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1、人版 年三級文冊末卷答【打】班級:姓名:滿分:100 分考試時間:90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞。 f cu nio b tu ru (_ ) (_ (_ (_ ) (_)yo hung s yng tu ch d b(_ ) (_ (_ (_ ) (_) 二、 比一比,再組。錯(_)醋(_)蠟(_)腸(_)揚(_)湯(_)緒(_)豬(_)獵(_)篇(_)偏(_)編(_)三、 把詩人、別稱詩句連一連。杜甫王維白居易蘇軾詩佛詩圣詩神詩魔泥 融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。四、

2、把下面的詞語充完整。怒目圓(_) 恍(_)大悟波瀾(_)闊歡蹦亂()成群(_)隊 大吃一(_) (_)林盡染 五、 選詞填空。1 / 手忙(_)亂 蘊藏蘊含1這首詩歌文字不長,卻(_)著豐富的內容。 2海底(_)著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。鋒利銳利3房檐上垂下的冰柱好像一把把(_的刀劍在陽光下閃耀。4盡管小魚這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥()的眼睛。六、 按照要求完成子練習。1霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“把”字句) _2廟門前的石頭獅子很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。(縮寫句子) _3天上的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒燦燦的。(用加點詞造 句)_4我終于把這道難題解決了。(改成“被”字句)_

3、七、 課文內容回顧1.秋天,我看到了那美麗的楓林美景,紅的似火,我想到了_代詩人 _寫的山行中的詩句:“_ _?!?.贈劉景文是_代詩人_寫的,描寫了(季節(jié))的景色, 其中“_,_表達了詩人對友人的勉勵 與祝福。3.夜書所見中前兩句詩通過對_、_、_景物 的描寫,抒發(fā)了詩人_的情感。4.鋪滿金色巴掌的水泥道運用的_修辭手法描寫了“我”上學路上水泥 道的美,表達了作者對生活_的之情。2 / 5.秋天的雨抓住了秋天的特點,分別寫了秋雨中的_、 _,以及各種動植物準備過冬的情景,表達了作者 _之情。6.聽聽,秋的聲音是一首現代詩,作者具體寫了、_、 _、_的聲音,抒發(fā)了作者_之情。八、 閱讀理解。小

4、院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫 瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在 這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一 大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的 白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著 黃瓜茄子 eq oac(,西) eq oac(, )紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人 喜愛。1填空:這段話是按 _ 順序寫的。先寫小院西面是 _ ,北面有個 _ ,院子東面種著 _ ,南面是 _ 。其中寫 得最多、最詳細的是 _ ,這段話

5、中的第 _ 句到第 _ 句, 都是寫這里的景色的。2讀句子,想想帶點詞的意思,給合適的說法打“”,不合適的打“”。 一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上, 不時 發(fā)出 醉人 的香味這句話寫了: 葡萄長得多,有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 (_ 葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。 (_ 葡萄成熟了,很可愛。 (_ 3寫出下面詞語的反義詞:高大 (_)熱鬧 (_)4用“_”劃出打比方的句子。5給文中畫 eq oac(,的) eq oac(, )地方加上標點。6找出文中你最喜歡的一句話寫下來。3 / _九、 按要求寫作。提示:自然科學奧妙無窮。你做過什么小實驗?向大家介紹一下。寫的時候, 可以用上“

6、先接著然后最后”這樣的句式,把做小實驗的經 過寫清楚;還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中有趣的發(fā)現等。 要求:題目自擬,語句通順,字數不少于 300 。 _4 / 5 / 參答1疾飛翠鳥腹部逃脫銳利搖晃飼養(yǎng)襯托赤色陡壁2、錯誤 腸胃 頭緒 詩篇陳醋飛揚小豬偏旁蠟燭 喝湯 獵物 編織 3、4、睜 然 壯 跳 結 驚 層 腳5、蘊含 蘊藏 鋒利 銳利6、霞光把小孩子的臉照得紅紅的。 石頭獅子蹲著。 動物園里的猴子一 會兒爬上,一會兒竄下,可調皮了。 這道難題終于被我解決了。7、唐 杜牧 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 宋 蘇軾 秋 天 一年好景君須記 最是橙黃橘綠時 梧桐樹葉 江水 秋風 思念

7、家鄉(xiāng) 比喻 熱愛 繽紛的色彩 香甜的氣味 對秋天的喜愛 和贊美 黃葉 蟋蟀 大雁 秋風 對秋天的熱愛8、1方位花圃葡萄架白楊小菜園葡萄架二五2 3矮小冷清4院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。5、 、 , 。6小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫 瑰。9漂浮的雞蛋今天,我在十萬個為什么里看到了雞蛋會在水中漂浮起來。我想:沉 甸甸的雞蛋怎么會在水中漂浮起來呢?于是我決定做一個實驗。先要準備一個杯子,一枚雞蛋,還有適量的鹽和一根筷子。一切準備就6 / 緒,實驗開始了。首先往杯子里倒入適量的清水,接著把雞蛋放入水中,果然不出所料,雞 蛋像一個小懶蟲一樣緩緩沉入水底,然后我迫不及待地往水里倒了一些鹽,只 見鹽像白色的雪花一樣輕輕地飄入水底,我拿起筷子轉圈攪拌了起來。伴隨著 一圈圈漩渦,雞蛋在水里跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。我又往里面倒了點兒鹽,繼續(xù) 攪拌了起來,最后奇跡真的發(fā)生了!“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”我情 不自禁地大喊起來,開心得手舞足蹈。是什么原理讓雞蛋漂浮起來的呢?媽媽對我說:“雞

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