人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文二單元試卷附答案

1、人教版年下冊(cè)語(yǔ)二元試卷答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 讀拼音，寫詞。sh j chung j（_ ） （_ ） （_ （_ zh hu ji sh l sh（_ ） （_ ） （_ （_ 二、 比一比，再組。瑞（_）端（_）載（_）截（_）晌（_）響（_）冶（_）治（_）三、 根據(jù)課文的內(nèi)連一連，然后再寫一寫。 秋天的雨是一把鑰匙有一盒五彩繽紛的顏料藏著非常好聞的氣味吹起了金色的小喇叭四、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。果實(shí)累累的秋天 動(dòng)物忙碌的秋天 清涼溫柔的秋天 多彩美麗的秋天（1）陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)休息之后，大家又_勞動(dòng)。他已經(jīng)在手術(shù)臺(tái)上_工作了 8 小時(shí)。 早上，同學(xué)們_來(lái)到教室。（2）

2、適應(yīng)適宜適合深夜溫度過(guò)低，不_曇花開放。 漸漸地，李紅_了這里的環(huán)境。1 / 由學(xué)習(xí)委員出面來(lái)解決這件事是最_過(guò)了。五、 先把下列詞語(yǔ)充完整，再選擇合適的填空。（填序 號(hào)）（_）精打（_） （_）（_）別致 奔流（_（_） （_）（_）喪氣 （_）提并（_） （_）睦（）處 1東東昨夜沒睡好，今天一天都_2我們小區(qū)鄰里之間，一直都_3我家門前的一條大河，整天_4蘭蘭今天過(guò)生日，姑姑送給她一個(gè)文具盒，真是_。六、 修改句子。（1）大自然有許多美妙的聲音。（縮句） _（2）“林子里有不少鳥?！备赣H呢喃著。（改為提示語(yǔ)在前） _（3）父親說(shuō)：“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。”（改為轉(zhuǎn)述句） _（4）動(dòng)物

3、是大自然的歌手。（改為反問句） _（5）風(fēng)是音樂家（擴(kuò)句）_七、 回憶課文內(nèi)容空。1美麗的小興安嶺一文按照_順序?qū)懗隽诵∨d安嶺 _的景色，最后總結(jié)：小興安嶺是一座美麗的，也是一 座巨大的_。2海濱小城一文寫了海濱小城的海邊、庭院、公園和街道等場(chǎng)景，發(fā)出了 “這座海濱小城真是又_又_的感嘆。2 / 3祖國(guó)處處是美景，從李白的“兩岸青山相對(duì)出，_及 “兩岸猿聲啼不住，_”我們可以欣賞到天門山和白帝城的美景； 從蘇軾的“水光瀲滟晴方好，_我們可以領(lǐng)略到西湖的風(fēng) 光；從劉禹錫的“遙望洞庭山水翠，_我們可以體會(huì)到洞 庭湖的秀美。八、 課外閱讀。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變

4、成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃， 只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)?！澳愀蓡峥扪剑俊泵鄯鋯??！拔乙姴坏疥?yáng)光，長(zhǎng)得太小了?！薄皠e難過(guò)， 我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)！小蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”墻頂上小蝸 牛說(shuō)。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿 著墻壁開始往上爬了有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖！小花苗使勁長(zhǎng)，滿身 披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō)瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢1全文共有_個(gè)自然段，其中第_段是小花苗和蜜蜂的對(duì)話。（ ） A6；3

5、B5；3C6；42給最后一段選擇合適的標(biāo)點(diǎn)（ ）A“，。！”B：，！C：“，！”3在大墻的陰影里，小花苗_，它靠自己的爬到墻頂上以后，小花3 / 苗_，孩子們夸小花苗_。（ ）A又瘦又小很開心；努力；滿身披上綠葉；真勇敢B又瘦又小很難過(guò)；力量；見到了陽(yáng)光；真勇敢C又瘦又小很難過(guò)；力量；開出鮮紅的花朵；真勇敢4假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會(huì)說(shuō)些什么？下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興！B我明白了，不能什么事都靠別人，要學(xué)會(huì)靠自己的力量才是真正的勇敢。 C我明白了，蜜蜂和小蝸牛都不是朋友，他們?cè)谖依щy的時(shí)候都不幫助我。九、 按要求寫作。題目：我真了不起提示：你曾經(jīng)為爸

6、爸媽媽，為同學(xué)老師做過(guò)什么，讓你感到了不起；你最近學(xué) 會(huì)了什么本領(lǐng)，值得為此而夸夸自己選擇一件事寫一寫。要求：事情過(guò)程敘述清楚，語(yǔ)句通順、連貫，字?jǐn)?shù)不少于 字。 _4 / _5 / 參答1石匠2、瑞雪設(shè)計(jì)載體橋洞晌午創(chuàng)舉陶冶沖擊端午智慧一截節(jié)省響亮歷史治理3、4、繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 適宜 適應(yīng) 適合5 、沒 采 精 美 不 息 灰 心 相 論 和 相 6、大自然有聲音。 父親呢喃著：“林子里有不少鳥?！?父親說(shuō)，那是 樹林和鳥最快活的時(shí)刻。 難道動(dòng)物不是大自然的歌手嗎？ 輕柔的微風(fēng) 是一位溫柔的音樂家。7、季節(jié) 一年四季 大花園 寶庫(kù) 美麗 整潔 孤帆一片日邊 來(lái) 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 山色空蒙雨亦奇 白銀盤里一青螺8、1A2C3B4C9范文：我真了不起今天中午吃完飯，爸爸媽媽忽然有事要外出一會(huì)兒，我便主動(dòng)承擔(dān)了洗碗 這個(gè)任務(wù)。首先，我把碗里的剩飯剩菜倒入垃圾桶，再把飯碗、盤子、筷子和勺子放 水槽，用清水把所有的餐具粗粗地沖洗一遍。然后，我一手拿著百潔布，一手 按壓洗碗精。幾滴洗碗精爭(zhēng)先恐后地跳到百潔布上。我用百潔布把所有的餐具 里里外外地擦洗。又白又密的泡泡勇士們?cè)讲猎蕉?，它們不斷地消滅餐具上?油漬。它們真是忙得不亦樂乎。6 / 最后，我打開水龍頭，白花花的清水歡快地唱著歌，把泡泡送進(jìn)了下水 道。所有的餐具