2009-2022歷年江西省公務(wù)員考試《行測》試卷（縣級）含答案2022-2023上岸必備匯編2

1、長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年江西省公務(wù)員考試行測試卷（縣級）含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.（ ） 對于 風(fēng)險(xiǎn) 相當(dāng)于 精兵簡政 對于 （ ） A.亡羊補(bǔ)牢 效率 B.枕戈待旦 業(yè)績 C.克己奉公 資源 D.曲突徙薪 成本參考答案：D 解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，亡羊補(bǔ)牢比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受類似

2、的損失，目的是降低風(fēng)險(xiǎn)；精兵簡政形容縮小機(jī)構(gòu)，精簡人員，目的是提高效率。前者體現(xiàn)降低，后者體現(xiàn)提高，前后關(guān)系不一致。 代入B項(xiàng)，枕戈待旦形容時(shí)刻警惕敵人，準(zhǔn)備作戰(zhàn)，與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)；精兵簡政與業(yè)績無關(guān)，前后關(guān)系不一致。 代入C項(xiàng)，克己奉公形容嚴(yán)格要求自己，奉行公事，與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)；精兵簡政的目的是節(jié)約資源，前后關(guān)系不一致。 代入D項(xiàng)，曲突徙薪比喻事先采取措施，防止危險(xiǎn)發(fā)生，目的是降低風(fēng)險(xiǎn)；精兵簡政的目的是降低成本，前后關(guān)系一致。 故本題選D。2.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識的秘密。短信聊天說到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí)，我想說“我爸就是太固執(zhí)了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過分了”。那

3、一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?！肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的_,而“過分”卻是飽含著情緒的_。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.體現(xiàn) 流露 B.判斷 認(rèn)識 C.描述 表達(dá) D.顯示 暗示參考答案：C 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手解題更容易，題意為“過分”是情緒的一種表示，辨析備選詞語的語義，排除與題意不符的B、D。第三步，第一空，辨析備選詞語的語義，再結(jié)合題意，排除A。第二空，“認(rèn)識”指通過實(shí)踐了解、掌握客觀事物?！斑^分”不是一種認(rèn)識，而是一種情緒的表現(xiàn)，排除B?！鞍凳尽敝赣煤畹难哉Z或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會

4、。由句意可知，“過分”是情緒的直接表達(dá)，沒有體現(xiàn)含蓄之意，排除D。第一空，“體現(xiàn)”意為某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來。通常需要媒介表現(xiàn)，而文段中則是直接表達(dá)，排除A。故本題選C。 解題思路：第一步，分析第一空。第一個(gè)空前面搭配“固執(zhí)是一種較為客觀的”，所以提示性詞語為“客觀”，表述的是“固執(zhí)”是作者對于父親的客觀評價(jià)，所以第一個(gè)空需要填入與“客觀”搭配的詞語。A項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體的表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、某種性質(zhì)或精神，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物具體的表現(xiàn)而非評價(jià)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“判斷”指肯定或者否定某種事物的存在，側(cè)重主觀表達(dá)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“描述”指描寫敘述，屬于客觀表達(dá)，

5、符合文意。D項(xiàng)“顯示”指明顯的表現(xiàn)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)明顯而非評價(jià)，不符合文意，排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空。“過分卻是飽含著情緒的表達(dá)”，強(qiáng)調(diào)“過分”是作者內(nèi)心深處對父親的一種情緒表達(dá)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段信息“筆誤同樣泄露了潛意識的秘密”、“暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒”可知，“過分”應(yīng)是內(nèi)心深處對于父親的一種情緒表達(dá)，B、D兩項(xiàng)保留。A項(xiàng)“認(rèn)識”指人的頭腦對客觀世界的反映，文段“過分”不是一種認(rèn)識，而是情緒的表達(dá)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會，文段沒有含蓄示意的意思，排除。 第一空，根據(jù)“我想說我爸

6、就是太固執(zhí)了”可知，橫線前的“固執(zhí)”是作者對自己父親的一種評價(jià)，D項(xiàng)“描述”指描寫敘述，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體地表現(xiàn)出的某種現(xiàn)象、性質(zhì)或精神，是一種客觀事實(shí)的表現(xiàn)，而文段是作者對父親的評價(jià)，非事實(shí)的表現(xiàn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯繚撘庾R如何泄露我們的秘密？3.隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的關(guān)鍵。作為第四次工業(yè)革命的引擎，智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國的發(fā)展于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.推動(dòng) 因素 產(chǎn)生 B.驅(qū)使 要點(diǎn) 內(nèi)化 C.觸動(dòng) 質(zhì)素 生長 D.驅(qū)動(dòng) 要素 內(nèi)生參考答案：D 解題思路：第一空，此處

7、需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長”和“發(fā)展”，A項(xiàng)“推動(dòng)”指的是使事物推進(jìn)，D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來，均可與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配，保留A、D兩項(xiàng)；B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng)，一般搭配為“在驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等，與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞，因某種刺激而引起（感情變化、回憶等），與“增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除； 第二空，搭配“關(guān)鍵”，A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配，保留；第三空，結(jié)合文段，此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求，即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系

8、。D項(xiàng)，“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展，智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求智能化的需求，在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系，保留；A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物，更多形容兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系，與文意不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯恐袊斯ぶ悄苋绾胃冒l(fā)展 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“作為第四次工業(yè)革命的引擎”可知，文中第一空要表達(dá)的意思是數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為動(dòng)力，起到促進(jìn)事物發(fā)展的作用。A項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)，使工作展開，符合文意。B項(xiàng)“驅(qū)使”指強(qiáng)迫別人按自己的意愿行動(dòng)或被某物推動(dòng)，如好奇心驅(qū)使，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸動(dòng)”指因某種

9、刺激而引起（感情變化、回憶等），不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指施加外力，使動(dòng)起來或驅(qū)使、推動(dòng)，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“數(shù)據(jù)和計(jì)算作為第四次工業(yè)革命的引擎”可知，數(shù)據(jù)和計(jì)算起到推動(dòng)事物發(fā)展的作用，地位等同于引擎，十分重要。D項(xiàng)“要素”指構(gòu)成事物的必要因素，符合文意。A項(xiàng)“因素”指原因，未體現(xiàn)引擎的重要性，排除A項(xiàng)。鎖定答案為D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！皟?nèi)生于智能化需求”符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展”搭配，據(jù)此排除搭配不當(dāng)?shù)腁、B。第三步，再看第三空，辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意

10、最相符的一項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第二空。第一空，“觸動(dòng)”常與“機(jī)關(guān)”“情緒”等搭配，與“經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除A。“驅(qū)使”指命令或者推動(dòng)某人做出某種舉動(dòng)，受“驅(qū)使”的一般是能夠自主做出行動(dòng)的對象，與“經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展”也不能搭配，排除B。 第三空，“產(chǎn)生”“內(nèi)生”都有生出之意，但“內(nèi)生”側(cè)重由自己產(chǎn)生。文段強(qiáng)調(diào)的是智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國的發(fā)展源于我國自身經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求。“內(nèi)生”更能體現(xiàn)其發(fā)展的原因，排除C。 驗(yàn)證第二空，“關(guān)鍵要素”為常見表述。 故本題選D。4.一次，蘇格拉底與三個(gè)學(xué)生走過一塊麥田，他要學(xué)生從這邊走過，去摘一穗最大的麥穗。結(jié)果有一個(gè)學(xué)生空手而歸，他總想最大的麥穗

11、一定還在后面，不覺到了盡頭，兩手仍然空空；另一個(gè)則摘了一穗很小的麥穗，他一走進(jìn)麥田便急忙摘了一穗，殊不知前面還有更大的；只有最后的學(xué)生摘了一穗很大的麥穗，雖然不一定是最大的，但他的結(jié)果是令人滿意的。這段文字意在說明： A.生活即思想，思想源于生活實(shí)際 B.把握時(shí)機(jī)是人生快樂的最大訣竅 C.優(yōu)秀哲學(xué)家都以其畢生精力在孕育智慧的田地里耕耘 D.蘇格拉底一生注重實(shí)踐，把哲學(xué)的注意力放在生活上參考答案：B 解題思路：文段主要講述了一則寓言故事，蘇格拉底讓三個(gè)學(xué)生在麥田中摘一穗最大的麥穗，三個(gè)學(xué)生的做法不盡相同：第一個(gè)學(xué)生抱希望于最后，即認(rèn)為最好的時(shí)機(jī)是最后，結(jié)果最后兩手空空；第二個(gè)學(xué)生擔(dān)心錯(cuò)過眼前的，

12、即認(rèn)為最好的時(shí)機(jī)就是眼前，結(jié)果摘了很小的麥穗；第三個(gè)學(xué)生則抓住了時(shí)機(jī)摘下麥穗，盡管最終摘的不一定是最大的，但卻是令人滿意的。文段通過尾句轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，即最后這位學(xué)生的做法才是最合適的，只有準(zhǔn)確把握機(jī)會才能令人滿意，對應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)把握時(shí)機(jī)給自己帶來滿意的結(jié)果，而非生活與思想的關(guān)系，表述無中生有，排除；C項(xiàng)，文段重在通過寓言故事強(qiáng)調(diào)把握時(shí)機(jī)才能獲得滿意的結(jié)果，“在孕育智慧的田地里耕耘”為無中生有，排除；D項(xiàng)，文段講述的是蘇格拉底三位學(xué)生的不同做法，而非“蘇格拉底”，表述偏離文段中心，排除。故正確答案為B。【文段出處】尊重哲學(xué) 解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹蘇格拉

13、底與三個(gè)學(xué)生走過麥田，并要求學(xué)生摘下一穗最大的麥穗。結(jié)果一個(gè)學(xué)生因?yàn)橄胍业阶畲蟮亩帐侄鴼w；另一個(gè)學(xué)生走進(jìn)麥田就急忙摘了一穗很小的麥穗；只有最后的學(xué)生摘了一穗很大的麥穗，雖然不是最大的，但是結(jié)果卻是最好的。從這三個(gè)學(xué)生最后的結(jié)果可以得出時(shí)機(jī)的重要性，抓住時(shí)機(jī)摘下大麥穗，才是令人滿意的結(jié)果。 第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“生活即思想”屬于無中生有。B項(xiàng)“把握時(shí)機(jī)”是從文中提煉出的道理，“人生快樂的最大訣竅”與轉(zhuǎn)折后的句子相符。C項(xiàng)“優(yōu)秀哲學(xué)家.在孕育智慧的田地里耕耘”屬于無中生有，且“都以畢生精力”說法過于絕對。D項(xiàng)蘇格拉底并不是文中故事的主要人物，且選項(xiàng)內(nèi)容與文意無關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路

14、：本題考查對文段主旨的歸納。文段通過蘇格拉底的三個(gè)學(xué)生在摘麥穗過程中的不同表現(xiàn)告訴我們要學(xué)會把握時(shí)機(jī)，文段主旨應(yīng)是對故事寓意的準(zhǔn)確概括。文段主要介紹了蘇格拉底的三個(gè)學(xué)生在摘麥穗過程中的不同表現(xiàn)一個(gè)學(xué)生總覺得最大的麥穗在前面，最終空手而歸；一個(gè)學(xué)生一進(jìn)去就摘了一穗很小的，未曾想到前面還有更大的；最后一個(gè)學(xué)生摘了一穗很大的麥穗，未必是最大的，但結(jié)果是令人滿意的。文段通過這三種表現(xiàn)告訴我們過早和過晚都不好，要學(xué)會把握時(shí)機(jī)。 A項(xiàng)，文段主要通過三個(gè)學(xué)生摘麥穗的故事表明要把握時(shí)機(jī)，“優(yōu)秀哲學(xué)家”非文段重點(diǎn)，且“畢生精力”文段未提及，排除。 B項(xiàng)是對文段主旨的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。 C項(xiàng)，文段主要表明要把握時(shí)機(jī)

15、，而非論述“生活”與“思想”的關(guān)系。 D項(xiàng)，文段主要表明要把握時(shí)機(jī)，“蘇格拉底”非文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),排除。 故本題選B。5.消費(fèi)滯后是指個(gè)人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。 根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是： A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票 B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦 C.退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī) D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車參考答案：B 解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)

16、超前兩個(gè)定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn)：當(dāng)下的收入水平不足以購買；以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。 A項(xiàng)，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購了火車票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購買火車票，不符合要點(diǎn)。 B項(xiàng)，小李通過某借貸平臺購買了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購買知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。 C項(xiàng)，老張有房有車，堅(jiān)持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點(diǎn)。 D項(xiàng)，小劉向同事借款買車，但并不是他的收入水平不足以購買汽車，而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡冢环弦c(diǎn)

17、。 故本題選B。 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購火車票，訂購火車票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦，購買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過借貸平臺，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；C項(xiàng)

18、：退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；D項(xiàng)：青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車，車的價(jià)值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 消費(fèi)滯后：“指個(gè)人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

19、項(xiàng)：小王為職員說明小王已經(jīng)工作，購買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過“某借貸平臺購買”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：老張有房有車，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉有十萬元的存款，而車只有八萬元，也就是當(dāng)下的收入足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”

20、，且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。6.有研究聲稱：癌細(xì)胞怕熱，高體溫可以抗癌。人體最容易罹癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。因此，可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。 以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論斷？ A.受呼吸、飲食等影響，人的口腔溫度一般比直腸溫度低，而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌 B.人的體溫存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制，基本保持平穩(wěn)狀態(tài)，體內(nèi)各個(gè)臟器之間并沒有什么明顯的溫度差異 C.熱療或許可以幫助放療或一些化療發(fā)揮更好的作用，但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足

21、 D.心臟很少發(fā)生惡性腫瘤，是因?yàn)檫@里的心肌細(xì)胞不再進(jìn)行分裂增殖，而與溫度高低無關(guān)參考答案：D 解題思路：本題要求選擇最能反駁題干論斷的一項(xiàng)，需首先明確題干觀點(diǎn)，即“可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌”。要反駁該論斷，可以說明這一方法不可行或達(dá)不到目的。題干通過“人體體溫較低的器官容易罹癌，心臟等高溫器官不容易得癌癥”推出“可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌”的結(jié)論。 A項(xiàng)，指出口腔溫度比直腸溫度低，即直腸溫度比口腔溫度高，但直腸癌的發(fā)生率卻高于口腔癌，說明提高體溫并不能抗癌，通過舉反例反駁了題干論斷，但這樣的例子未必具有代表性，因此反駁的力度較弱。 B項(xiàng)，指出體內(nèi)各個(gè)臟器

22、之間并沒有什么明顯的溫度差異，說明題干論據(jù)是不準(zhǔn)確的，一定程度上反駁了題干論斷。 C項(xiàng)，指出缺少證明熱療的可靠性的研究數(shù)據(jù)，屬于訴諸無知，不能反駁題干論斷。 D項(xiàng)，指出心臟不容易得癌癥的原因是心肌細(xì)胞不再進(jìn)行分裂增殖，與溫度無關(guān)，說明癌癥與溫度無關(guān)，提高體溫則無法達(dá)到抗癌的目的，有力地反駁了題干論證。 故本題選D。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。論據(jù)：癌細(xì)胞怕熱，高體溫可以抗癌，人體最容易罹患癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。

23、第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)以口腔和直腸為例來反駁題干論點(diǎn)，具有削弱作用。B項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)提到“人的體溫存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制”，說明很難通過外在因素調(diào)整體溫，同時(shí)“臟器之間沒有明顯的溫度差異”，說明不同臟器之間罹癌率不同不是因?yàn)轶w溫不同的原因，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到可靠性數(shù)據(jù)不足，但不能必然否定高溫抗癌的說法，不具有削弱作用，排除。D項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)提到心臟很少發(fā)生惡性腫瘤不是因?yàn)楦邷囟且驗(yàn)榧?xì)胞不再分裂增殖，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)度比較。A項(xiàng)是以口腔、直腸作為反例來削弱論點(diǎn)，D項(xiàng)是否定了論據(jù)的成立，而B項(xiàng)是直接否定了論點(diǎn)，削弱力度最強(qiáng)。因此，選擇B選項(xiàng)。

24、解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。論據(jù)：人體最容易罹癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。本題的論點(diǎn)指出提高體溫抗癌的方法，論據(jù)中也是在說“高溫器官”不容易得癌癥，所以論點(diǎn)、論據(jù)討論話題一致，要想削弱，要么否定論點(diǎn)（提高體溫不能抗癌），要么否定論據(jù)（心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥的原因不是因?yàn)闇囟雀撸?。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人的口腔溫度一般比直腸溫度低，而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌，說明直腸溫度高，直腸癌發(fā)生率高，提高體溫并不能抗癌，舉反例削弱題干論點(diǎn)，保留；B項(xiàng)：選項(xiàng)指

25、出人體溫度存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制，體內(nèi)各個(gè)臟器之間并沒有明顯溫度差異，那么就無法通過調(diào)整體溫來抗癌，直接削弱論點(diǎn)，保留；C項(xiàng)：熱療或許可以發(fā)揮更好的作用，但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足，因此不確定提高體溫是否真的有利于抗癌，屬于不明確選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出心臟很少發(fā)生惡性腫瘤，是因?yàn)樾募〖?xì)胞不再分裂增殖，而與溫度高低無關(guān)，可以削弱題干論據(jù)，保留。對比ABD三項(xiàng)，B項(xiàng)直接削弱論點(diǎn)的力度強(qiáng)于A項(xiàng)的舉反例和D項(xiàng)的削弱論據(jù)。故正確答案為B。7.玻璃幕墻：光污染 A.汽車尾氣：酸雨 B.海上風(fēng)暴：海嘯 C.火山噴發(fā)：地震 D.空氣消毒：臭氧參考答案：A 解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)玻璃幕

26、墻會產(chǎn)生光污染。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。玻璃幕墻是光污染產(chǎn)生的原因之一，且玻璃幕墻是工業(yè)產(chǎn)物。 A項(xiàng)，汽車尾氣是酸雨產(chǎn)生的原因之一，且汽車尾氣是工業(yè)產(chǎn)物，與題干關(guān)系一致。 B項(xiàng)，海上風(fēng)暴可能引起海嘯，但海上風(fēng)暴不屬于工業(yè)產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。 C項(xiàng)，火山噴發(fā)可能引起地震，但火山噴發(fā)不是工業(yè)產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。 D項(xiàng)，空氣消毒不會產(chǎn)生臭氧，臭氧可以用來進(jìn)行空氣消毒，與題干關(guān)系不一致。 故本題選A。8.按照2017年的同比增速，2018年知識產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)出口額約為： A.992億元 B.1014億元 C.1336億元 D.1588億元參考答案：C 解題思路：由“知識產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)”“

27、出口額”定位到表2倒數(shù)第五行，表格中給出了2017年知識產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)出口額及其同比增長率。題干要求按照2017年的同比增速，計(jì)算2018年知識產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)出口額，即已知基期（2017年）量、同比增長率，求現(xiàn)期（2018年）量。核心公式：現(xiàn)期量=基期量（1+增長率）。根據(jù)表2倒數(shù)第五行可知，2017年我國知識產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)出口額為322.0億元，同比增長315%，則所求為322（1+315%）=3224.153224+3000.15=1288+45=1333億元，與C項(xiàng)最接近。故本題選C。9.鴛：鴦 A.蚱蜢：蝗蟲 B.白貓：黑貓 C.雄雞：雌雞 D.紅男：綠女參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞

28、語間邏輯關(guān)系。 鴛鴦是一種鳥類，鴛指雄鳥，鴦指雌鳥，二者為并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蚱蜢即螞蚱，是一種蝗蟲，故二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：白貓和黑貓是并列關(guān)系，但為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：雄雞和雌雞是并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)： 紅男綠女，意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女，二者為并列關(guān)系，但不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10.關(guān)于科學(xué)革命的討論_于十七世紀(jì)。不過，其時(shí)革命尚在_地展開，相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性，而未有所

29、謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型，一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.濫觴 如火如荼 B.起源 風(fēng)起云涌 C.溯源 轟轟烈烈 D.發(fā)端 方興未艾參考答案：A 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，A、B、D三項(xiàng)意思相近，填入均可。C項(xiàng)“溯源”后一般不接賓語，與“于”搭配不當(dāng)，排除。第二空，所填詞語應(yīng)作狀語修飾“展開”，排除一般不作狀語的B、D，確定答案。第一空，“溯源”與“于”搭配不當(dāng)，排除C。第二空，所填詞應(yīng)作狀語修飾“展開”?！帮L(fēng)起云涌”比喻事物大量迅速發(fā)展。文段中只

30、說了“革命”，并未體現(xiàn)“大量”，排除B?！胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會終止。一般作謂語，如“革命方興未艾”，排除D。“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈?？勺鳡钫Z修飾“展開”，填入符合句意。故本題選A。 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“其時(shí)革命尚在”“到十九世紀(jì)基本模式逐漸定型”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)開始、起源之意。A項(xiàng)“濫觴”原意是江河發(fā)源的地方水很淺，只能浮起酒杯，后指事物的開始或起源，符合文意。B項(xiàng)“起源”符合文意。C項(xiàng)“溯源”指探求本源而追溯，比喻回首往事、探尋淵源，本空沒有探求、探尋的意思，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)端”指開始、起頭，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“

31、十七世紀(jì)”“地展開”可知，第二空應(yīng)該用來修飾在十七世紀(jì)時(shí)的展開程度。A項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈，符合文意。B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢；也比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大，但是在十七世紀(jì)時(shí)并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，但其不與“地展開”搭配，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。 解題思路：第一空，A項(xiàng)“濫觴”、C項(xiàng)“起源”、D項(xiàng)“發(fā)端”均有表達(dá)事物起源和開端的含義，均符合文意，保留；B項(xiàng)“溯源”后一般不加賓語，常表述為“對進(jìn)行溯源”，排除。 第二空，搭配“革命

32、”，表達(dá)革命如何展開，A項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，可以體現(xiàn)革命開展很熱烈，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大，不能與“革命”搭配，排除；D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會終止，若填入橫線處，則與“展開”語義上重復(fù)，二者搭配不當(dāng)，可表述為“科學(xué)革命方興未艾”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯靠茖W(xué)史絕非科學(xué)的注腳：科學(xué)革命的人文理解11.牙醫(yī)在治療齲齒時(shí)，先要去除牙齒齲壞的部分，再填充材料以修補(bǔ)缺損的牙體。但是，10%至15%的補(bǔ)牙會失敗，且所用的填充物并不具備使牙齒自愈的功能，甚至還有副作用。有鑒于此，研究人員研發(fā)出一種用合成生物材料制成的填充

33、物，可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長，并分化成牙本質(zhì)，修復(fù)受損部位。如果未來補(bǔ)牙的填充物都用這種再生材料制成，將降低補(bǔ)牙失敗率，可減少蛀牙患者治療牙髓之苦。 由此可以推出： A.未來人們將不再患上蛀牙病 B.未來人們將不再受齲齒困擾 C.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈 D.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能促進(jìn)牙本質(zhì)的生長參考答案：C 解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干只是說未來補(bǔ)牙用的新填充物能夠降低補(bǔ)牙失敗率，減少蛀牙患者治療牙髓之苦，并不意味著未來人們就不再患上蛀牙病，該項(xiàng)無法推出。 B項(xiàng)，題干只

34、是說未來補(bǔ)牙用的新填充物能夠降低補(bǔ)牙失敗率，減少蛀牙患者治療牙髓之苦，不能推出人們不會再患蛀牙，不受齲齒困擾，該項(xiàng)無法推出。 C項(xiàng)，題干指出目前的填充物并不具備使牙齒自愈的功能，而新的填充物能夠刺激牙髓中干細(xì)胞的生長，分化成牙本質(zhì)，修復(fù)受損部位，也就是可以使牙齒自愈，該項(xiàng)能夠推出。 D項(xiàng)，題干中說新的填充物能夠刺激牙髓中干細(xì)胞的生長，分化成牙本質(zhì)，而非促進(jìn)牙本質(zhì)的生長，“分化”與“促進(jìn)生長”并非同一概念，該項(xiàng)無法推出。 故本題選C。 解題思路：第一步，確定題型。 依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“未來人們將不再患上蛀牙病”表述過于絕對，從題干無法推出，排除；B項(xiàng)

35、：“未來人們將不再受齲齒困擾”表述過于絕對，從題干無法推出，排除；C項(xiàng)：“可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長，修復(fù)受損部位”，是刺激受損的牙齒，從而到達(dá)自愈的過程，可以推出；D項(xiàng)：題干中提到的是“刺激干細(xì)胞增殖，并分化成牙本質(zhì)”而不是“促進(jìn)牙本質(zhì)的生長”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：根據(jù)最后一句話可知，未來補(bǔ)牙的填充物將降低補(bǔ)牙失敗概率，也可減少蛀牙患者治療牙髓之苦，只是減少治療的痛苦，但是沒有提及將來會不會患上蛀牙病，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中指出未來補(bǔ)牙的填充物可以減少治療牙髓之苦，但是沒有涉及將來會不會受齲齒困擾，無法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)

36、第三句話可知，新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長，修復(fù)受損部位，可以推出新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈，當(dāng)選；D項(xiàng)：根據(jù)第四句話可知，新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物可以刺激干細(xì)胞的增殖，并分化成牙本質(zhì)，但并不是促進(jìn)牙本質(zhì)的生長，“分化”并不意味著“促進(jìn)生長”，偷換概念，排除。故正確答案為C。12.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于，甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國學(xué)非但不會被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里，

37、與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.緣木求魚 蓬蓽生輝 B.掩耳盜鈴 纖塵不染 C.刻舟求劍 皮里陽秋 D.買櫝還珠 孤芳自賞參考答案：D 解題思路：此題第一空不易判斷，可先從第二空入手，由文段“凡是古人的都是好的凡是現(xiàn)代的都是非我族類”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩，表達(dá)國學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，符合文意，保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝，B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒有，形容非常的干凈，這兩項(xiàng)均不符合文意，且與文段感情不符，排除。C項(xiàng)“皮里陽秋”指表面上不作

38、評論但內(nèi)心有所褒貶，不符合文意，排除。 第一空，代入驗(yàn)證。由文段可知，國學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對錯(cuò)，一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光，不恰當(dāng)?shù)摹項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】弘揚(yáng)國學(xué)要對接現(xiàn)代文明 解題思路：第一步，突破口在第二空。該空填入詞語應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語義相近，應(yīng)含有消極的感情色彩。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少，為謙辭；B項(xiàng)“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的影響，也用來形容非常清潔、干凈，含褒義；C項(xiàng)“皮里陽秋”意思是藏在心里不說出來的言論，為中性詞。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)

39、均與文段感情色彩不一致，排除。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人，也指脫離群眾，自以為了不起，含貶義，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一空。“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，對應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的，據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步，再看第一空，由“無異于”可知，句意為只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵，排除與句意不符的C。先看第二空，由“相反可能會走入狹隘化、極

40、端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的、消極的。“蓬蓽生輝”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而增添光輝?！袄w塵不染”是褒義詞，指一點(diǎn)兒灰塵也沾染不上，形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符，排除A、D。 再看第一空，由“無異于”可知，所填詞語是對“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說明，即只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵?！翱讨矍髣Α北扔骶心喑衫?，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，與句意不符，排除C。“買櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。形容復(fù)古國學(xué)一味追求形式而舍棄了真正有價(jià)值的內(nèi)涵，實(shí)屬取舍不當(dāng)，其填

41、入此處符合句意。 故本題選B。13.社會收縮是指人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退過程。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施，可以分為主動(dòng)社會收縮和被動(dòng)社會收縮。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于主動(dòng)社會收縮的是（）。 A.某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降 B.2019年我國春運(yùn)人口遷移規(guī)模近30億人次 C.某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降 D.某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下參考答案：A 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 社會收縮：“人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退過程”；主

42、動(dòng)社會收縮：“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”；被動(dòng)社會收縮：“收縮行為不是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某市疏解核心區(qū)功能是主動(dòng)的行為，符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降，符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，符合“主動(dòng)社會收縮”定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：春運(yùn)人口大規(guī)模遷移，只是人口轉(zhuǎn)移，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“社會收縮”定義，排除；C項(xiàng)：某產(chǎn)煤大縣資源枯竭不是主動(dòng)的行為，不符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，就業(yè)吸納能力下降，不代表人口流失，不符合“人類聚落中人口

43、持續(xù)流失”，不符合“主動(dòng)社會收縮”定義，排除；D項(xiàng)：某制造業(yè)基地產(chǎn)業(yè)升級，符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，房屋空置率居高不下，不代表人口流失，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“主動(dòng)社會收縮”定義，排除。故正確答案為A。 解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“主動(dòng)社會收縮”：（1）社會收縮：人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退；（2）主動(dòng)社會收縮：行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：疏解核心區(qū)功能符合“行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降符

44、合“人口持續(xù)流失”，符合定義；B項(xiàng)：春運(yùn)人口遷移不符合“人口持續(xù)流失”，不符合定義；C項(xiàng)：資源枯竭不符合“主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，不符合定義；D項(xiàng)：房屋空置率居高不下是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)升級，而不是“人口持續(xù)流失”，也不符合“由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。 解題思路：本題涉及社會收縮、主動(dòng)社會收縮和被動(dòng)社會收縮三個(gè)定義，但只考查主動(dòng)社會收縮，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，涉及定義的條件（聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施）、原因（人類聚落中人口持續(xù)流失）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。主動(dòng)社會收縮的定義要點(diǎn)：聚落行為主體主動(dòng)

45、采取規(guī)劃策略或管理措施；人類聚落中人口持續(xù)流失。 A項(xiàng)，某市疏解核心區(qū)功能屬于聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施；城市人口下降，屬于人口聚落中人口持續(xù)流失。符合定義。 B項(xiàng)，出現(xiàn)人口遷移是因?yàn)榇哼\(yùn)，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，不符合要點(diǎn)。 C項(xiàng)，某產(chǎn)煤大縣就業(yè)吸納能力下降是因?yàn)橘Y源枯竭，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，也沒有體現(xiàn)該地區(qū)人口持續(xù)流失，不符合要點(diǎn)。 D項(xiàng)，某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下，沒有體現(xiàn)人口持續(xù)流失，不符合要點(diǎn)。 故本題選A。14.小張、小李和小王三人以擂臺形式打乒乓球，每局2人對打，輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下來，小張共打?局，小王共打

46、了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？ A.5局 B.7局 C.9局 D.11局參考答案：B 解題思路：小李輪空了4局，即小張和小王打了4局。則小張除了這4局以外，剩余局?jǐn)?shù)應(yīng)為和小李打的，小王也是同理。小李輪空了4局，即小張和小王打了4局，所以小張和小李打了6-4=2局，小王和小李打了9-4=5局，小李一共打了2+5=7局。故本題選B。 解題思路：第一步，本題考查比賽問題。 第二步，小李輪空了4局，說明這4局是小張和小王對打的，小張一共打了6局比賽，和小王打了4局，說明和小李打了642（局）；同理小王打了9局，和小張打了4局，說明和小李打了945（局），那么小李一共打了257（局

47、）。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路：小李輪空4局，說明小王和小張打了4局。小王共打9局，則小王和小李打了9-4=5局。小張共打6局，則小張和小李打了6-4=2局，所以小李共打5+2=7局。 故正確答案為B。15.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長，而文言文能用 傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文 的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.一語雙關(guān) 略遜一籌 B.只言片語 無與倫比 C.三言兩語 相形見絀 D.寥寥數(shù)語 無可比擬參考答案：D 解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義

48、對應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片斷的話，C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少，D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義，保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無法與“篇幅冗長”對應(yīng)，排除。 第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點(diǎn)，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除；C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法

49、與之相比，并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。故正確答案為D。【文段出處】冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感 解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言兩語”指幾句話，形容話很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。 第二步，分析第二空。根

50、據(jù)“其凝練之美是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與相比，相形見絀”，“是相形見絀的”用法不對，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文篇幅冗長”可知，所填詞語應(yīng)表簡潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語，排除填入此處存在語法錯(cuò)誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“

51、白話文篇幅冗長”可知，文言文相對簡潔，所填詞語應(yīng)表達(dá)簡潔之意?！耙徽Z雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能表達(dá)簡潔之意，排除A?！爸谎云Z”指個(gè)別的詞句；片段的話語。其強(qiáng)調(diào)的是言語的零碎，不完整，而非簡潔，排除B。 第二空，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與相比相形見絀”，其填入此處存在語法錯(cuò)誤，排除C。“無可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的?！盁o可比擬”填入符合語境，當(dāng)選。 故本題選D。16.我國研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)

52、造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽一樣發(fā)生核聚變，為人類提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽”。這段文字主要說明了： A.大力發(fā)展清潔能源勢在必行 B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源 C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽” D.“人造太陽”裝置取得革命性突破參考答案：D 解題思路：文段首先介紹世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克EAST創(chuàng)造了新的世界記錄，新突破使EAST成為世界上第一個(gè)持續(xù)時(shí)間達(dá)

53、到百秒量級的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，接著通過介紹EAST的特點(diǎn)、科學(xué)目標(biāo)等來介紹其被稱為“人造太陽”的原因，故文段重點(diǎn)介紹“人造太陽”即EAST取得的重大突破，對應(yīng)D項(xiàng)。 A、B兩項(xiàng)均圍繞“清潔能源”展開，但文段主題詞為EAST裝置，即“人造太陽”，主題詞偷換，排除；C項(xiàng)，“短期內(nèi)難建成”無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊叭嗽焯枴毙峦黄?，奠定核聚變基礎(chǔ) 解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了EAST打破了新的世界紀(jì)錄；第二句介紹了EAST成為世界第一個(gè)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒級的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置；第三句介紹了EAST的科學(xué)目標(biāo)是給人類提供清潔能源，因此被稱為“

54、人造太陽”。整個(gè)文段三句話都是在強(qiáng)調(diào)EAST的技術(shù)新突破。 第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段主要圍繞我國的EAST（“人造太陽”）創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄這一事件展開。正確選項(xiàng)應(yīng)是對這一內(nèi)容的正確表述。文段首先指出我國的EAST創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄，成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。然后介紹了EAST的具體情況以及被稱為“人造太陽”的原因。由此可知，文段主要說明了EAST（“人造太陽”）取得革命性突破，即D。 A項(xiàng)，“短期內(nèi)難建成”文段未涉及

55、，排除。 B、C兩項(xiàng)，文段主要說的是“人造太陽”裝置，“清潔能源”非文段重點(diǎn)，排除。 故本題選D。17.打開書本，一股久違了的墨香撲面而來；摩挲紙張，淡淡的凹凸感非常舒服。味覺、視覺、觸覺頓時(shí)都活泛起來，連腦細(xì)胞也顯得格外活躍。讀累了，就閉眼歇一歇，順便回味剛讀過的情節(jié)，思考作者的_；看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三，讀到妙處更是_。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.春秋筆法 彈冠相慶 B.言外之意 低頭折節(jié) C.弦外之音 額手稱慶 D.微言大義 擊節(jié)贊嘆 參考答案：D 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。本題從第二空更容易入手，辨析成語

56、的含義，排除與文段感情色彩不符的A、B及與語境不符的C。第三步，驗(yàn)證第一空。 先看第二空，由“讀到妙處”可知，空缺處應(yīng)填入表示讀書讀到妙處引發(fā)情緒的詞語?！皬椆谙鄳c”指官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，含貶義。“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié)，屈服于他人，含貶義。兩者均不符合文段感情色彩，排除A、B?！邦~手稱慶”指把手放在額上，表示慶幸。用于形容讀書的感覺不恰當(dāng)，排除C。驗(yàn)證第一空，由“思考”可知，空缺處應(yīng)填入一個(gè)形容回味書中知識的詞語?！拔⒀源罅x”指包含在精微語言里的深刻的道理，符合文意。故本題選D。 解題思路：第一步，突破口在第二空?？涨暗摹案北磉f進(jìn)，遞進(jìn)前說“看到精彩的描寫和精

57、辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三”，遞進(jìn)之后需要與上文語義相近、程度加重，強(qiáng)調(diào)對“妙處”的認(rèn)同。A項(xiàng)“彈冠相慶”比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，含貶義；B項(xiàng)“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié)，屈服于他人；C項(xiàng)“額手稱慶”表示慶幸。三者均與語境不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。而D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”形容對別人作品的贊賞，符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一空?！拔⒀源罅x”指含蓄微妙的言語，精深切要的義理，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“妙處”且橫線前“更”表示遞進(jìn)，程度前輕后重，橫線處要體現(xiàn)出讀到精妙的地方，不僅要反復(fù)去讀，還可能由衷贊嘆。D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”，

58、形容對別人的詩文或藝術(shù)等的贊賞，符合文意，保留。 A項(xiàng)“彈冠相慶”，指官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，含貶義，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“低頭折節(jié)”，指喪失氣節(jié)，屈服于他人，與文意不符，排除；C項(xiàng)“額手稱慶”，指兩手在胸前相握，舉到額頭，表示慶幸、慶賀，文段并無“慶幸”之意，排除。第一空，代入驗(yàn)證，“思考作者的微言大義”，指思考作者在文字中所體現(xiàn)出來的深刻道理，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】我們需要更純粹的閱讀18.疼痛共情的偏好性，是指個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義，下列沒

59、有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是（）。 A.小明看到西游記里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來 B.小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳 C.小李在看歌劇白毛女時(shí)跳上戲臺拉住喜兒，不讓黃世仁搶走 D.小紅聽奶奶回憶自己在舊社會的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下參考答案：B 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明看到西游記里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來。小明對孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同，西游記中，孫悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人們

60、對作品中的正義形象是支持和贊同的，所以小明看到正義獲勝會很高興、很支持，符合“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系，但溺水的不論是誰，小張都不會再去那條河里游泳，沒有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別，而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小李在看歌劇白毛女時(shí)跳上戲臺拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜，黃世仁的角色讓觀眾厭惡，因此小李認(rèn)知