高考120個(gè)文言實(shí)詞趣記（81-90）

1、高考120個(gè)文言實(shí)詞趣記（81-90）第九組(八十一)素【推導(dǎo)助記】“素”的本義是“沒(méi)有染色的絲絹”?！皼](méi)有染色”說(shuō)明“平時(shí)”就是這樣，“不加修飾的”，故引申出“樸素”“素來(lái)，一向”等義?！咀哌M(jìn)教材】(1)名詞白色的絹。如：十三能織素，十四學(xué)裁衣。(孔雀東南飛并序)白色的衣服，喪服。如：流血五步，天下縞素。(唐雎不辱使命)(2)形容詞白色的。如：春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。(三峽)樸素的，不加修飾的。如：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。(陋室銘)(3)副詞向來(lái)、一向、平素、素來(lái)。如：且相如素賤人。(廉頗藺相如列傳)【故事趣練】劉蘭芝家教甚好，素_與人交好，十三能織素_，后嫁于焦仲卿，著素_衣，人皆愛(ài)之

2、。焦母待其不好，常令其勞作不息?！咀呓呖肌?1)(2020新高考卷)諸司素偷惰，瑞以身矯之_(2)(2019全國(guó)卷)楚悼王素聞起賢，至則相楚_(3)(2018全國(guó)卷)帝以芝(人名)清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間_(4)(2018浙江卷)妻子弱不能自訴，太初(人名)素與令善，憐其冤死_(5)(2017全國(guó)卷)弘微家素貧儉，而所繼豐泰_(八十二)湯 【推導(dǎo)助記】“湯”的本義是“開(kāi)水、熱水”。此外，“湯”還指煮東西的汁液，如米湯。人們常常說(shuō)的“煲湯”，則指的是烹調(diào)后汁水特別多的食物，如雞湯。還指“沐浴時(shí)的熱水”“中藥加水煎制而成的湯劑”。熱水或開(kāi)水當(dāng)然“燙”，故又有“燙”義(后寫(xiě)作“燙”)

3、?！咀哌M(jìn)教材】讀音一：tn熱水。如：媵人持湯沃灌。(送東陽(yáng)馬生序)湯藥。如：臣侍湯藥，未曾廢離。(陳情表)同“燙”，熱敷。如：疾在腠理，湯熨之所及也。(扁鵲見(jiàn)蔡桓公)讀音二：shn湯湯：水大急流的樣子。如：銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。(岳陽(yáng)樓記)【故事趣練】夏末年，濫施酷刑，對(duì)犯者施以湯_鑊之刑，未死，則家人以湯_藥治之。后商湯_滅夏?！咀呓呖肌?2019江蘇卷)海內(nèi)之人益以得望見(jiàn)湯先生為幸_(八十三)涕 圖片【推導(dǎo)助記】“涕”的本義是“眼淚”。流眼淚時(shí)鼻子會(huì)發(fā)酸而流出鼻涕，故又引申出“鼻涕”之義?！咀哌M(jìn)教材】(1)名詞眼淚。如：長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。(離騷)(2)動(dòng)詞流眼淚

4、，哭泣。如：士皆垂淚涕泣。(荊軻刺秦王)【故事趣練】古代一女子，與氓相愛(ài)，二人交好。氓與之相約，秋以為期。不見(jiàn)氓時(shí)，泣涕_(kāi)漣漣。后嫁之，而遭氓棄，常涕_(kāi)之，夜夜涕_(kāi)與淚垂四?！咀呓呖肌?1)(2018江蘇卷)昔會(huì)賓客治文卷處，緩步婆娑，凄然雪涕_(kāi)(2)(2017全國(guó)卷)或?yàn)橹榱?，感弘微之義也_(3)(2016天津卷)日旦夕號(hào)呼，嗌痛氣憊，小憩于茗肆，垂涕_(kāi)(八十四)徒 圖片【推導(dǎo)助記】“徒”的本義是“步行”?！安奖本褪遣叫械氖勘?。步行沒(méi)有借助任何交通工具，故有“空”義，進(jìn)一步引申出“徒然，沒(méi)有效果”；步行還有“只”用腳走的內(nèi)涵，故又引申出“只、但、僅僅”等義?！咀哌M(jìn)教材】(1)名詞指服勞

5、役的犯人。如：然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。(過(guò)秦論)一類(lèi)人。如：郯子之徒，其賢不及孔子。(師說(shuō))(2)副詞表情態(tài)，徒然，白白地。如：欲予秦，秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。(廉頗藺相如列傳)表范圍，只是，僅僅。如：強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。(廉頗藺相如列傳)【故事趣練】陳涉氓隸之人，其能不及蒙恬之徒_。而與卒同苦，戰(zhàn)時(shí)常舍車(chē)而徒_行。得天下后，其幼時(shí)之友至宮而不見(jiàn)，其友徒_見(jiàn)欺，曰：“徒_有帝王之表。罷也，吾輩不計(jì)矣，徒_記舊時(shí)之誼也?！薄咀呓呖肌?1)(2019全國(guó)卷)擊起之徒因射刺吳起，并中悼王_(2)(2018浙江卷)既得其理，不徒誦之，以夸誑于人，必也蹈而行之_

6、(3)(2018江蘇卷)又不徒為區(qū)區(qū)友朋聚散之感也_(4)(2017浙江卷)此則不學(xué)之徒，好出大言_(5)(2015江蘇卷)其徒少能從之_(八十五)亡 【推導(dǎo)助記】“亡”的本義是“逃跑”。作名詞則為“逃亡的人”。逃跑即人“失去”，國(guó)家失去即“滅亡”；生命失去即“死亡”；東西失去當(dāng)然就“沒(méi)有”了?！咀哌M(jìn)教材】逃亡，逃跑。如：今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？(陳涉世家)失去，丟失。如：秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。(過(guò)秦論)滅亡。如：是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。(六國(guó)論)通“無(wú)”，沒(méi)有。如：河曲智叟亡以應(yīng)。(愚公移山)【故事趣練】楚欲亡_齊，齊王使大夫晏子使于楚。楚人欲捕晏子，其

7、從曰：“楚王無(wú)義，汝當(dāng)亡_去?！标套硬粡?，與楚王辯，曰：“齊亡_于楚無(wú)益?！背跬鯻以應(yīng)，遂存齊。【走近高考】(1)(2019北京卷)源塞，國(guó)必亡_(2)(2018全國(guó)卷)吏問(wèn)其故，咸言平常持米到洛，為卒司所抄，恒亡其半_(3)(2018北京卷)故善日者王，善時(shí)者霸，補(bǔ)漏者危，大荒者亡_(4)(2017全國(guó)卷)自混(人名)亡，至是九載，而室宇修整，倉(cāng)廩充盈_(5)(2016全國(guó)卷)嘗有使客亡橐中物_(八十六)王 圖片【推導(dǎo)助記】“王”的本義是“帝王”“天子”。作動(dòng)詞則有“為王，統(tǒng)治天下”之義，后又有“臣子的最高封爵”之義?！咀哌M(jìn)教材】讀音一：wn名詞封建時(shí)代的最高爵位。如：王侯將相寧有種乎！(

8、陳涉世家)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯多僭稱(chēng)“王”。如：三十日不還，則請(qǐng)立太子為王。(廉頗藺相如列傳)讀音二：wn動(dòng)詞稱(chēng)王，指統(tǒng)治天下。如：沛公欲王關(guān)中。(鴻門(mén)宴)【故事趣練】王_姓大臣進(jìn)諫曰：“王_欲王_天下，必以仁治乃可。”【走近高考】(1)(2019全國(guó)卷)居頃之，拜賈生為梁懷王太傅_(2)(2018北京卷)故善日者王，善時(shí)者霸，補(bǔ)漏者危，大荒者亡_(3)(2016山東卷)三王不同服而王，非以服致諸侯也_(八十七)望 【推導(dǎo)助記】“望”的本義是“向遠(yuǎn)處看”，故有“觀察”之義；“希望，盼望”就是“向遠(yuǎn)處看”的抽象形式(由空間的遠(yuǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)闀r(shí)間的遠(yuǎn))；“名譽(yù)、名望”當(dāng)然是每個(gè)人所期望的；反義而引申為“埋怨，責(zé)

9、怪”；陰歷每月十五日前后“日月相望”，所以此時(shí)又叫“望日”。【走進(jìn)教材】(1)動(dòng)詞向遠(yuǎn)處看。如：下視其轍，登軾而望之。(曹劌論戰(zhàn))盼望，期望。如：日夜望將軍至，豈敢反乎！(鴻門(mén)宴)(2)名詞希望，打算。如：三十日不還，則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望。(廉頗藺相如列傳)名望，聲望。如：先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室。(送東陽(yáng)馬生序)農(nóng)歷的每月十五日。如：壬戌之秋，七月既望。(赤壁賦)【故事趣練】三月之望_，司馬遷因李陵之事受刑，有望_辭。日夜望_友至，心恨。后友到，友曰：“此等君王，望_之不似仁君。汝宜珍重?！边w發(fā)憤，遂著史記，名望_震于后世?！咀呓呖肌?1)(2019天津卷)后世言治者常不敢望先王之

10、時(shí)，其學(xué)與政之分與_(2)(2019天津卷)使政之與學(xué)復(fù)而為一，不惟三君之望如此，抑國(guó)家將于是而有獲與_(3)(2018全國(guó)卷)臣更越之，何以塞天下之望_(4)(2018江蘇卷)食傾，望見(jiàn)百雉遮迣?zhuān)鸪切轮(5)(2016浙江卷)望石再拜而去_(八十八)惡 圖片【推導(dǎo)助記】“惡”有兩個(gè)基本義：一是“貌丑”；二是“罪惡”。容貌丑陋當(dāng)然“不好”，會(huì)令人“討厭，不喜歡”?！咀哌M(jìn)教材】讀音一：形容詞，壞，不好。如：廉君宣惡言，而君畏匿之。(廉頗藺相如列傳)讀音二：w動(dòng)詞，憎恨，厭惡。如：所惡有甚于死者，故患有所不辟也。(魚(yú)我所欲也)讀音三：w疑問(wèn)代詞，何，什么。如：彼且惡乎待哉？(逍遙游)【故事趣

11、練】屈原學(xué)高且性剛，子蘭為人不良，常造惡_，嘗構(gòu)惡_屈原于楚王前。屈原惡_其行為，曰：“此人行為不端，以事知之。若其此，楚國(guó)惡_乎定？”【走近高考】(1)(2019北京卷)自動(dòng)自休，自峙自流，是惡乎與我謀_(2)(2018浙江卷)世人見(jiàn)太初(人名)官職不能動(dòng)人，又其文多指訐，有疵病者所惡聞_(3)(2018浙江卷)太初(人名)惡其為大亂風(fēng)俗之本，作東州逸黨詩(shī)以刺之_(4)(2017全國(guó)卷)惡惡止其身，可一切徙京師近郡_(5)(2016全國(guó)卷)時(shí)詞臣不附劉瑾，瑾惡之_(八十九)微 【推導(dǎo)助記】“微”的本義是“微小，細(xì)微”。程度小就是“稍微”，地位小就是“低賤，卑下”，勢(shì)力小就是“衰微”。非常小就

12、接近于“沒(méi)有”(但又不是完全沒(méi)有，故此義用于假設(shè))，由此義又可進(jìn)一步引申出“隱匿”“暗暗地”等義?！咀哌M(jìn)教材】(1)形容詞隱蔽，不清晰。如：?？驼勫?，煙濤微茫信難求。(夢(mèng)游天姥吟留別)微小。如：曹操比于袁紹，則名微而眾寡。(隆中對(duì))輕微。如：動(dòng)刀甚微，然已解。(庖丁解牛)地位卑微。如：猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮。(陳情表)(2)動(dòng)詞沒(méi)有，表假設(shè)。如：微斯人，吾誰(shuí)與歸？(岳陽(yáng)樓記)(3)副詞表程度，稍微，微微，略微。如：東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)。(核舟記)【故事趣練】李密身份微_賤，為敵國(guó)俘臣，為避害乃微_居于僻遠(yuǎn)之地。晉武帝不治其罪，仍詔其出仕，而其不為所動(dòng)，以侍奉祖母年老志氣日微_者為辭拒，

13、且曰：“微_祖母之力不能成人。”一篇陳情表其辭微_，而旨意深遠(yuǎn)?！咀呓呖肌?1)(2019浙江卷)蓋亦有造物微旨矣_(2)(2018北京卷)積微，月不勝日，時(shí)不勝月，歲不勝時(shí)_(3)(2017天津卷)所友位雖微卑，年雖幼稚，行茍離俗，必與之友_(4)(2017浙江卷)使圣人微旨不傳_(九十)悉 圖片【推導(dǎo)助記】“悉”的本義是“盡，全”。“詳盡，詳細(xì)”不就是“全部”表達(dá)出來(lái)嗎？再進(jìn)一步引申出動(dòng)詞“詳盡地知道”?！咀哌M(jìn)教材】副詞，表范圍，都，全部，完全。如：趙王悉召群臣議。(廉頗藺相如列傳)【故事趣練】古有一人，棋藝絕倫。弈棋未曾輸，值賽事悉_獲冠軍，欲書(shū)棋藝一書(shū)，又患無(wú)才，恐書(shū)不能悉_意，終棄

14、之?！咀呓呖肌?1)(2019全國(guó)卷)諸律令所更定，及列侯悉就國(guó)_(2)(2018全國(guó)卷)芝(人名)傾心鎮(zhèn)衛(wèi)，更造城市，數(shù)年間舊境悉復(fù)_(3)(2018全國(guó)卷)渙(人名)以方略討擊，悉誅之_(4)(2018全國(guó)卷)延熹中，桓帝事黃老道，悉毀諸房祀_(5)(2017全國(guó)卷)帝從之，乃悉移置潁川、陳留_參考答案：(八十一)素【故事趣練】向來(lái)白色的絹質(zhì)樸的，不加裝飾的【走近高考】(1)一向(2)時(shí)間副詞，向來(lái)，一直(3)一向(4)一向(5)一向(八十二)湯【故事趣練】熱水，開(kāi)水湯劑專(zhuān)有名詞，商朝第一個(gè)君王【走近高考】姓(八十三)涕【故事趣練】眼淚哭泣鼻涕【走近高考】(1)眼淚(2)眼淚(3)眼淚(八十四)徒【故事趣練】這些人徒步白白地空只【走近高考】(1)一類(lèi)人(2)只，僅僅(3)只，僅僅(4)一類(lèi)人(5)門(mén)徒，弟子(八十五)亡【故事趣練】使滅亡逃跑滅亡通“無(wú)”，沒(méi)有【走近高考】(1)動(dòng)詞，滅亡(2)失去，損失(3)滅亡(4)死亡(5)失去，丟失(八十六)王【故事趣練】姓氏大王稱(chēng)王【走近高考】(1)爵位名(2)稱(chēng)王(3)國(guó)君稱(chēng)王(八十七)望【故事趣練】農(nóng)歷每月的十五抱怨，埋怨盼望遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看