文明禮儀我做到主題班會

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.“良言一句三暖冬，惡語傷人六月寒”實驗小學(xué)一（2）班“尚美”主題班會活動方案張理現(xiàn)活動背景： 一年級級的學(xué)生生雖然進(jìn)進(jìn)入學(xué)校校的時間間不長，但但是接觸觸人的面面比上幼幼兒園時時廣了很很多，再再加上一一些社會會和媒體體的影響響，隨著著時間的的推移，學(xué)學(xué)生越來來越容易易學(xué)到一一些不文文明的話話語，這這樣對學(xué)學(xué)生的成成長有很很大的影影響。為為了及時時制止這這些苗頭頭的繼續(xù)續(xù)發(fā)展，所所以本周周的主題題班會的的題目就就定為“良言一一句三暖暖冬，惡惡語傷人人六月寒寒”。

2、活動目的：1、通過本本次主題題班會課課，使低低年級學(xué)學(xué)生對文文明禮貌貌用語有有進(jìn)一步步的認(rèn)識識和了解解，同時時體會到到文明的的重要性性。2、在日常常生活中中會正確確運用禮禮貌用語語，學(xué)會會待人接接物。3、培養(yǎng)學(xué)學(xué)生從現(xiàn)現(xiàn)在做起起，從自自我做起起，從點一滴滴做起，努努力提高高自己的的文明修修養(yǎng)，做做一個“講文明明、懂禮禮貌”的好孩孩子。三、活動方方法：談?wù)勗挿?、游游戲法、討討論法、樹樹立典型型法、欣欣賞法四、活動準(zhǔn)準(zhǔn)備：1、收集禮禮貌用語語和平時時這方面面做得好好的典型型事例。2、課件。3、“文明明禮貌小標(biāo)標(biāo)兵”獎狀五、活動過過程：（一）導(dǎo)入入釋題師：親愛的的同學(xué)們們，當(dāng)我我們開學(xué)學(xué)第一天天背上

3、書書包，高高高興興興地來到到學(xué)校的的時候，我我們就成成為一名名小學(xué)生生了，就就應(yīng)該遵遵守小小學(xué)生守守則，做做個愛學(xué)學(xué)習(xí)、講講衛(wèi)生、守守紀(jì)律的的好學(xué)生生，更應(yīng)應(yīng)做個講講文明、懂懂禮貌的的乖娃娃娃，而語言言美是文文明的重重要表現(xiàn)現(xiàn)。語言是是人類特特有的交交流工具具，我們每每天都在在用語言言和身邊邊的人進(jìn)進(jìn)行著交交流。文文明的語語言就是是有魅力力的。一一句關(guān)心心人的善善意的話話能讓人人心里感感到非常常溫暖，即即使是寒寒冷的冬冬天他的的心里也也會暖烘烘烘的；但是一一句懷有有惡意的的傷人的的話卻能能讓人即即使在炎炎熱的夏夏天心里里也感到到非常寒寒冷。同同學(xué)們，你你們知道道的文明明用語都都有哪些些呢？請請

4、大家說說一說。（同學(xué)們說說知道的的文明用用語，如如：請，您您好，謝謝謝，對對不起，沒沒關(guān)系）師：剛才同同學(xué)說的的真是熱熱鬧，我我們中華華民族素素有禮儀儀之邦的的美稱，我我們從小小要“學(xué)禮儀儀，用禮禮儀、要要重言，更更重行”讓文明明之花處處處開放放。（二）尋找找生活中中的魅力力語言我們的生活活中，不不只文明明的語言言有魅力力。有些些語言也也是充滿滿魅力的的，比如如我們會會在街心心公園的的草地上上見到“別別踩我，我我也怕疼疼”的牌牌子，提提醒人們們不要踐踐踏草地地；在學(xué)學(xué)校的衛(wèi)衛(wèi)生間里里看到“來來也匆匆匆，去也也沖沖”的的提示，要要大家講講究如廁廁文明。同同學(xué)們，你你們還知知道哪些些有魅力力的語言

5、言呢？（同學(xué)發(fā)表表自己的的看法）（三）集體體拍手兒兒歌師：同學(xué)們們真是一一個有心心人啊，平平時能發(fā)發(fā)現(xiàn)這么么多充滿滿魅力的的語言。今天我們在這里開展活動，老師和大家都很高興，那下面我們一起來唱一首禮貌拍手歌：同學(xué)們，都都知道，禮貌用語記記得牢。對待長輩要要用“您”，早晨見面說說聲“早”平時互相問問問“好”。分別“再見見”別忘了了。若求人，“請”字先，最后別忘說說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系系”文明做個好好孩子，人人夸獎數(shù)數(shù)第一。（以多種形形式反復(fù)復(fù)唱、讀讀，直到到幾乎能能背誦。）（四）實踐踐操作同學(xué)們學(xué)會會了這么么多的文文明用語語，我們們就應(yīng)該該把它們們用在我我們的日日常生活活當(dāng)

6、中，請請同學(xué)們們看看下下面的場場景，說說說你改改怎么做做？請同同學(xué)上來來表演這這些場景景。 (場景一)當(dāng)你想想向同學(xué)學(xué)借筆用用時，你你該怎么么說，怎怎樣做呢呢？師評價：這這位同學(xué)學(xué)說話真真有禮貌貌，我有有筆也愿愿意借給給你。(場景二)如果課課間你不不小心碰碰掉了同同學(xué)的鉛鉛筆盒，你你該怎么么辦?師提問：你你的鉛筆筆盒被碰碰掉了你你生氣嗎嗎?(場景三)來到書書店，你你想買本本書，應(yīng)應(yīng)該怎樣樣跟營業(yè)業(yè)員阿姨姨說呢?師評價：嗯嗯，你真真是個有有禮貌的的好孩子子。(場景四)如果你你和爸爸爸媽媽游游玩時，你你走失了了，你該該怎樣向向民警叔叔叔求得得幫助呢呢？師評價：你你真棒，民民警叔叔叔一定會會夸你是是

7、個有禮禮貌的好好孩子。(場景五)當(dāng)家里里來了客客人，你你怎樣招招待他？師評價：你你的招待待真是熱熱情大方方啊。(場景六)如果你你沒有記記清家庭庭作業(yè)，你你怎樣向向班主任任老師打打電話詢詢問呢？師：聽到你你這樣說說，老師師不但不不會生氣氣，還會會把今天天的作業(yè)業(yè)詳細(xì)地地告訴你你的。通過剛才同同學(xué)們的的表演練練習(xí)，你你都知道道了哪些文明明用語？（學(xué)生交流流）（五）頒發(fā)發(fā)文明禮禮儀小標(biāo)標(biāo)兵師：我們班班自開展展文明禮禮儀活動動以來，同同學(xué)們的的變化可可大了，很多同學(xué)多有禮貌了，說話也文明了。經(jīng)過老師一段時間的觀察，老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有禮貌的同學(xué)，他們被評為了“文明小標(biāo)兵”，希望各位同學(xué)都能向他們學(xué)習(xí)，

8、下面老師宣布班級文明小標(biāo)兵名單：陳佳藝、楊楊靜柔、陳陳彬彬、廖廖 申、劉劉 鑫、夏夏 凡、謝謝雍增、李李思敏下面請剛才才念到名名字的同同學(xué)上來來領(lǐng)獎。（六）欣賞賞歌曲師：祝賀各各位拿獎獎的同學(xué)學(xué)們，在在“文明禮禮儀我做做到”活動中中，我高高興地看看到每一一個同學(xué)學(xué)都能積積極主動動地學(xué)禮禮儀、用用禮儀，成成為講文文明、講講禮貌的的好孩子子。我真真心希望望你們這這朵朵文文明之花花能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)綻放。同學(xué)們就讓讓我們在在我們們從小講講禮貌這這首樂曲曲中結(jié)束束我們的的主題班班會吧。（播放放視頻我我們從小小講禮貌貌）一（2）班班“尚美”主題班班會小結(jié)結(jié)本次班會是是圍繞語語言美來來展開的的，設(shè)計計的主題題是“良言一一句三暖暖冬，惡惡語傷人人六月寒寒”。整個個活動過過程分為為“導(dǎo)入釋釋題”、“尋找文文明用語語和魅力力語言”、“念集體體拍手兒兒歌”、“實踐操操作”、“頒發(fā)文文明禮貌貌小標(biāo)兵兵”、“欣賞歌歌曲”等六個個環(huán)節(jié)，運運