2022-2023學(xué)年福建省泉州市永春縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷一、認(rèn)真思考，巧填空。1爸爸騎摩托車上班，每分鐘能行800米，他的騎車速度可以寫作（_），公司與家相距4千米，照這樣的速度從家騎（_）分鐘就到公司了。2根據(jù)下面的方位圖，填一填。（1）數(shù)對(duì)（3，2）所表示的是（_）的位置。醫(yī)院和（_）在同一列。（2）小雪要從公園出發(fā)去體育館，她先向（_）走（_）米到文化宮，再向（_）走（_）米到醫(yī)院，最后向（_）走（_）米到體育館。3四年級(jí)共有360人，每班40人，四年級(jí)有_個(gè)班。4兩個(gè)數(shù)的積是75，如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則現(xiàn)在的積是（_）；兩個(gè)數(shù)的商是500，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以10，則現(xiàn)在的商是（

2、_）。5填上合適的數(shù)。 15-_=7 9+_=14 42-8=_89-_=82 _+20=28 _-50 =4640以內(nèi)6的倍數(shù)有_，50以內(nèi)9的倍數(shù)有_7鐘面上分針從12走到3，形成的角是（_）角，分針在鐘面上走一大格形成的角是（_）角，分針在鐘面上走一小時(shí)，形成的角是（_）角。8在括號(hào)里填上“”“”或“”。36036（_）36030 99萬(wàn)（_）1000000200101（_）2001001 2450（_）25409用一個(gè)杯子向空水壺里倒水，如果倒進(jìn)2杯水，連壺重480克；如果倒進(jìn)5杯水，連壺重750克，每杯水重（_）克。10王老師12月份發(fā)工資3897元，王老師一年的工資大約是（_）元。

3、11圖中直線a與b（_），記作（_）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打，錯(cuò)誤的打）12（63810）（27 10）=2224 （_）13兩個(gè)銳角拼在一起，拼成的角一定是鈍角（_）。14計(jì)算56847時(shí),把47看作50試商,試得的商比正確的商?。╛）15淘氣擲5次硬幣都是正面朝上，擲第6次也一定是正面朝上。（_）16602170的積中間有2個(gè)零。（_）171部電話機(jī)388元，買5部電話機(jī)2000元足夠（_）1812時(shí)30分，鐘面上分針與時(shí)針?biāo)傻慕鞘?80度 （_）19自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩種 （_）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)不

4、可能是（ ）。A48B24C1621估算 61456( )A32000B30000C34384D3600022下面說(shuō)法中，正確的是（ ）。A小華在紙上畫了一條長(zhǎng)是5厘米的直線B長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形C用5倍的放大鏡看一個(gè)10的角，看到的角是50D同一平面內(nèi)兩條直線不是平行就是垂直23爸爸給麗麗買一個(gè)玩具小熊和一個(gè)米奇，他應(yīng)付（ ）元A45.6B51.3C61.3D77.624倉(cāng)庫(kù)中運(yùn)進(jìn)貨物20噸，記作+20噸，那么運(yùn)出貨物9噸，記作（ ）噸。A9B9C+1125下列各角，（ ）角不能用一副三角尺畫出。A15B75C100D15026下列分?jǐn)?shù)中最大的是（ ）。ABCD27從一點(diǎn)到已知直線的所有

5、連線中，與已知直線垂直的線段有( )條？A1條B2條C無(wú)數(shù)條四、仔細(xì)計(jì)算。28直接寫得數(shù)524 30060 48080 18299 917 66070 922 12312329豎式計(jì)算下面各題 （1）（2）（3）（4）五、圖形與統(tǒng)計(jì)30學(xué)校要修建一個(gè)長(zhǎng)4米，寬3米的長(zhǎng)方形花壇，請(qǐng)你用1厘米代表1米，畫出這個(gè)花壇的平面圖。31請(qǐng)你選擇合適的工具畫一個(gè)75的角六、生活中的數(shù)學(xué)。32每箱蘋果25元，張阿姨帶了300元錢可以買幾箱這樣的蘋果？如果每箱蘋果降價(jià)5元，可以買幾箱？33一輛汽車從甲地開往乙地，以同樣的速度行駛，第一天行了5小時(shí)，共行325千米，第二天行了7小時(shí)，正好到達(dá)乙地，甲、乙兩地相距多

6、少千米？34下面是學(xué)校氣象小組記錄一天內(nèi)氣溫變化的統(tǒng)計(jì)表。 時(shí)間6時(shí)12時(shí)14時(shí)18時(shí)24時(shí)次日6時(shí)溫度/515251005 (1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)上面的圖表回答問(wèn)題。這一天中()時(shí)的氣溫最高，()時(shí)的氣溫最低。從統(tǒng)計(jì)圖中，你還知道了什么信息？（請(qǐng)寫出三條）35晨光小學(xué)航模組有13人，書法組的人數(shù)是航模組的2倍，合唱組有104人，合唱組的人數(shù)是書法組的多少倍？36一支鋼筆的零售價(jià)是9元，每盒8支裝的零售價(jià)是60元，李老師要給全班48名同學(xué)每人買一支，至少需要多少錢？37摩天輪的最大承載量是3000千克，英才小學(xué)四年級(jí)共98名男生，平均體重是31千克。四年級(jí)全體男生

7、可以同時(shí)乘坐摩天輪嗎？2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含解析）一、認(rèn)真思考，巧填空。1、800米/分 5 【題目詳解】略2、體育館 老年大學(xué) 西南 1200 西 400 西北 800 【分析】（1）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可找出數(shù)對(duì)（3，2）的位置，再結(jié)合地圖即可找出醫(yī)院和誰(shuí)在同一列；（2）根據(jù)地圖中上北下南左西右東的方位，結(jié)合圖中的信息進(jìn)行描述即可。【題目詳解】（1）數(shù)對(duì)（3，2）是第3列，第2行，所表示的是體育館的位置。醫(yī)院和老年大學(xué)都在同一列。（2）小雪要從公園出發(fā)去體育館，她先向西南走1200米到文化宮，再向西走400米到醫(yī)院，最后向西

8、北走800米到體育館?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法和描述路線圖，描述路線圖時(shí)要根據(jù)方向，距離和途徑的地方幾個(gè)因素進(jìn)行描述。3、9【答案解析】四年級(jí)有班級(jí)的個(gè)數(shù)=四年級(jí)的總?cè)藬?shù)每班的人數(shù)?！绢}目詳解】四年級(jí)有36040=9個(gè)班。故答案為：9。4、7500 500 【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則積應(yīng)擴(kuò)大為原來(lái)的1010100倍；根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以10，則商不變。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】?jī)蓚€(gè)數(shù)的積是75，如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則現(xiàn)在的積應(yīng)擴(kuò)到100倍，是751007500；兩個(gè)數(shù)的商是500，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以

9、10，則現(xiàn)在的商不變，仍是500?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)；商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小為原來(lái)的幾分之幾，商不變。5、8 5 34 7 8 54 【題目詳解】略6、6，12，18，24，30，36 9，18，27，36，45 【題目詳解】略7、直 銳 周 【分析】鐘面上12個(gè)數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，表針轉(zhuǎn)一圈是360，被12個(gè)數(shù)字平均分成12份，每一份也就是一大格之間夾角是30。分針從12走到3，共走了3個(gè)大格，形成的角是330。分針走一大格形成的角是30。分針走一圈的時(shí)間是1小時(shí)，形成的角是360。小于90的角是銳角，

10、90的角為直角，360的角為周角，再據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】33090，則鐘面上分針從12走到3，形成的角是直角，分針在鐘面上走一大格形成的角是銳角，分針在鐘面上走一小時(shí)，形成的角是周角?！敬鸢更c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確鐘面上一大格之間的夾角是30，再進(jìn)一步解答。8、 【分析】被除數(shù)相同，除數(shù)越大得數(shù)反而越小。一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，相當(dāng)于減去這兩個(gè)數(shù)之和。數(shù)位越大數(shù)就越大。【題目詳解】3603636030 99萬(wàn)10000002001012001001 24502540【答案點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生減法的性質(zhì)，考查被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系，考查大數(shù)的比較大小。9、90【分析】由題意可得，兩次連壺重

11、量之差杯數(shù)差即可；【題目詳解】（750480）（52）270390（克）【答案點(diǎn)睛】此題考查了和差倍問(wèn)題的運(yùn)用，關(guān)鍵是算出“一杯水的重量重量差杯數(shù)差”即可。10、48000【分析】求大約多少用整數(shù)的估算方法求解，把具體數(shù)據(jù)看做整百整十的數(shù)來(lái)計(jì)算，據(jù)此解答?！绢}目詳解】把3897元看做4000元，38971240001248000（元）【答案點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)估算的應(yīng)用，關(guān)鍵是把具體數(shù)據(jù)看做接近的整數(shù)計(jì)算。11、互相垂直 ab 【分析】在同一個(gè)平面內(nèi)，根據(jù)兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)角是直角時(shí)，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，可得圖中a與b互相垂直，記作ab，讀作a垂直于b?！绢}目詳解】a與b互相

12、垂直，記作ab【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了垂直的概念。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打，錯(cuò)誤的打）12、【題目詳解】略13、【分析】銳角是小于90度的角，鈍角是大于90度的角而小于180度的角，所以兩個(gè)銳角可能組成鈍角，還可能是銳角和直角；據(jù)此判斷?！绢}目詳解】由分析可知，兩個(gè)銳角拼在一起，拼成的角一定是鈍角。說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：【答案點(diǎn)睛】掌握銳角和鈍角的角度范圍是解題關(guān)鍵。14、【題目詳解】略15、【分析】根據(jù)題意可知，可得擲第6次這枚硬幣的結(jié)果與前5次無(wú)關(guān)；然后根據(jù)硬幣有正、反兩面，可得第6次拋這枚硬幣，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】由分析可知：淘氣擲5次硬幣

13、都是正面朝上，擲第6次可能是正面朝上；故答案為：【答案點(diǎn)睛】題主要考查了隨機(jī)事件發(fā)生的獨(dú)立性，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：第6次拋這枚硬幣的結(jié)果與前5次無(wú)關(guān)。16、【題目詳解】略17、【題目詳解】略18、【題目詳解】略19、【題目詳解】0、1都不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為錯(cuò)誤三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、C【答案解析】略21、D【題目詳解】略22、B【分析】（1）把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)，得到一條直線，直線沒(méi)有端點(diǎn)，是無(wú)限長(zhǎng)的。（2）平行四邊形的兩組對(duì)邊平行，長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊平行，有4個(gè)直角。則長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。（3）用5倍的放大鏡看角，只改變可角

14、兩邊的長(zhǎng)度，沒(méi)有改變角兩邊叉開的大小，則角的度數(shù)不變。（4）同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系只有兩種：相交和平行，垂直是特殊的相交?！绢}目詳解】A直線是無(wú)限長(zhǎng)的，則畫一條長(zhǎng)是5厘米的直線這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的；B長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，原說(shuō)法正確；C用5倍的放大鏡看一個(gè)10的角，看到的角大小不變，仍是10；D同一平面內(nèi)兩條直線不是平行就是相交，垂直是特殊的相交，原說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：B。【答案點(diǎn)睛】線段是有限長(zhǎng)的，直線和射線是無(wú)限長(zhǎng)的。長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，而正方形是特殊的長(zhǎng)方形。角的大小跟兩邊叉開的大小有關(guān)，跟邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。23、C【答案解析】28.50+32.8061.3（元）答：他應(yīng)付61.

15、3元故選：C24、B【題目詳解】略25、C【分析】根據(jù)一副三角尺的角度（90，45，30，60）能否通過(guò)和或差求出所對(duì)應(yīng)的度數(shù)即可?！绢}目詳解】一副三角尺的角度有90，45，30，60；A. 453015，符合題意；B453075，符合題意；C三角尺上任意兩個(gè)角的和與差都不是100，不符合題意；D9060150，符合題意；故答案為：C【答案點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能找到規(guī)律是解決此類題目最好的方法。26、A【題目詳解】略27、A【題目詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。28、120 5 6 28113 590 46 9【題目詳解】略29、（1）20502 （2）8280 （3）3

16、9872 （4）22736【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用兩位數(shù)的每一個(gè)數(shù)分別與三位數(shù)相乘，然后把兩次乘得的積相加【題目詳解】（1）（2）（3）（4）五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)方形的特征：有4條邊，對(duì)邊相等，有4個(gè)直角。據(jù)此畫出這個(gè)花壇的平面圖。在圖中，1厘米代表1米，這個(gè)花壇長(zhǎng)4米寬3米，則在圖中長(zhǎng)方形長(zhǎng)4厘米寬3厘米?！绢}目詳解】【答案點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形的畫法，畫圖時(shí)應(yīng)數(shù)清格子數(shù)。31、:；【題目詳解】略六、生活中的數(shù)學(xué)。32、12箱；15箱；【分析】根據(jù)數(shù)量總價(jià)單價(jià)，總價(jià)是300元，單價(jià)是25元，代入數(shù)據(jù)解答即可，每箱降價(jià)5元，單價(jià)就是（255）元，代入數(shù)

17、據(jù)解答即可?！绢}目詳解】3002512（箱）答：張阿姨帶了300元錢可以買12箱這樣的蘋果。300（255）15（箱）答：如果每箱蘋果降價(jià)5元，可以買15箱。【答案點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，掌握數(shù)量總價(jià)單價(jià)，是解題的關(guān)鍵。33、780千米【分析】先根據(jù)速度路程時(shí)間，讓第一天行駛的路程325千米除以5小時(shí)求解出速度，然后讓速度乘第二天行駛的時(shí)間求解出第二天行駛的路程，然后兩天路程相加即可解答?！绢}目詳解】速度：325565（千米/時(shí)）第二天路程：657455（千米）甲乙相距路程：325455780（千米）答：甲、乙兩地相距780千米?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查行程問(wèn)題，掌握路程速度時(shí)間，是解題的關(guān)鍵。34、（1）（2）14 24從6時(shí)到14時(shí)氣溫逐漸上升，從14時(shí)到24時(shí)氣溫逐漸下降，最高氣溫與最低氣溫相差25?！绢}目詳解】略35、4【分析】晨光小學(xué)航模組有13人，書法組的人數(shù)是航模組的2倍，用航模組的人數(shù)乘2，求出書法組的人數(shù)，然后用合唱組的人數(shù)除以書法組的人數(shù)，即可求出合唱組的人數(shù)是書法組的多少倍?！绢}目詳解】104（132）