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1、中心小學(xué) 2021 教育科研工計(jì)劃 中心小學(xué) 年教育科研工作計(jì)劃中心小學(xué) 年教育科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2021 年是推進(jìn)教育科研內(nèi)涵發(fā)展的重要之年是全面完成 十一五 課題研 究任務(wù)的關(guān)鍵之年,我校教育科研工作者要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,振奮精神,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,堅(jiān)持以創(chuàng)新為 核心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成各項(xiàng)科研工作任務(wù),努力開創(chuàng)教育科研發(fā) 展與創(chuàng)新的新局面。根據(jù)學(xué)校教育工作意見, 要緊貼教學(xué)工作的實(shí)際研究為載體索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,充分體現(xiàn)教育科研工作的先行性和實(shí)踐性。 堅(jiān)持 科研興校,教科先導(dǎo) 思想,1 / 7教育科研以 三個(gè)發(fā)展 為根

2、本宗旨,即 教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。 深入、扎實(shí)開展主課題研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓實(shí)基礎(chǔ),抓緊學(xué)習(xí),積極實(shí)驗(yàn),敢于探索,充分發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展學(xué)校穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量好地滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育 的需求而作出貢獻(xiàn)。二、主要工作:1實(shí)課題研究。 十一五 課題在二年多研究的基礎(chǔ)上一步按課題方案 操作要點(diǎn)認(rèn)真開展課題研究工作。2、組織教師外出參加省、市級(jí)各類教學(xué)觀摩活動(dòng),或觀看專家講座例光盤新理念化師資培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校名師工程化骨干教師成長(zhǎng)。3 六個(gè)一 活動(dòng)教師以課堂教學(xué)作為實(shí)施課題研究的主陣地。4、開展 學(xué)習(xí)(讀書)-教學(xué)(研究)-反思(總結(jié)) 為主

3、題的專題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校氛圍的創(chuàng)設(shè),努力營(yíng)造書香校園。2 / 75、加強(qiáng)學(xué)校之間、教師之間的對(duì)話交流與互相合作。 組織多種形式、多種層次的課改交流聯(lián)誼活動(dòng),給學(xué)校青年教師搭建展示的平臺(tái),提升他們的業(yè)務(wù)教育教學(xué)能力。 校內(nèi)教師將按相關(guān)要求開展多種形式的教科研活動(dòng),做到教研課展示課等相互交替、綜合。6、繼續(xù)辦好???,注重??瘍?nèi)在質(zhì)量,并參加市優(yōu)秀 教科刊物評(píng)比,力爭(zhēng)獲得好成績(jī)。7、做好教師成果的推廣工作,爭(zhēng)取年內(nèi)多數(shù)人有成果發(fā)表,發(fā)表檔次更高。8、組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比,提高獲獎(jiǎng) 的檔次和級(jí)別。9、加強(qiáng)教科常規(guī)管理,做好學(xué)校的教研資料建檔工作。10、用好教育刊物。組織教師向z 教育研究、

4、蘇州教育研究等刊物 投稿,組織學(xué)生積極向z 日?qǐng)?bào)、故事大王等刊物投稿。3 / 711、完善教師教科工作考核細(xì)則,抓好相關(guān)的考核工作,使考核工作起到激 勵(lì)、促進(jìn)作用。三、具體措施:1、加強(qiáng)課題研究全過程管理,提高科研工作實(shí)效。本學(xué)期,為突出教育科研在學(xué)校工作中的引領(lǐng)作用課題為抓手教科研緊密地與教育教學(xué)改實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來,開展特色強(qiáng)、主題明、形式新的教科研成果展示活動(dòng),提高教育科 研活動(dòng)的實(shí)效性。2、繼續(xù)做好教科研的宣傳工作,為教師提供專家論文、刊物、書籍,組織全校教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)一步從思想上提高對(duì)教育科研意義的認(rèn)識(shí)高教師業(yè) 務(wù)素養(yǎng)。3課題管理學(xué)習(xí)教科研理論知識(shí)是與學(xué)校主題相關(guān)的理論。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施課改

5、課題課題研究落到實(shí)處強(qiáng)對(duì)校極課題的管理工作 期組織課題培訓(xùn)。4 / 74展 六個(gè)一 活動(dòng)力使課題研究和課堂教學(xué)研究相結(jié)合深學(xué)校課 題在課堂教學(xué)層面的研究。積極參加片組織的雙優(yōu)評(píng)比活動(dòng)。5、抓實(shí)課題研究,做好學(xué)校 十一五 主題課的資料搜集、分析 、統(tǒng)計(jì)等工作。6、加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)。首先加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),參加市級(jí)培訓(xùn),組織校級(jí)培 訓(xùn),不斷充實(shí)教科研先進(jìn)個(gè)人隊(duì)伍次加快教師隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)校級(jí)課題順利實(shí)施他們參與教科研工 作創(chuàng)造條件,促使他們盡快由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。7、繼續(xù)健全學(xué)校教科室各項(xiàng)制度常規(guī)工作管理好各類常規(guī)資料做好學(xué)校教科室的規(guī)范化建設(shè)。 充分發(fā)揮教科室在學(xué)校管理中的作用。8、認(rèn)真用好江蘇教育研究科研信息 教育研究等刊物,及時(shí)傳遞教育科研信息傳上級(jí)教科部門的精神習(xí)外校教育科研的先進(jìn)經(jīng) 驗(yàn)。5 / 79、繼續(xù)做好??某霭婧蛥①惞ぷ?,鼓勵(lì)教師人人投稿,擴(kuò)增面版,為教師成長(zhǎng)提供舞臺(tái)。10、開展校級(jí)科研成果競(jìng)賽驗(yàn)交流等活動(dòng)組織教師參加上級(jí)部門組織的一系列評(píng)比活動(dòng)勵(lì)教師參與 教科研工作。要求他們每學(xué)期上交教育教學(xué)隨筆1 至 2 篇,對(duì)其中的優(yōu)秀成果向省市級(jí)刊物推薦,以推廣我校教科研成果。腳踏實(shí)地搞好學(xué)校教育科研工作,全面提升學(xué)校教育科研發(fā)展水平,提升課題研究水平全面提高教育質(zhì)量的前提信心通過各個(gè)層面的努力, 使學(xué)校教育科研獲得新一輪

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