獲和體會(huì) 平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得
3、了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。 4、工作與學(xué)習(xí)的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細(xì)備課,教好同學(xué)。一邊不忘曲師大任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作詳細(xì)解說(shuō)的書本學(xué)問(wèn)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。 5、存在問(wèn)題及努力方向 雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。 有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二
4、長(zhǎng)學(xué)問(wèn),三交伴侶。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。三年的寒冷酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)! 函授畢業(yè)生自我鑒定2 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了20 xx年的成人高考,考取了xx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開(kāi)頭了兩年半的函授學(xué)習(xí)。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,使得本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年半來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。 一、思想政治上 有堅(jiān)決的政治方向,注意政治理論學(xué)習(xí),能夠喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,喜愛(ài)國(guó)家,在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,
5、且關(guān)系融洽,平常勤儉樸實(shí),虛心謹(jǐn)慎,樂(lè)于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。 二、學(xué)習(xí)方面 自參與xx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來(lái),能夠根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,樂(lè)觀參與面授。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽(tīng)老師講課,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,對(duì)老師布置的作業(yè),都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已仔細(xì)完成了現(xiàn)代企業(yè)管理、企業(yè)策略管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理等十多門課程的學(xué)習(xí),把握所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了課程的考核,圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。 三、業(yè)務(wù)方面 為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,我利用在職工作時(shí)間,參與函授學(xué)習(xí)來(lái)提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專
6、業(yè)。平常充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),對(duì)本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習(xí)上特別地努力、刻苦。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意自立思索,不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。為了提高我的業(yè)務(wù)力量,除了理論學(xué)習(xí)之外,把所學(xué)到的各種專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,使我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高,解決了許多我工作中遇到的困難。 通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的熬煉和提高,在今后的工作中我還要連續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕幕
7、。 函授畢業(yè)生自我鑒定3 透過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下: (一)思想方面: 本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的人格心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、詢問(wèn)心理學(xué)、兒童進(jìn)展心理學(xué)等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。共性值得一提的是:透過(guò)對(duì)兒童進(jìn)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到老師要用進(jìn)展的眼光看待同學(xué),要敬重、關(guān)愛(ài)全體同學(xué);透過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和詢問(wèn)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心理。塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。 (二)業(yè)務(wù)
8、學(xué)問(wèn): 三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。共性是學(xué)習(xí)了教育原理、一般心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)專心地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。 (三)專業(yè)技能: 本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班群眾的標(biāo)志是:
9、 班群眾有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班領(lǐng)導(dǎo)能自立開(kāi)展各項(xiàng)工作。 班級(jí)目標(biāo)已成為同學(xué)個(gè)體的奮斗目標(biāo)。 同學(xué)是非觀念強(qiáng),有正確的群眾輿論和班風(fēng)。 這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)大事技能等,它們賜予我無(wú)窮的才智,讓我的同學(xué)越來(lái)越信任我。轉(zhuǎn)瞬間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在這期間,透過(guò)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)自己的自身素養(yǎng)有了更深的提高。由于自己從事銷售行業(yè),所以學(xué)到的好多專業(yè)上的學(xué)問(wèn)能夠在工作當(dāng)中得到很好的實(shí)施,同時(shí)能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。 其實(shí)人生之路就是求學(xué)之路,在不
10、斷的學(xué)習(xí)中獵取更多的學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己,使自己在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中能夠敏捷運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)來(lái)更科學(xué)的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力氣,制造出更大的財(cái)寶。所以,感謝校方對(duì)我在這期間的盡心培育,使我能夠在工作之余來(lái)對(duì)自身素養(yǎng)有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會(huì)在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂(lè)觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)今后的工作及生活。同時(shí)我也信任不管今后的路多么困難坎坷,只要自己本著自信自強(qiáng),虛心求進(jìn)的態(tài)度,再大的困難也抵抗不住我前進(jìn)的步伐。 對(duì)自己而言,我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)能夠吃苦耐勞,虛心求進(jìn)的人,有著自己的人生觀和價(jià)值觀。在四年間從事銷售工作的實(shí)踐當(dāng)中,自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GH/T 1440-2023黑蒜
- 中考文言文復(fù)習(xí)資料大全課外文言文沖刺課件
- 不等式證明復(fù)習(xí)課課件
- 單位管理制度合并選集職員管理篇十篇
- 單位管理制度分享合集【職員管理篇】
- 《詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧》課件
- 《企力管理咨詢》課件
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【職員管理篇】
- 《轉(zhuǎn)基因生物安全性》課件
- 4S店維修安全管理制度
- 軟件定義網(wǎng)絡(luò)(SDN)實(shí)戰(zhàn)教程課件
- 上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)公共科目考試題庫(kù)-重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)
- 2024江蘇省鐵路集團(tuán)限公司春季招聘24人高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024智能變電站新一代集控站設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范部分
- 企業(yè)反恐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障制度
- 電梯工程師在電梯設(shè)計(jì)中的工作內(nèi)容
- 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》全套教學(xué)課件
- 2024國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《液壓氣動(dòng)技術(shù)》期末試題及答案
- 肥豬銷售合同模板
- 餐飲顧問(wèn)合作協(xié)議
- 兩課 說(shuō)課 單相橋式整流電路分析(獲獎(jiǎng))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論