2023屆遼寧省遼陽市文圣區(qū)四年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬測試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、用心思考，我會選。1漳浦縣現(xiàn)有常住人口約82萬人，在下圖中（ ）點的位置能表示這個數(shù)。ABCD2下面錯誤的是（）A正方形相鄰的兩條邊互相垂直B平行四邊形具有穩(wěn)定性C長方形是特殊的平行四邊形D平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高3下列說法中，正確的是（ ）。A一條直線長6米B角的大小跟兩邊叉開大小無關(guān)C長方形的鄰邊互相垂直4下面各數(shù)中（ ）不能用一副三角板拼成。A105B75C135D1005關(guān)于下圖中四條線段的關(guān)系，有下面四種說法，其中正確的是( )Aa和b互相垂直Bb和c互相垂直Cc和d互相垂直Da和d互相平行二、認真辨析，我會判。6任何數(shù)乘0都得任何

2、數(shù)，任何數(shù)乘1都得1。 _7地球的年齡大約有4600000000歲了，改寫成用“億”作單位的數(shù)是46億歲。（_）8在除法里，不用0作除數(shù)；在乘法里，也不用0作乘數(shù)（_）9自然數(shù)的基本單位是一，0不是自然數(shù) （_）10一個數(shù)是5的倍數(shù)，它一定是奇數(shù)。（_）三、仔細觀察，我會填。11，最小是（_），此時（_）。12有9個小朋友坐一圈，按順序編上19的座位號，大家按照座位號的順序從1開始報數(shù)，當報到50時是（_）號座位上的小朋友。13金磊在班上坐第3列第5排，可以用（3，5）來表示他的位置；陳孟坐在第4列第6排，他的位置可以用_表示；（3，3）表示_。14我愛學數(shù)學我愛學數(shù)學第32個字是_15（1）

3、80里面有_個40，2個50是_ （2）240里面有_個60，7個90是_16過A點和B點分別作直線l的垂線，這兩條垂線互相_17如果ab10，那么（a2）（b2）（_）。18填一填。（1）小紅家的位置是_，小蘭家的位置是_，小明家的位置是_。（2）（3，3）表示的位置是_，（5，1）表示的位置是_。四、認真細致，我會算。19直接寫出得數(shù)。607 5005 4090 126 564968 80080 1014 27030 4008020用豎式計算。(1)10528= (2)68070=(3)20791= (4)95787= 驗算： 驗算：21一個七位數(shù)，它的最高位是百萬位 （_）五、動手操作，

4、我能行。22如圖。（1）四邊形是一個_梯形。（2）_，與_相交。（3）添一條實線，把上圖分成一個平行四邊形和一個三角形。（4）畫出平行四邊形底邊上的高。（5）如果平行四邊形底邊上的高是5厘米，那么梯形上底和下底的距離是_厘米。23在下圖中。（1）畫出小方家到小超家最近的路。（2）畫出小超家到公路最近的路。（3）畫出通過小青家與公路平行的路。24用量角器畫一個130的角。六、生活問題，我會解。25在一根繩子上均勻地掛著50張謎語紙條(包括兩端),每相鄰2張謎語紙條間相距3分米,這根繩子長多少分米?26運輸隊用12輛同樣的卡車一天運貨360噸，照這樣計算，20輛這樣的卡車一天能運多少噸貨？27超市

5、里的筆記本搞促銷活動，買10本送1本，一本筆記本賣12元，李老師帶了273元，最多可以買多少本筆記本？28修一條公路，甲單獨修要8天完成，乙單獨修要10天完成，甲、乙合作4天后，還剩沒有修，這條公路長多少米？29一塊長方形草地的面積是98平方米，如果長不變，將寬擴大到原來的2倍，草地面積變成多少平方米？2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、用心思考，我會選。1、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上標的數(shù)值和各點的位置分析即可解答?！绢}目詳解】Aa，a點在80萬和81萬之間，不能表示82萬。B，b點在81萬和82萬之間，靠近81萬處可表示大約81萬，不合適。C，c點在81萬和82萬之間靠近82萬

6、處，大約82萬，可以表示82萬，合適。D，d點超過82萬很多，不合適。故答案選：C?！敬鸢更c睛】本題考查數(shù)軸的認識和整數(shù)的近似數(shù)，能從數(shù)軸上讀出各個數(shù)的相對大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵。2、B【題目詳解】A、根據(jù)正方形的特征，正方形相鄰的兩條邊互相垂直，說法正確；B、平行四邊形容易變形，所以此題說法錯誤；C，當平行四邊形的一個內(nèi)角是90時，則該平行四邊形是長方形，所以長方形是特殊的平行四邊形，說法正確；D、根據(jù)平行四邊形高的含義和梯形高的含義：平行四邊形的高是指對邊之間的距離，那么，兩組對邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段，所以，有無數(shù)條高； 梯形雖然只有一組對邊平行，但是，在這組對邊里，也可以畫無數(shù)條垂直

7、線段，所以也有無數(shù)條高，所以在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高，且都相等，所以平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高，說法正確；故選：B3、C【分析】根據(jù)直線、角和長方形的特征逐項進行判斷?！绢}目詳解】A線段有長度，直線和射線都是無限長，所以原說法錯誤。B角的大小與兩邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開大小有關(guān)，所以原說法錯誤。C長方形的四個角都是直角，相鄰邊互相垂直，所以原說法正確。故答案為：C?！敬鸢更c睛】本題主要考查學生對直線、角和長方形知識的掌握和靈活運用。4、D【題目詳解】略5、C【分析】同一平面內(nèi)，相交乘直角的兩條直線互相垂直；永不相交的兩條直線互相平行；由此根據(jù)垂直和平行的定義判斷即可.【題目詳解】A

8、、a和b相交不成直角，不互相垂直，此選項說法錯誤；B、b和c相交不成直角，不互相垂直，此選項說法錯誤；C、c和d相交成直角，兩條線段互相垂直，此選項說法正確；D、a和d是相交的，不互相平行.故答案為C二、認真辨析，我會判。6、【題目詳解】由于0表示沒有，所以任何數(shù)乘0都0；因為1和任何數(shù)相乘仍得原數(shù)，所以，任何數(shù)乘1都得原數(shù)所以題干說法錯誤故答案為：7、【分析】把整億數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù)，只要去掉億位后面的0，再在數(shù)的后面添上“億”?！绢}目詳解】460000000046億，所以判斷正確?！敬鸢更c睛】本題主要考查學生對整數(shù)的改寫知識的掌握和靈活運用。8、錯誤【題目詳解】在除法里，不能用0做

9、除數(shù)，但在乘法里可以用0作乘數(shù)9、錯誤【答案解析】像0、1、2、3、4、5、這樣的數(shù)，是自然數(shù)，自然數(shù)的基本單位是1，0是最小的自然數(shù)；所以自然數(shù)的基本單位是一，0不是自然數(shù)說法錯誤故答案為：錯誤10、錯誤【答案解析】5的倍數(shù)特征：個位上的數(shù)字是0或5。整數(shù)中，能夠被2整除的數(shù)，叫作偶數(shù)，不能被2整除的數(shù)，叫作奇數(shù)?！绢}目詳解】一個數(shù)是5的倍數(shù)，則它的最后一位一定是0或5，當這個數(shù)的最后一位是0時，這個數(shù)是偶數(shù)，所以”一個數(shù)是5的倍數(shù)，它一定是奇數(shù)”這個說法是錯誤的。故答案為：錯誤。三、仔細觀察，我會填。11、8 151 【分析】在有余數(shù)的除法算式里，余數(shù)必須小于除數(shù)，被除數(shù)商除數(shù)余數(shù)，據(jù)此解

10、答。【題目詳解】余數(shù)是7，除數(shù)最小是8，當除數(shù)是8時，被除數(shù)：81871447151【答案點睛】本題考查有余數(shù)除法的知識，掌握余數(shù)必須小于除數(shù)，是解題的關(guān)鍵。12、5【分析】根據(jù)題意，按順序編上19的座位號，大家按照座位號的順序從1開始報數(shù)，周期為9，據(jù)此用50除以周期，根據(jù)商和余數(shù)進行判斷即可?！绢}目詳解】（組）5（人）所以當報到50時是5號座位上的小朋友?！敬鸢更c睛】本題主要考查簡單的周期問題，解題的關(guān)鍵是理解題意，根據(jù)題意找到周期規(guī)律。13、（4，6） 第3列第3排 【題目詳解】略14、愛【題目詳解】“我愛學數(shù)學”為5個字32562，余數(shù)是2所以第32個字“愛”故答案為：愛15、2 10

11、0 4 630 【題目詳解】略16、平行【題目詳解】 這兩條垂線互相平行故答案為平行17、10【分析】被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變，據(jù)此解答。【題目詳解】a是被除數(shù)，b是除數(shù)，二者同時除以2，商不變，如果，ab10，那么（a2）（b2）10【答案點睛】本題考查商的變化規(guī)律，掌握分析中商的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。18、（1，2） （6，2） （2，1） 郵局 書店 【題目詳解】略四、認真細致，我會算。19、420；100；3600；72；1412；10；404；9；5【題目詳解】略20、 (1) 2940 (2) 47600(3)225 (4) 11【題目詳解】驗算略21、【

12、答案解析】略五、動手操作，我能行。22、（1）等腰 （2）DC，BA和CD （3）（4）見詳解 （5）5厘米【分析】本題的圖是一個梯形，（1）（2）小題通過觀察圖形，結(jié)合梯形的特征即可完成。（3）小題需要畫出一個平行四邊形，所以所畫線段必須與AD或BC互相平行。 （4）小題畫平行四邊形DC邊上的高，應從對應的頂點畫高。（5）小題中梯形上底和下底的距離就是梯形的高，梯形的高與平行四邊形的高相等，據(jù)此思考即可?！绢}目詳解】（1）該圖是一個梯形，且ADBC，所以四邊形是一個等腰梯形。（2）梯形的上底與下底互相平行，所以；與BC相交的線段必須與BC有交點，所以BC與BA和CD相交。（3）（4）畫圖如下

13、：（5）梯形上底和下底的距離與平行四邊形的高相等，所以是5厘米。【答案點睛】本題需要根據(jù)平行四邊形和梯形的特征畫圖和填空。理解并記憶平行四邊形和梯形的特征是解題的基礎(chǔ)。第（3）小題在實際畫圖時，推平行線不太準確，可以選擇在AB上截取一段與DC同樣長的線段，然后將端點與點C連接，這樣更精確也更好操作。23、見詳解【分析】（1）連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離。兩點之間線段最短。據(jù)此可知，要求小方家到小超家最近的路，連接小方家和小超家即可。（2）從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短，這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。據(jù)此可知，要求小超家到公路最近的路，則從小超家向公路作垂線，這條垂線即為所求。（3）過直線外一點作已知直線的平行線的方法：先把三角尺的一條直角邊與已知直線重合；再用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊。固定直尺，然后沿著直尺平移三角尺，使直線外的點在三角尺上。沿直角邊畫出另一條直線即可。【題目詳解】【答案點睛】解決本題時應明確兩點之間線段最短。從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短。24、見詳解【分析】根據(jù)角的畫法：（1）畫一條射線，使量角器的中心與射線的端點重合，0刻度線與射線重合；（2）在量角器130度的地方點上一個點；（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫出另一條射線；（4）畫完后在角上標上符號，寫出度數(shù)?！绢}目詳解】如圖所示：【答案點睛