蘇科版八上物理14人耳聽不到的聲音教案設(shè)計

1、文檔編碼 : CW4C2E2M4Q9 HP6U7M3J6C4 ZJ4D9P1J3P9課題：四、人耳聽不見的聲音教學(xué)札記教學(xué)目標(biāo)：【學(xué)問與技能 】（1）明白人與覺動物的聽覺范疇；（2）知道什么是超聲波 , 什么是次聲波；（3）明白超聲波與次聲波的運用；【過程與方法 】（1）組織同學(xué)通過試驗探究明白人的聽覺頻率范疇 . （2）組織同學(xué)通過觀看利用多媒體演示超聲波與次聲波在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用；【情感、態(tài)度與價值觀】（1）通過老師引導(dǎo)與多媒體演示 , 激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好的科學(xué)的求知欲；（2）使同學(xué)認(rèn)知科學(xué)對人類社會和生活的實際意義 索 的意識；教學(xué)重點、難點【重點 】知道什么是超聲波 , 什么是次聲波；

2、【難點 】超聲波與次聲波的特點及應(yīng)用說明；課時支配 1 課時 教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課, 培養(yǎng)同學(xué)寵愛科學(xué)、勇于探導(dǎo)語一 師：我們知道聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的,那么對于聽覺正常的人 在空氣中是不是都能聽見物體振動發(fā)出的全部聲音呢？導(dǎo)語二 師：在我們生活中,我們能聽見蜜蜂飄舞時翅膀振動發(fā)出的聲音,為什 么聽不見蝴蝶飄舞時翅膀振動發(fā)出的聲音呢？用多媒體播放藍(lán)貓頑皮三千問中火山、地震爆發(fā)前夕,自然界的動物引頸傾 聽,然后馬上四處逃散的片斷； 猜一猜 （1）火山、地震爆發(fā)前夕,自然界的動物有什么反常反應(yīng)？（2）它們是通過什么途徑獲得這種信息的呢？人為什么不能？同學(xué)爭辯溝通后引入新課；二、合

3、作溝通 解讀探究（一）人與一些動物的聽覺范疇 做一做 用一臺音頻發(fā)生器由低到高發(fā)出不同頻率的聲音,你先閉上眼睛仔細(xì) 聽,當(dāng)聽見聲音就興起手,直到聽不見聲音就放下手臂,另一些同學(xué)依據(jù)你的動 作記錄相應(yīng)的聲音頻率的數(shù)值,這就是你能聽見的聲音頻率范疇；以同樣方式測 一測其他同學(xué)的聽覺頻率范疇； 點 撥 師：每個人的聽覺頻率范疇并不相同,一般人能聽到的聲音頻率范疇通 常在 20Hz-20220Hz 之間,叫做可聽聲；頻率高于 20220Hz 的叫超聲波；頻率 低于 20Hz 的叫次聲波；各種動物的聽覺頻率范疇不同,像蝙蝠、海豚、飛蛾能聽見超 聲波；而大象、鯨能聽見次聲波；教學(xué)札記 小結(jié)歸納 （板書）2

4、0Hz-20220Hz之間；1可聽聲：頻率在2超聲波：頻率高于20220Hz ；3次聲波：頻率低于20Hz ；（二）超聲波與次聲波的應(yīng)用 演 示 利用多媒體熟識超聲波； 點 撥 師：超聲波的特點：方向性好,穿透力強、易于獲得集中的聲能； 應(yīng) 用 （1）B 超檢查母體胎兒（2）超聲波速度測定器（3）超聲波清洗器（4）超聲波焊接機 點超聲波測距超聲波測距儀超聲波測速儀超聲波清洗器撥師：次聲波的特點：傳播距離遠(yuǎn),不簡潔被吸??；三、應(yīng)用遷移鞏固提高5 6 次,蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300400 次,類型一 : 超聲波與次聲皮 例 1蝴蝶飛行時翅膀每秒振動為什么憑聽覺能發(fā)覺飛行的蜜蜂而不能發(fā)覺飛行的蝴蝶

5、？ 解析 蝴蝶翅膀振動的頻率為56Hz ,在人聽覺范疇之外；而蜜蜂翅膀振動頻率為 300 400Hz ,在人的聽覺頻率范疇之內(nèi)；所以 例 2 地震來臨之前,為什么一些動物顯得焦躁擔(dān)憂,而人沒有太大感覺？ 解析 由于一般情形下,一些動物的聽覺范疇比人的聽覺范疇廣；地震前會發(fā)出次聲波,不在人耳的聽覺范疇之內(nèi)；所以人沒有太大的感覺,而一些動物能聽到,就顯得擔(dān)憂；類型二 : 超聲波與次聲波的應(yīng)用 例 3 以下 不是 超聲波應(yīng)用的是A用聲吶系統(tǒng)探測潛艇 B 動物感知地震前的聲音C海豚用來判定方位而發(fā)出的聲音 D蝙蝠捕捉蚊蟲時發(fā)出的聲音 例 4 醫(yī)院里的 B 超機是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到

6、它發(fā)出的聲音,這是由于 A聲音太小 B聲音太大C聲音頻率大于人能聽到的聲音頻率 D 聲音頻率小于人能聽到的聲音頻率四、總結(jié)反思拓展升華教學(xué)札記 總 結(jié) 1超聲與次聲；2超聲和次聲的應(yīng)用；3超聲的特性：方向性好,穿透力強、易于獲得集中的聲能；4次聲波的特性：傳播距離遠(yuǎn),不簡潔被吸?。?拓 展 1. 聲音海水中的傳播速度是 1530m/s, 為了開創(chuàng)新航道 , 某科學(xué)探測船裝有回聲探 測儀器 , 探測水下有無暗礁 , 如以下圖 , 探測船發(fā)出的聲音信號 0.6s 被儀器接收到；（1）探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收的成效,最好用什么聲波？為什么？（2）通過運算說明海底障礙物到探測船底的距離是多少？

7、（3）如探測船在海上航行時,輪船上的一位氣象學(xué)家無意間將一只氫氣球在臉頰 上貼了一下,感覺到氣球在猛烈地振動,打得他的臉頰一陳疼痛,于是這位氣象 學(xué)家馬上向大家發(fā)出緊急報告：“ 海上風(fēng)暴即將來臨” ；就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了猛烈的風(fēng)暴,一只氫氣球怎么能推測海上的風(fēng)暴呢？試分析氣象學(xué)家判定風(fēng) 暴的依據(jù)是什么？ 答案 ：超聲波測距（1）最好用超聲波；由于超聲波方向性好,穿透才能強；（2）459 m （3）遠(yuǎn)處發(fā)生風(fēng)暴會產(chǎn)生次聲波,次聲波傳播速度比風(fēng)浪的速度快得多,并能引起氣球的振動；2閱讀以下短文,然后回答疑題超聲波傳感器超聲波傳感器是利用超聲波的特性研制而成的傳感器；超聲波是一種振動頻率高于聲波的機械波；它是由換能晶片電壓的勉勵下發(fā)生振動而產(chǎn)物的,具有頻率高、波長短,特別是方向性好、能夠成為射線而定向傳播等特點；超聲波對固體、液體的穿透本領(lǐng)很大,特別是在不透亮的固體中,它可穿透幾十米的深度；超聲波遇到雜質(zhì)或分界面會產(chǎn)生反射形成回波,遇到活動物體能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)；因此,超聲波廣泛應(yīng)用爭辯在工業(yè)、國防、生物醫(yī)學(xué)等檢測方面；以超聲波作為檢測手段,必需產(chǎn)生超聲波和接收超聲波；完