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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列敘述正確的是A冰塊和水混合得到混合物B凡是含氧元素的化合物都是氧化物C自然界的物質都是以化合物的形式存在的D同種元素組成的純凈物是單質2下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A鐵絲在空氣中被點燃、火星四射B石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成C
2、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D點燃氫氣和氧氣的混合氣體,可能發(fā)生爆炸3規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是( )A測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中B固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C配制稀硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中,并不斷攪拌D用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導管從水槽中移出4X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的強弱,某同學利用這四種金屬單質、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進行有關實驗,結果如下表(能發(fā)生置換反應的記為“”,不能反應的記為“一”,無標記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為 ()XYZW鹽酸Z的硝酸鹽
3、W的硝酸鹽AXWYZBXYWZCWXYZDYWZX5在天平兩邊的托盤各放一個質量相等的燒杯,并分別加入等質量、等質量分數的足量的稀鹽酸,若向左盤燒杯中加入50gCaCO3,欲使天平平衡,應向右盤燒杯加入的物質可能是Al粉31.5gMgCO3與Na2CO3的混合物50g固體銅30gMgO與Mg(OH)2的混合物28gA只有B只有、C只有D只有6下列有關分子和原子的說法中,正確的是( )A分子是保持物質性質的最小粒子B原子是化學變化中的最小粒子C分子的質量一定比原子的質量大D分子可以再分而原子不能再分7分析推理是化學常用的一種學習方法,下列推理正確的是( )A同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物
4、一定是同種分子構成的B酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C碳酸鹽能與酸反應產生氣體,所以加稀鹽酸能產生氣體的物質一定是碳酸鹽D置換反應一定生成單質和化合物,有單質和化合物生成的反應一定是置換反應8下列變化屬于化學變化的是()A玻璃破碎B食物腐爛C車胎爆炸D冰雪融化9下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀B向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產生C在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色D硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體10下列化肥中屬于鉀肥的是AK2SO4BCO(NH2)2CNH4H2PO4DNH4NO3二、填空
5、題(本大題共1小題,共4分)11有一包化學肥料,可能是硫酸銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種取少量樣品,觀察到其外觀為白色晶體,加入水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合、研磨,沒有刺激性氣味氣體放出,這種化肥是_三、計算題(本大題共1小題,共5分)12有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,加熱使之反應,待反應至不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:制取氧氣的質量?原混合物中氯酸鉀的質量?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實驗,并結合下圖回答問題:甲、乙兩同學共同收集滿兩瓶質量相同的二氧化碳氣體,并分別將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯
6、中,請分析回答:(1)甲同學用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?答:_(2)乙同學用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請你聯(lián)系學科知識分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進入燒杯?答:_14能源與人類生活息息相關,請回答下列問題。氫氣是未來最理想的清潔燃料,原因是:_;煤不充分燃燒時會產生大量CO氣體面造成空氣污染,其原因是_;從“低碳經濟“的角度分析,在氫能、化石燃料、太陽能、風能等能源中,應盡量減少_的使用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學實驗興趣
7、小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質量分數。取5g樣品,往其中加入一定質量的稀鹽酸,產生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖,試計算:其產生_g二氧化碳。該純堿樣品中Na2CO3的質量分數。求恰好完全反應時所得溶液的質量分數?16類比法是化學研究物質的重要方法之一。草酸的化學性質與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:小明首先根據草酸中含有_元素,可推測生成物中含有水。小明對分解生成的其他產物進行猜測、驗證:生成物中有二氧化碳實驗一:將生成的氣體通入澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是_,小明據此判斷生成物中含
8、有二氧化碳。生成物中有一氧化碳實驗二:小明用下圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。請回答:A裝置中黑色固體粉末是_(填化學式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是_。討論交流:小芳認為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:_(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:_。小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷以及處理的方法:_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、冰塊和水混合得到混合物中只有水一種物質,屬于純凈物,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。含氧元素的化合物
9、不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有鉀、氯、氧三種元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、自然界的物質既有以化合物的形式存在,也有以單質的形式存在,例如金在自然界可以以單質形式存在,故C錯誤;D、同種元素組成的純凈物是單質,故D正確。故選D。2、D【解析】A、鐵在空氣中不能燃燒,選項錯誤;B、石蠟和氧氣反應生成的水、二氧化碳是實驗結論,不屬于實驗現(xiàn)象,選項錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,選項錯誤;D、點燃氫氣和氧氣的混合氣體,可能發(fā)生爆炸,選項正確,故選D?!军c睛】為了防止發(fā)生爆炸,在點燃或加熱可燃性氣體前,都應檢查可燃性氣體的純度3、C【解析】試題分析:A試紙放入待測液中,能污染待測液;B
10、潮濕的或具有腐蝕性的藥品應放在玻璃器皿中稱量;C配制稀硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中,并不斷攪拌,使產生的熱量迅速擴散;D應先將導管從水槽中移出再把酒精燈熄滅,防止水槽中的水倒流進熱的試管,使試管砸裂。考點:pH的測定;藥品的稱量;稀釋濃硫酸;實驗室制取氧氣4、A【解析】排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫?!驹斀狻縔、Z與鹽酸不反應,則Y、Z的金屬活動性比氫弱,X、W的金屬活動性比氫強,即X、WHX、Z,則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序,Y能與Z的硝酸鹽反應,則Y的金屬活動性比Z強,X能與W的硝酸鹽反應,則X的活動性比W強
11、,則四種金屬的活動性順序為XWYZ。故選A。【點睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。5、D【解析】解:設50g碳酸鈣產生二氧化碳的質量為x。 x=22g產生二氧化碳質量為22g,則左盤實際計入質量=50g-22g=28g;設:31.5g鋁粉產生氫氣質量為y。 y=3.5g,則加入實際質量=31.5g-3.5g=28gMgCO3與Na2CO3的混合物50g,當有50g全部是碳酸鎂時,產生二氧化碳的質量=50g,大于22g,當有50g全部是碳酸鈉時,產生二氧化碳的質量=50g,小于22g,兩者混合,50g混合物產生二氧化碳的質量可能等于22g,則實際加入質量=
12、50g-22g=28g;固體銅30g,不能與稀鹽酸反應,加入實際質量為30g。MgO與Mg(OH)2的混合物28g,與稀鹽反應不產生氫氣,則實際計入質量為28g;則實際加入質量為28g的:。故選:D。6、B【解析】試題分析:分子是保持化學性質的最小粒子,A錯誤;原子是化學變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯誤;分子在化學變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯誤。故選B??键c:分子、原子7、B【解析】A、同種分子構成的物質是純凈物,而純凈物不一定是由同種分子構成的,例如氯化鈉是純凈物,但不是由分子構成的,而是由鈉離子和氯離子構成的,不符合題意;B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以
13、使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液,符合題意;C、碳酸鹽能與酸反應產生氣體,加稀鹽酸能產生氣體的物質也可能是較活潑的金屬,不符合題意;D、置換反應一定生成單質和化合物,有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應,例如,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,不符合題意。故選B。8、B【解析】有其他物質生成的變化為化學變化,沒有其他物質生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、玻璃破碎是形狀的改變,該變化沒有新物質生成,屬于物理變化,選項A不符合題意;B、食物腐爛有酸等物質生成,該變化有新物質生成,屬于化學變化,選項B符合題意;C、車胎爆炸是因為車胎內壓強大造成的,該變化沒有新物質生成,屬于物理變化,選項C不
14、符合題意;D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,該變化沒有新物質生成,屬于物理變化,選項D不符合題意。故選:B?!军c睛】本題考查的是物理變化與化學變化,判斷在該變化中是否有新物質產生是做題的關鍵。9、B【解析】A.硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀,選項正確;B.在金屬活動順序表中,銅在氫的后邊,銅是不活潑金屬,不與常見酸溶液反應,向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,不會有氣泡產生,選項錯誤;C. 碳酸鈉溶液呈堿性,在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色,選項正確;D. 硫和氧氣反應生成二氧化硫,硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成有刺激性
15、氣味的氣體,選項正確。故選B。10、A【解析】A、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,符合題意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,不符合題意;D、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。故選A?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氯化鉀(或KCl)【解析】過磷酸鈣不是白色晶體;硫酸銨是一種白色晶體,易溶于水,和熟石灰混合、研磨,能生成有刺激性氣味的氣體氨氣,故化肥
16、是氯化鉀。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)9.6g;(2)24.5g【解析】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳在變化過程中為催化劑,反應前后質量和化學性質都不變;利用質量守恒定律,由反應前后固體物質的質量差,可求得放出氣體氧氣的質量;根據反應的化學方程式,利用生成氧氣的質量可計算完全反應后混合物中氯酸鉀的質量。【詳解】解:(1)待反應至不再有氣體生成后,制取氧氣的質量26.5g16.9g9.6g;(2)設完全反應消耗氯酸鉀的質量為x, x24.5g,答:(1)制取氧氣的質量9.6g;(2)原混合物中氯酸鉀的質量為24.5g。四、簡答題(本大題
17、共2小題,共8分)13、由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅 乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了 【解析】(1)按甲圖的方式傾倒時由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅;(2)乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了。14、發(fā)熱量高、燃燒的產物
18、只有水,不污染環(huán)境 氧氣不足 化石燃料 【解析】(1)氫氣燃燒的產物只有水,不污染環(huán)境、另外發(fā)熱量高,是最理想的清潔能源;(2)當氧氣不足時,煤不充分燃燒時會產生大量CO氣體而造成空氣污染;(3)氫能、太陽能、風能屬于清潔能源,化石燃料燃燒時能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染環(huán)境物質。應該盡量減少化石燃料的使用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)1.76;(2)84.8%;(3)10%【解析】(1)根據圖中提供的信息可知,產生的二氧化碳為1.76g;設混合物中碳酸鈉的質量為X,生成氯化鈉的質量為YNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2106 1
19、17 44X y 1.76g106/44=X/1.76g 117/44=y/1.76gX=4.24g y=4.68g(2)碳酸鈉的質量分數為:4.24g/5g100%=84.8%(3)溶液中氯化鈉的質量為:4.68g+(5g-4.24=5.44g溶液的質量為:51.16g+5g-1.76g=54.4g恰好完全反應時所得溶液的質量分數為:=5.44g/54.4g100%=10%16、氫(或氫和氧) 澄清石灰水變渾濁 CuO 黑色粉末變成紅色粉末 支持 只要根據氧化銅由黑色變?yōu)榧t色,就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳 缺少尾氣處理裝置;將尾氣通到酒精燈的火焰上(或利用塑料袋收集尾氣) 【解析】由題目的信息可知:小明首先根據草酸中含有氫(或氫和氧)元素,可推測生
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