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1、精品教學課件新人教統(tǒng)編版小學語文統(tǒng)編版 語文 五年級 上冊初試身手選擇身邊的一種事物,試著運用多種方法來說明它的特征。 請結(jié)合你的動筆經(jīng)驗說一說:怎樣恰當?shù)厥褂貌煌恼f明方法,寫的時候要注意什么?列數(shù)字準確作比較直觀打比方特點交流平臺與初試身手初試身手選擇身邊的一種事物,試著運用多種方法來說明它的特征。初試身手選擇身邊的一種事物,試著運用多種方法來說明它的特征。(1)說清楚了所介紹的事物的特點,得一顆星。(2)運用了一種說明方法來說明其特點,得兩顆星。(3)運用了兩種及以上說明方法來說明,得三顆星。 請大家按照下面的評價標準,在小組內(nèi)互評小練筆。交流平臺 請同學們閱讀“交流平臺”的內(nèi)容說一說,
2、你對“說明文”有了哪些進一步的了解,對于修改自己的小練筆又有哪些啟發(fā)?交流平臺 我面前的這個筆袋它是由超大號拉鏈,粉色的布和一個“菠蘿”組成的。筆袋的長大約25厘米,寬大約9厘米。筆袋的兩側(cè)有一對“小耳朵”,它們像一雙張開的小手。這個筆袋的容量非常大,能夠裝10支鉛筆,10支圓珠筆,3塊橡皮和2把尺子。它不像塑料筆盒那樣摔幾次就壞了。非常好用。習作賞析 我面前的這個筆袋它是由超大號拉鏈,粉色的布和一個“菠蘿”組成的。筆袋的長大約25厘米,寬大約9厘米。筆袋的兩側(cè)有一對“小耳朵”,它們像一雙張開的小手。這個筆袋的容量非常大,能夠裝10支鉛筆,10支圓珠筆,3塊橡皮和2把尺子。它不像塑料筆盒那樣摔
3、幾次就壞了。非常好用。 我面前的這個筆袋它是由超大號拉鏈,粉色的布和一個“菠蘿”組成的。筆袋的兩側(cè)有一對“小耳朵”,它們像一雙張開的小手。 筆袋的長大約25厘米,寬大約9厘米。這個筆袋的容量非常大,能夠裝10支鉛筆,10支圓珠筆,3塊橡皮和2把尺子。它不像塑料筆盒那樣摔幾次就壞了。非常好用。 我們家來了一個新朋友,它叫球球,是一只花栗鼠。它住的籠子高15CM,寬15CM,長28CM。球球的身體長約9厘米,比一只拖鞋的長還要短,跟算盤的高差不多。姥姥說,給它扔一個瓜子,不用剝皮,它自己不一會兒就剝開了。只要你發(fā)出奇怪的聲音,它就會用它那機靈的小眼睛看著你,那樣子,可愛極了! 我們家來了一個新朋友
4、,它叫球球,是一只花栗鼠。他住的籠子高15CM,寬15CM,長28CM。球球的身體長約9厘米,比一只拖鞋的長還要短,跟算盤的高差不多。姥姥說,給它扔一個瓜子,不用剝皮,它自己不一會兒就剝開了。只要你發(fā)出奇怪的聲音,它就會用它那機靈的小眼睛看著你,那樣子,可愛極了! 我們家來了一個新朋友,它叫球球,是一只花栗鼠。他住的籠子高15CM,寬15CM,長28CM。球球的身體長約9厘米,比一只拖鞋的長還要短,跟算盤的高差不多。姥姥說,給它扔一個瓜子,不用剝皮,它自己不一會兒就剝開了。只要你發(fā)出奇怪的聲音,它就會用它那機靈的小眼睛看著你,那樣子,可愛極了! 小練筆 回顧白鷺第2-5自然段,思考:作者是從白鷺的哪些方面進行描寫的? 小練筆 思考:結(jié)合你手中已經(jīng)改寫好的白鷺,如果現(xiàn)在讓你修改,你會
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