中考生物全能復(fù)習(xí)第八單元 課時(shí)27 傳染病與免疫課件

1、第八單元 健康地生活 課時(shí)27 傳染病與免疫課 前 預(yù) 習(xí)核 心 考 點(diǎn)實(shí) 驗(yàn) 專 項(xiàng)課 時(shí) 作 業(yè)目 標(biāo) 復(fù) 習(xí)考 點(diǎn) 梳 理目 標(biāo) 復(fù) 習(xí)課 前 預(yù) 習(xí)1判斷題：(正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”)(1)蛔蟲不屬于傳染源。 ( )(2)對(duì)患有禽流感病毒的家禽進(jìn)行焚燒處理屬于切斷傳播途徑。 ( )(3)流行性感冒的傳播途徑主要是水傳播和飲食傳播。( )(4)特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的免疫功能。 ( )(5)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體，抗體將抗原吞噬。 ( )42013常德今年在我國中東部地區(qū)流行的H7N9禽流感，已導(dǎo)致多人死亡，該病的病原體屬于 ( )A細(xì)菌 B真菌C霉菌 D病毒52013

2、常德在“甲肝”流行期間，人們實(shí)施保護(hù)水源，消毒餐具等行為，屬于預(yù)防傳染病措施中的 ( )A消滅病原體 B控制傳染源C切斷傳播途徑 D保護(hù)易感人群DC考 點(diǎn) 梳 理考點(diǎn)一傳染病及其預(yù)防1概念：傳染病是由_引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。2病原體：能夠引起傳染病的生物，包括_、_和寄生蟲等。3特性：具有_和流行性。病原體細(xì)菌病毒傳染性考點(diǎn)二免疫與計(jì)劃免疫1人體的三道防線皮膚黏膜吞噬細(xì)胞免疫器官免疫細(xì)胞2.免疫分類：(1)_(或先天性免疫)：在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能，是人生來就有的，不只針對(duì)某一特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用。包括人體的_、_。(2)_(或后

3、天性免疫)：出生以后逐漸建立起來的后天防御功能，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。由_組成。抗體：病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞所產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊_?？乖阂鹑梭w產(chǎn)生_的物質(zhì)(如病原體等異物)。非特異性免疫第一道防線第二道防線特異性免疫第三道防線蛋白質(zhì)抗體3免疫功能：(1)防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的產(chǎn)生(功能過高會(huì)出現(xiàn)過敏反應(yīng))。(2)自我穩(wěn)定功能：清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞(功能過高時(shí)，會(huì)對(duì)正常的細(xì)胞發(fā)生免疫而出現(xiàn)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病)。(3)免疫監(jiān)視功能：識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(功能過低時(shí)，會(huì)發(fā)生腫瘤)。核 心 考 點(diǎn)一、傳染病及其預(yù)防1圖示2解讀：預(yù)防措

4、施的判斷(1)控制傳染源：針對(duì)患病的人或動(dòng)物采取的措施。(2)切斷傳播途徑：針對(duì)傳染源與易感人群之間的環(huán)境采取的措施。(3)保護(hù)易感人群：針對(duì)健康的人或動(dòng)物采取的措施。3幾種常見傳染病的比較中考警示鐘1傳染源病原體：傳染源是患病者或病原體攜帶者，病原體主要是致病的微生物，是傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住薄?傳染病最強(qiáng)發(fā)病中期：傳染病在發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)。典型例題 2012菏澤流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于 ( )傳染源病原體傳播途徑傳染病易感人群ABC D【點(diǎn)悟】 傳染病是由病原體引起的。傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)，傳染病的預(yù)防措施是控制傳染源、切斷傳

5、播途徑和保護(hù)易感人群。做此類型的題目關(guān)鍵是把握好傳染源、傳播途徑和易感人群的基本概念。D 2012株洲流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、通過空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染病。據(jù)此回答下列問題：(1)從傳染病的角度分析，流感病毒屬于_；從免疫的角度分析，流感病毒屬于_。(2)流感流行期間，通常對(duì)空氣進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于_。(3)流感患者購買藥物時(shí)，從安全用藥的角度分析，下列哪項(xiàng)是必需關(guān)注的？_。A廣告效應(yīng)B是否為國外進(jìn)口藥C生產(chǎn)日期和有效期 D價(jià)格病原體抗原切斷傳播途徑C 2013株洲分析下列材料，回答相關(guān)問題。材料一艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”，

6、英文縮寫為“AIDS”，音譯為“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒，英文縮寫為“HIV”。該病毒會(huì)攻擊人的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期，短則幾個(gè)月，長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。材料二艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等。由于艾滋病在空氣中存活的時(shí)間非常短，所以日常接觸(如握手、擁抱等)不會(huì)傳播艾滋病，甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會(huì)感染艾滋病。 (1)HIV屬于_(填“傳染源”或“病原體”)。HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同，其顯著特點(diǎn)是_。

7、(2)株洲市中心血站對(duì)采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于_。 (3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因?yàn)榛颊叩拿庖呦到y(tǒng)癱瘓，無法產(chǎn)生抵御病菌和病毒的_，導(dǎo)致特異性免疫能力喪失。 (4)從材料中分析，為什么艾滋病的傳播速度如此之快？_。病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)(或由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成)切斷傳播途徑抗體艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期，不易發(fā)現(xiàn)(或艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等二、三道防線與免疫的關(guān)系典型例題 人類在漫長的進(jìn)化過程中形成了防御病原體的一道又一道防線。請(qǐng)分析圖片并回答下列問題。圖271(1)環(huán)境中眾多的病原體

8、不易傷害我們，首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能，能抵擋病原體的侵入，如圖_所示，這屬于保衛(wèi)人體的第_道防線。(2)若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有_，其殺菌機(jī)理可用圖_來形象說明，這屬于保衛(wèi)人體的第_道防線。(3)為預(yù)防某些傳染病(如甲型H1N1流感)，對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做抗原，能刺激人體產(chǎn)生_，這屬于人體的第_道防線。(4)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做_性免疫。計(jì)劃免疫屬于_性免疫。1一溶菌酶2二抗體三非特異(先天)特異(后天) 2012紹興單克隆抗體在腫瘤治療方面有廣泛的應(yīng)用。單克隆抗體制備過程如圖272

9、所示。圖272(1)腫瘤_(選填“屬于”或“不屬于”)傳染病。(2)單克隆抗體的制備是一個(gè)_(選填“有性”或“無性”)生殖的過程，利用該抗體進(jìn)行治療屬于_(選填“特異性”或 “非特異性”)免疫。不屬于無性特異性 今年4月，我國出現(xiàn)H7N9禽流感疫情，請(qǐng)依據(jù)圖中疫病防控信息回答問題。圖273(1)截止到5月底，我國防控禽流感工作由應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。引起本次禽流感的病原體是_，這類生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。(2)圖中屬于預(yù)防傳染病的哪一措施？_；收治禽流感病人后，醫(yī)院應(yīng)采取的措施是_；屬于切斷傳播途徑的措施有_(用圖中序號(hào)填空)。(3)圖中所示，流感疫苗接種到人體中以后，會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的_，從而提高對(duì)該流感的抵抗力，這樣獲得的免疫屬于_。病毒沒細(xì)胞結(jié)構(gòu)控制傳染源隔離治療抗體特異性免疫【解析】 關(guān)于特異性免疫的理解有二個(gè)要點(diǎn)：一是屬于人體的第三道防線，不是生來就有的而是后天形成的。二是抗原刺激導(dǎo)致抗體的產(chǎn)生，并且具有對(duì)應(yīng)關(guān)系，即甲抗原刺激產(chǎn)生的是相應(yīng)的甲抗體。所以特異性免疫只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用?！军c(diǎn)悟】 對(duì)特異性