少兒美術(shù)國(guó)畫(huà)- 蕃茄田 《蟠桃大會(huì)課程》_第1頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫(huà)- 蕃茄田 《蟠桃大會(huì)課程》_第2頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫(huà)- 蕃茄田 《蟠桃大會(huì)課程》_第3頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫(huà)- 蕃茄田 《蟠桃大會(huì)課程》_第4頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫(huà)- 蕃茄田 《蟠桃大會(huì)課程》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蟠桃大會(huì) 7-8歲平面繪畫(huà)教案（第十三期，第 四節(jié)）第一部-背景事物 ：由大家共同討論一個(gè)場(chǎng)景中的布置！教師把每個(gè)兒童的畫(huà)紙放置在桌子上，拼出一個(gè)長(zhǎng)卷的樣子。與兒童討論蟠桃盛會(huì)的場(chǎng)景，把聯(lián)想到的事物在整個(gè)長(zhǎng)卷上做個(gè)連接的創(chuàng)作。如：瑤池的欄桿，一棵大的桃樹(shù)，放置食物的桌子等。用毛筆加墨汁，提醒兒童毛筆的使用技巧，筆尖要刮尖等。用接力的方式畫(huà)出鏈接到每個(gè)兒童畫(huà)面上的事物。注意提向兒童這一步只畫(huà)背景事物，不要占畫(huà)面太大空間。舉例：桃樹(shù)，第一個(gè)兒童畫(huà)了一棵樹(shù)第二個(gè)兒童可以接著畫(huà)，到第三個(gè)如果桃樹(shù)畫(huà)完了，可以開(kāi)始畫(huà)桌子第四個(gè)接過(guò)去接著畫(huà)，第五個(gè)畫(huà)完了桌子可以開(kāi)始畫(huà)瑤池的欄桿。以此類(lèi)推結(jié)束時(shí)可以在呼應(yīng)畫(huà)回

2、桃樹(shù)。分開(kāi)創(chuàng)作：每位孩子針對(duì)自己拿到的畫(huà)面之一，進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作。待兒童把長(zhǎng)卷背景事物完成了之后，分開(kāi)長(zhǎng)卷畫(huà)各自的神仙，引導(dǎo)兒童聯(lián)想自己的神仙在做什么？提醒孩子可以跟左右兩旁的孩子進(jìn)行互動(dòng)討論，豐富自己的畫(huà)面故事性。教師引導(dǎo)語(yǔ)：那么多的神仙都很重要，我們來(lái)抽簽，看看每人要負(fù)責(zé)畫(huà)的神仙是誰(shuí)？有王母娘娘，天蓬元帥，卷簾大將，孫悟空，赤腳大仙，福星，祿星，壽星，嫦娥，菩薩等。那你想一下你的這位神仙會(huì)是什么裝扮呢？他在做什么呢？用小號(hào)的毛筆加墨汁勾線(xiàn)完成自己的人物部分及畫(huà)出場(chǎng)景里可能出現(xiàn)的事物，例如桃子，酒壺，人物的服飾上的細(xì)節(jié)等。把毛筆沾水粉顏料進(jìn)行涂色，鼓勵(lì)兒童自己調(diào)色。注意水分的比例，水分不能過(guò)多！組合完成最后再把每個(gè)兒童的畫(huà)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論