三年級(jí)語文上冊(cè)期中考試題及答案_第1頁(yè)
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1、三年級(jí)文冊(cè)期中試及答案完整版班級(jí):姓名:滿分:100 分考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞。rng ling z shu(_ ) (_ ) (_ (_ l hn shu(_ ) (_ ) (_ (_ 二、 比一比,組詞凡_幾_尊_遵洲_州_犁_梨_三、 古詩(shī)詞連線。 日長(zhǎng)睡起無情思君子坦蕩蕩江春不肯留歸路詩(shī)家清晨在新春草色青青送馬蹄 綠柳才黃半未勻 小人常戚戚 閑看兒童捉柳花四、 把下面詞語補(bǔ)完整,然后選擇合適的詞填在句子 中。掩(_)盜(_) 沒精(_)(_) 望(_)問(_)津津(_)(_ 杞人(_)(_) 琴棋(_)(_1 / (1)上面成語中,中醫(yī)四診

2、和雅人四好分別是_、_。 (2)語文課上小明聽得_,而黃菲菲卻_地在桌子上。五、 選擇正確的詞填空。希望期望1.小紅軍看到了未來,看到了(_)。 2.我一定不辜負(fù)老師的殷切(_)。遼闊寬廣廣闊3.他待人和善,胸懷(_)。4.(_)的田野上,到處可見豐收的景象。5.走進(jìn)這(_)的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。六、 按要求寫句子1例:輕柔纏綿的問話如同小貓咪“喵喵”的叫聲。仿寫比喻句) _2這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陳述句) _3我扶起一個(gè)摔倒的小同學(xué)。(改為“被”字句) _4花兒低下了頭。(改為擬人句)_5主人把母雞的蛋拿走了。(“把”字句改成“被”字句) _七、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1絕

3、句中寫到動(dòng)物的兩句詩(shī)是_,_2惠崇春江晚景的作者是_朝的_,這首詩(shī)是他為_ (人名)的畫作春江晚景所寫的_3從三衢道中中“_”一句可以看出,作者是先乘船再走山路2 / 的。4燕子這篇課文主要描繪了充滿生機(jī)的如詩(shī)如畫般的 景色,贊 美了活潑可愛的 _ ,表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。 5荷花一文通過描寫夏日公園一池 _ 盛開時(shí)情景,以及“我” 沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受,表達(dá)了作者熱愛_ 的感情。八、 讀下面的文段完成練習(xí)。小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,叫人( )。老鷹在高空盤旋,展翅滑 翔,突然猛撲而下,給人以雄?。?)的感覺。螞蟻搬家,井然有序,當(dāng)兩 軍對(duì)壘時(shí),那番( )的精

4、神,真叫人( )?;ú輼淠镜纳L(zhǎng)、開花、結(jié)子,暑寒榮枯,有著不同的趣味?;▋河屑t 的、黃的、紫的、藍(lán)的,形狀有單瓣的、重瓣的,千姿百態(tài)。草的葉子各不相 同,有長(zhǎng)有短,有寬有窄,有的還帶著刺。我家房子前后栽有各種果樹,有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹,在不同 時(shí)間里,它們開不同的花,結(jié)不同的果。剛從樹上摘下的果子,味道格外鮮 美。1將下列詞語恰當(dāng)?shù)靥畹轿亩沃械睦ㄌ?hào)里。(填序號(hào))A敬佩 B勇猛 C愉悅 D勇敢忠貞2讀句子,完成練習(xí)。(1)畫波浪線的句子運(yùn)用了_的修辭手法。(2)讀畫橫線的句子,用加點(diǎn)的詞語仿寫一句話。 _3作者在寫花的時(shí)候,依次寫了花的_在寫果樹的時(shí)候,依次 寫了果樹的_、果實(shí)的_。4

5、下列說法正確的一項(xiàng)是( )A文段描寫了大自然中三種有趣的事物。B“不同的趣味”表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。C小麻雀的“嘰嘰喳喳”,草葉“帶著刺”說明作者心情煩躁。D三個(gè)自然段描寫的都是大自然中很難發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。3 / 九、 習(xí)作小練筆。學(xué)期快結(jié)束了,班級(jí)要評(píng)選“班級(jí)之星”,有“助人之星”“學(xué)習(xí)之星” “創(chuàng)造之星”“勞動(dòng)之星”你最想推選誰?他有什么先進(jìn)事跡?請(qǐng)將題目 補(bǔ)充完整,寫一篇 250 字左右的作文,要求寫出具體的事例,有段落的劃分。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。如果你推選的是男生,請(qǐng)稱他“王小 明”;是女生,就稱她“李小紅”。題目:“我心中的之星”。_4 / _5 / 參答1絨球2、平

6、凡荒涼尊敬規(guī)則亞洲訴說犁地煤油幾個(gè)救命遵守旅游神州寒霜梨子3、4 、耳 鈴 有味 打采 憂天 聞 切 書畫 望聞問切 琴棋書畫 津津有味 沒精打采5、希望 期望 寬廣 遼闊 廣闊6 、落葉如同蝴蝶一般在林間飛舞。 這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。 一個(gè)摔倒的小同學(xué)被我扶起。 花兒害羞的低下了頭。 母雞的蛋被主人 拿走了。7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 宋 蘇軾 惠崇 題畫詩(shī) 梅子黃 時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。 春天 小燕子 荷花 大自然 8、1C B D A2擬人寫作的角度不同,結(jié)構(gòu)不同,寫出來的內(nèi)容就會(huì)不同。3顏色、形狀種類多味道美4B9范文:我心中的運(yùn)動(dòng)之星生命在于運(yùn)動(dòng),愛運(yùn)動(dòng)的人往往體格強(qiáng)健、肌肉發(fā)達(dá),我們班的“運(yùn)動(dòng)之 星”也不例外。天生熱愛運(yùn)動(dòng)的他,身體好,再加上平時(shí)熱愛學(xué)習(xí),因此成了 我班男生、女生崇拜的偶像。他的個(gè)子適中,留著平頭發(fā),有著雖瘦而不弱的身材,愛笑的小眼,會(huì)說 話的小嘴,還有那嘴巴左下角的小“記號(hào)”。他就是我們班的班長(zhǎng)王小明。他非常熱愛運(yùn)動(dòng)。上學(xué)期,我們學(xué)校內(nèi)部舉行了一次足球賽。我們班大部分同學(xué)都積極參加 了,當(dāng)然也少不了他。在足球場(chǎng)上,他搶球如猛虎,踢球時(shí)的一個(gè)個(gè)

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