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文檔簡介
1、精品教學課件新人教統(tǒng)編版小學語文小書包8語文 一年級 上冊第一課時第二課時xio sh bo兩條耳朵長又長,胃口大得不得了,書本文具全吃下,上學天天背上它。第一課時猜謎語書包 sh bo包童話書包字頭想一想:你在哪里見過“書”和“包”?書 借助拼音讀課文,看看本課分為幾個部分。點擊圖標,播放視頻初讀課文12詞語兒歌橡 皮 xing p尺 子ch zizu y bn作 業(yè) 本b di筆 袋鉛 筆qin bzhun b do轉 筆 刀借助拼音正確認讀詞語。翹舌音平舌音前鼻音輕聲橡 皮xing p尺 子ch zi作 業(yè) 本zu y bn筆 袋b di鉛 筆qin b轉 筆 刀zhun b do圖畫對
2、照讀一讀作左右結構zu亻表示人或動作。做作業(yè)你 我 他單人旁學認字筆b 竹字頭 古人用竹子()制作筆桿 毛塞在筆桿里鋼筆筆鉛筆畫筆彩筆聯系實際說一說刀do刀柄刀身聯系實際說用途橡 皮xing p尺 子ch zi作 業(yè) 本zu y bn筆 袋b di鉛 筆qin bzhun b do學習用品轉 筆 刀文具 書寫: (1)第一筆橫折略小。 (2)第二筆橫折鉤略寬。 (3)點不要碰到橫折。組詞:書包 書本sh學寫字 書寫: (1)豎與豎中線重合。 (2)最后一筆短橫不碰到撇和捺。組詞:作業(yè)本 本子 bn “作”是( )結構的字,它的讀音是( ),我能給它組詞:( )( )。相同部首的字還有( )(
3、)等。左右你zu他作業(yè)寫作一、填一填。課堂演練橡皮尺子作業(yè)本筆袋鉛筆轉筆刀二、連一連。鉛筆筆袋作業(yè)本尺子橡皮轉筆刀561234 翻一翻,讀一讀,找一找:翻到哪個物品記得從你身邊找到這件物品,看看你能不能讀對又找對。第二課時 男女生對讀課文第1部分,看看哪組讀得好。 自由讀一讀課文的第2部分兒歌,讀準字音,讀通句子?;诱n堂課 早 校kzoxio加一加讠+果=課日+十=早聯系生活學認字開火車組詞讀一讀上課下課課間聽課課早上早飯早點早晨早學校校園校長母校校易錯音我的小書包de天天起得早de輕聲,又輕又短 齊讀前兩句話,圈畫出“我”的小書包里都有什么“寶貝”。 聯系實際說一說:你的書包里有哪些文具?
4、(課后第1題) 編一編:模仿課文的句式,看看你的文具,編一節(jié)兒歌吧! 齊讀第3、4句,說說這些文具上課、下課的時候分別是什么樣的。 怎樣讓文具們“上課時候靜悄悄”?快來讀一讀,做一做吧?。ㄕn后第2題) 聯系實際說一說:怎樣讓文具們“下課時候不亂跑”?整理小書包比賽:看看誰是會整理書包的好孩子。(課后第2題) 書寫: (1)日字頭略小略扁。 (2)第五筆橫寫長些。 (3)第六筆豎在豎中線上。組詞:早上 早飯 zo學寫字 書寫: (1)橫折鉤折段稍向左傾斜。 (2)撇與橫折鉤的收筆在同一水平線上。組詞:轉筆刀 小刀do 書寫: (1)頭部略扁。 (2)撇與捺的收筆在同一水平線上。組詞:尺子 直尺ch雖說我的年紀小,我有一個大書包。它像小小百貨店,書本文具真不少。作業(yè)本呀一二三,教科書呀四五六,練習冊呀練習冊,它七七四十九。我盼個子快長高,我盼書包快變小。大書包呀變變變,大書包呀變變變,變成個輕輕松松的小書包。歌曲:大書包變小書包拓展延伸課堂演練一、字詞快閃游戲
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