三、生活百科教案二燒不著紙_第1頁(yè)
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1、一、教學(xué)目2、過(guò)程與方法目標(biāo)：在提出問(wèn)題并解決的過(guò)程中，逐漸感受物理學(xué)的魅力。3二、教學(xué)重點(diǎn)：探究為何紙不會(huì)燃三、教學(xué)難點(diǎn)： 如何將學(xué)生的注意力從表面現(xiàn)象轉(zhuǎn)移到本質(zhì)認(rèn)師：A，生A：向?qū)W生出示紙杯與打火機(jī)，同學(xué)們，如果我用火來(lái)點(diǎn)這個(gè)紙杯，會(huì)怎么樣呢？B：會(huì)被燒著A：是嗎？ 我們來(lái)試試看（點(diǎn)燃紙杯，燒著）注：旁邊放盆水，另備夾子，以B：燒著了A：拿起另一個(gè)紙杯，裝滿水，那么這一只杯子呢？如果我把它放在火上又會(huì)怎么樣呢？A：那我們來(lái)試試看，將裝滿水的杯子放在火上，杯底被熏黑，但紙杯始終不著火。B：啊?!沒(méi)著A：好了，大家都看到了，紙杯沒(méi)有被點(diǎn)著，為什么呢？有同學(xué)告訴大家嗎B：（七嘴八舌A：好的，讓我

2、們來(lái)觀察一下這只沒(méi)有被點(diǎn)著的紙杯，有誰(shuí)知道燃燒需要的條件嗎？A：燃燒需要三個(gè)條件：首先 燃燒的材料，就是能被點(diǎn)著的東西；二 我們需要空氣；三燃燒的材料必須達(dá)到著火點(diǎn)，就是溫度要足夠高。那我們來(lái)看看剛才這只杯子有什么條件沒(méi)達(dá)到？（此處可以給學(xué)生們討論的時(shí)間）A：那么溫度可能是唯一的原因了，是不是我們的杯子沒(méi)有達(dá)到足夠高的溫度呢？讓我們來(lái)好好比較一下剛才這兩只杯子有什么不同B：有B：100A：對(duì)，所以剛才的溫度低于一百度，而紙的著火點(diǎn)要 300 度，這就是為什么A：出示一張紙條，大家說(shuō)張紙會(huì)被點(diǎn)著嗎？ A：點(diǎn)著紙條，燒著（將另一張紙條纏在銅絲上，給學(xué)生看A：那我們?cè)囋嚕ㄖ糜诨鹧嫔?，但紙條只是被烤焦，但是沒(méi)有被點(diǎn)著），看起來(lái)這張紙條不能被點(diǎn)著，為什么呢？A：對(duì)，就是因?yàn)殂~絲把熱量傳遞走了。跟剛才裝水的紙杯一樣，

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