2023屆金湖縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷一、快樂(lè)填一填。1小剛要錄入720個(gè)字，他平均每分鐘錄入60個(gè)字，（_）分鐘可以錄入完.2要使6875的商是兩位數(shù)，里最大填（_），要使1648的商是兩位數(shù)，里最小填（_）。3如果購(gòu)進(jìn) 100 本課本記作+100，那么賣出 90 本課本記作_4下圖中，1（_），3（_）。5橫線上最大填幾 50_210 70_”“”或“=”。5954879（_）54548769 2699010（_）270萬(wàn)48012（_）48030 15800（_）18500二、公正小法官。12把一個(gè)圓平均分成180份，每一份圓心角的大小是1。（_）13一個(gè)五位數(shù)“四舍五入”后約等于

2、8萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是1_14線段有兩個(gè)端點(diǎn)，是直線的一部分。（_）1558=13,不能大于13。 （_）16某城市一日的天氣預(yù)報(bào)為：多云轉(zhuǎn)小雨，2918，降水概率80%，這一天一定會(huì)下雨（_）17一個(gè)三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。（_）18角的大小跟兩邊張口的大小無(wú)關(guān) （_）三、精挑細(xì)選。19一個(gè)盒子里放了一些材質(zhì)和大小都相同的小球，淘氣每次摸出一個(gè)球，然后放回?cái)噭蛟倜?，像這樣摸了四次，每次摸到的都是紅球。下面說(shuō)法合理的是（ ）。A盒子里一定全部都是紅球B盒子里紅球可能比較多C第五次淘氣摸到的一定還是紅球D第五次淘氣一定會(huì)摸到其它顏色的球20小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是（）A0.

3、01B0.001C0.121有三塊面積不同的花布，分別是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米從這三塊花布中選擇面積最接近1平方米的做桌布，應(yīng)選擇（ ）A11平方分米B110平方分米C1 100平方分米22在算式1253中，要使商是兩位數(shù)，不能填（ ）。A8B7C6D523下面的數(shù)中，（ ）讀的零最多。A50005500B50500505C50055005D550050052450減去25的差，乘20加13的和，積是多少？正確的算式是（ ）。A50-2520+13B（50-25）20+13C（50-25）（20+13）D50+（2520+13）25三道除法算式857、85070、85

4、00700，除得的結(jié)果（ ）A商和余數(shù)都不相同B商和余數(shù)都相同C商相同，余數(shù)不同四、我是神算手。26直接寫出得數(shù)3023 3600400 1250 6505 72030 055 100-77 1361366300908 1013649927列豎式計(jì)算。（最后一個(gè)題要驗(yàn)算） 五、動(dòng)手實(shí)踐。28已知A、B、C三點(diǎn)，分別作出射線BA、直線BC和線段AC。29過(guò)直線 L外一點(diǎn)O畫直線 L的垂線和平行線30畫一個(gè)比105小10的角六、生活問(wèn)題我能解決。31每箱果汁有24罐，每罐5元，小胖爸爸買4箱，需要多少錢？32四年級(jí)一班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，家委會(huì)為每位同學(xué)買了統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服。原價(jià)120元一套，買3

5、0套以上可享受團(tuán)購(gòu)價(jià)，團(tuán)購(gòu)價(jià)85元一套。四年級(jí)一班一共53人，按團(tuán)購(gòu)價(jià)購(gòu)買一共便宜了多少錢？33過(guò)三角形的頂點(diǎn)A作BC邊的垂線與平行線。量一量，點(diǎn)A到BC邊的距離是（ ）毫米。34為豐富學(xué)生的校園生活，陽(yáng)光小學(xué)準(zhǔn)備組織課外興趣小組活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都要選一項(xiàng)參加。下面是藝術(shù)樓課外興趣小組的不完整統(tǒng)計(jì)圖。參加航模組的人數(shù)比參加手工組的人數(shù)的2倍少4人。在統(tǒng)計(jì)圖中畫出表示參加航模組人數(shù)的直條，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖。藝術(shù)樓課外興趣小組共（ ）人，平均每項(xiàng)活動(dòng)有（ ）人參加。35一輛汽車從甲地開往乙地，用了5小時(shí)，返回時(shí)只用4小時(shí)，這輛汽車返回時(shí)速度是多少？2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含解析）一、快

6、樂(lè)填一填。1、12【題目詳解】略2、6 5 【分析】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算方法可知，要使6875的商是兩位數(shù)，被除數(shù)前兩位數(shù)應(yīng)大于等于除數(shù)，即68大于等于口5，里的數(shù)應(yīng)小于等于6。要使1648的商是兩位數(shù)，被除數(shù)前兩位數(shù)應(yīng)大于等于除數(shù)，即1大于等于48，里的數(shù)應(yīng)大于等于5?！绢}目詳解】要使6875的商是兩位數(shù)，里最大填6，要使1648的商是兩位數(shù)，里最小填5?！敬鸢更c(diǎn)睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)，若商是兩位數(shù)，則被除數(shù)前兩位組成的數(shù)要大于等于除數(shù)。3、-90【題目詳解】略4、165 40 【分析】觀察圖中的角發(fā)現(xiàn)，1和一個(gè)15的角構(gòu)成一個(gè)平角，那么1等于180減去15的角；2、3和一個(gè)50的角構(gòu)成

7、一個(gè)平角，且2是直角等于90，所以3和50的角構(gòu)成一個(gè)直角，3就等于90減去50。【題目詳解】根據(jù)分析：118015165；3905040?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查對(duì)角的認(rèn)識(shí)，找出各個(gè)角之間存在的聯(lián)系進(jìn)行計(jì)算解答即可。5、4 6 【題目詳解】略6、（5，3）【分析】用數(shù)對(duì)來(lái)表示點(diǎn)的位置的方法：用兩個(gè)數(shù)加小括號(hào)表示，將點(diǎn)所在的列數(shù)寫前，行數(shù)寫后。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】笑笑在班里的座位是第三行第五列，用數(shù)對(duì)表示是（5，3）?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對(duì)來(lái)表示點(diǎn)的位置的方法。數(shù)對(duì)中表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后。7、度【題目詳解】略8、10 10 2 4 4 【題目詳解】略9、90 垂直 45 【分析

8、】鐘面一周為360，共分12大格，每格為30，從6：00到9：00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)3個(gè)大格，所以鐘面上時(shí)針旋轉(zhuǎn)的夾角是：30390，是直角，此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)诘闹本€互相垂直；一個(gè)圓是360，把一張圓形紙片對(duì)折3次，是把圓平均分成了8份，3608就是所求?！绢}目詳解】從6：00到9：00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（90），此時(shí)時(shí)針和分針?biāo)诘闹本€互相（垂直）；把一張圓形紙片對(duì)折3次，可以得到（45）的銳角。【答案點(diǎn)睛】熟練掌握角的分類知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。10、 【題目詳解】略11、 【題目詳解】略二、公正小法官。12、【分析】根據(jù)題意可知，圓的角是一個(gè)周角360，平均分成180分，用除法解答即可?！绢}目詳解】36

9、01802，每一份圓心角的大小是1說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：。【答案點(diǎn)睛】本題考查周角的認(rèn)識(shí)，掌握周角360是解題關(guān)鍵。13、【答案解析】一個(gè)五位數(shù)四舍五入后約等于8萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是84999；故答案為：14、【題目詳解】根據(jù)線段和直線的特點(diǎn)，線段有2個(gè)端點(diǎn)，有限長(zhǎng)；直線無(wú)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)；線段是直線的一部分；故答案為：15、【題目詳解】略16、【題目詳解】根據(jù)題意可知，天氣預(yù)報(bào)中的下雨是一件不確定的事件，不能用一定來(lái)描述，只能用可能描述，據(jù)此判斷.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為.17、【分析】這是一道關(guān)于整數(shù)除法的算式，可用舉例的方法得出答案?！绢}目詳解】一個(gè)三位數(shù)除以兩位數(shù)，例如：9901190，商是兩位數(shù)

10、；100502，商是1位數(shù)；所以商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)；原題判斷正確。故答案為：【答案點(diǎn)睛】本題考查了一個(gè)三位數(shù)除以兩位數(shù)商是幾位數(shù)的問(wèn)題，一個(gè)三位數(shù)除以兩位數(shù)商最多是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)。18、【題目詳解】略三、精挑細(xì)選。19、B【分析】淘氣四次都摸到紅球，并不能說(shuō)明盒子里都是紅球，不能確保第五次淘氣一定還摸到紅球，也不能說(shuō)第五次淘氣一定會(huì)摸到其它顏色的球，只能說(shuō)明盒子里紅球可能比較多；據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知，淘氣四次都摸到紅球，只能說(shuō)明盒子里紅球可能比較多；故答案為：B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)可能性知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。20、C【題目詳解】略21、B【題目

11、詳解】略22、D【分析】要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的百位和十位構(gòu)成的數(shù)就要比除數(shù)53大；據(jù)此解答?！绢}目詳解】被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字153商才是兩位數(shù)，那么可以填69，不能填05；故答案為：D【答案點(diǎn)睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)，百位和十位上的組成數(shù)字和除數(shù)字比較，如果比除數(shù)大或相等，商就是兩位數(shù)；如果比除數(shù)小，商就是一位數(shù)。23、B【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，據(jù)此讀出。【題目詳解】A50005500讀作：五千萬(wàn)五千五百B50500505讀作：五千零五十萬(wàn)零五百零五C50055005讀作：五千零五萬(wàn)五千零五D5500500

12、5讀作：五千五百萬(wàn)五千零五50500505讀出3個(gè)0，讀的零最多；故答案為：B【答案點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的讀法，先分?jǐn)?shù)級(jí)再讀數(shù)，可以幫助我們更正確的讀出數(shù)字。24、C【題目詳解】略25、C【題目詳解】略四、我是神算手。26、906；9；600；130；24；0；23；36；560；564【題目詳解】略27、7072；23；363【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘法法則，從右邊起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次的得數(shù)加起來(lái)（2）（3）根據(jù)除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一

13、位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。驗(yàn)算：被除數(shù)商除數(shù)余數(shù)。【題目詳解】（1）208347072 （2）11735123 （3）169547363 驗(yàn)算： 五、動(dòng)手實(shí)踐。28、見詳解【分析】根據(jù)直線、射線、線段的表示方法畫圖即可?！绢}目詳解】【答案點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)直線、射線、線段的特征的掌握和靈活運(yùn)用。29、【題目詳解】略30、【題目詳解】1051095六、生活問(wèn)題我能解決。31、480元【題目詳解】略32、1855元【分析】先用運(yùn)動(dòng)服原價(jià)減去團(tuán)購(gòu)價(jià)，求出一套運(yùn)動(dòng)服便宜的錢數(shù)。再根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量，求出夠購(gòu)買53套運(yùn)動(dòng)服一共便宜的錢數(shù)?！绢}目詳解】（12085）5335531855（元）答：

14、按團(tuán)購(gòu)價(jià)購(gòu)買一共便宜了1855元。【答案點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，關(guān)鍵是熟記公式：總價(jià)單價(jià)數(shù)量。33、見詳解【分析】（1）把三角板的一條直角邊與BC重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和BC的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可。（2）把三角板的一條直角邊與BC重合，沿直線移動(dòng)三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊，向BC畫直線即可。【題目詳解】點(diǎn)A到BC邊的距離是2厘米。【答案點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力，畫垂線時(shí)別忘了標(biāo)上垂直符號(hào)。34、圖見詳解；52；13【分析】（1）根據(jù)圖中給出的手工組的人數(shù)乘2，再減去4，求出參加航模組的人數(shù)，填入統(tǒng)計(jì)圖即可