高考地理試題分項版解析專題05自然地理環(huán)境的整體性與差異性(含解析)-人教版高三全冊地理試題_第1頁
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文檔簡介

1、2015年高考地理試題分項版剖析專題05自然地理環(huán)境的整體性與差別性(含剖析)(2015?安徽卷)以下列圖為25N-32N之間某地區(qū)遙感影像。達成以下問題。23、圖示地區(qū)主要的陸地自然帶是()A.沙漠帶B.熱帶草原帶C.熱帶雨林帶D.亞熱帶常綠闊葉林帶24、圖示地區(qū)有世界重要的海上交通貿(mào)易通道。該通道便利地連結(jié)了()A.北美東岸與西歐B.東亞與南亞C.北美東岸與西岸D.西歐與南亞【答案】23.A24.D考點:察看地區(qū)定位及地區(qū)地理特點。(2015?浙江卷)一地的自然景觀主要取決于其水熱條件。以下列圖中北緯30相鄰甲、乙兩地的自然景觀1/8圖,達成以下各題3、以下列圖為北緯30相鄰、四地的天氣統(tǒng)

2、計圖。與甲、乙兩相對應(yīng)的是()A、甲、乙B、甲、乙C、甲、乙D、甲、乙4、甲、乙兩地自然景觀迥異的主要影響因素是()A、太陽輻射B、距海遠近C、洋流性質(zhì)D、海拔高度【答案】3、D4、D2/8考點定位:此題察看不同樣天氣種類特點差別,影響陸地自然景觀的主要因素。(2015?北京卷)從太白山的北麓往上,越上樹木越密越高,上到山的中腰再往上,樹木則越稀越矮。待到大稀大矮的境地。繁衍著狼的族類,也居住了一戶獵狼的人家(引自賈平凹太白山記。太白山為秦嶺主峰,海拔3767米)。據(jù)此,回答以下問題。1太白山()A、北麓為亞熱帶常綠闊葉林帶B、北坡山中腰降水量比山麓少C、又密又高的樹木在針葉林帶D、樹木大稀大

3、矮處為稀樹草原2.若是過分獵狼,將會()、造成山區(qū)生物多樣性減少、增加山區(qū)的環(huán)境承載力、致使不良花銷見解的形成、損壞可連續(xù)發(fā)展的公正性A.B.C.D.【答案】1C2.D考點:地理環(huán)境的整體性、環(huán)境承載力、可連續(xù)發(fā)展。(2015?廣東卷)3有文件表述:“地帶性就是地球形狀和地球的運動特點惹起地球上太陽輻射散布不均而3/8產(chǎn)生有規(guī)律的分異”。按此理解。以下景觀變化屬于地帶性的是()A、非洲西部從赤道向南北出現(xiàn)的森林草原沙漠景觀B、阿爾卑斯山從山麓向上出現(xiàn)的森林草甸寒漠景觀C、內(nèi)蒙古自治區(qū)從東向西出現(xiàn)的森林草原沙漠景觀D、新疆維吾爾自治區(qū)塔里木盆地出現(xiàn)的沙漠綠洲景觀【答案】A考點:自然環(huán)境的地區(qū)差別

4、。(2015?江蘇卷)以下列圖為歷史上客家人南遷部分路線及客家民居土樓景觀圖。讀圖回答以下問題。7沿客家人南遷路線依次表現(xiàn)的白然景觀是()A針葉林一落葉闊葉林一常綠闊葉林B落葉闊葉林一常綠硬葉林一熱帶雨林C落葉闊葉林一常綠闊葉林一熱帶雨林D針闊混交林一落葉闊葉林一常綠闊葉林8客家人選擇土樓這種獨到房子形態(tài)最主要的原因是()A安全防守B節(jié)儉耕地C防雨保溫D就地取材【答案】7.C8.A4/8考點:此題察看自然地理環(huán)境的差別性。2015?江蘇卷)新疆牧民季節(jié)性的轉(zhuǎn)場在冬、夏牧場之間。以下列圖為新疆某地冬、夏牧場散布表示圖。讀圖回答以下問題。11.圖中四條轉(zhuǎn)場線路最合理的是()ABCD12牧民轉(zhuǎn)場主要

5、受()A草場垂直散布影響B(tài)山前綠洲規(guī)模影響C草場水平散布影響D聚落散布的影響【答案】11.C12.A5/8考點:此題察看自然地理環(huán)境的差別性。2015?江蘇卷)林線是指高海拔山地的森林散布上限。以下列圖為依照我國各地山地監(jiān)測數(shù)據(jù)以及氣象資料模擬的林線高度散布表示圖。讀圖回答以下問題。15甲地位于喜馬拉雅山東端,林線高于青藏高原其余地區(qū)。其主要原因是()A緯度低,氣溫較高B太陽輻射強,氣濕高C地勢高,氣溫低、降水少D西南季風(fēng)影響顯然,水熱條件好16乙地森林多生長在地勢較高的地區(qū),而河谷和平川卻稀有散布,其主要原因是()A冷空氣下沉,河谷氣溫低B地勢低平,降水較少C凍土發(fā)育,排水不暢D位于背風(fēng)坡,天氣干燥【答案】15.D16.C6/8考點:此題察看自然地理環(huán)境的整體性。(2015?山東卷)以下列圖為我國某山地北坡甲、乙、丙三地垂直自然帶隨海拔變化表示圖。達成以下各題。9、該山地可能是()A、秦嶺B、南嶺C、昆侖山D、喜馬拉雅山10、甲、乙、丙三地垂直自然帶的種類組合存在差別的主導(dǎo)因素是()A、光照B、水分C、海拔D熱量【答案】9、C10、B7/8考點:此題察看山地垂直自然帶差別及主要原因,讀圖剖析能力。(2015?天津卷)讀圖3,回答第5題。5.聯(lián)合

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