體驗成功合集7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 體驗成功合集7篇精選體驗成功作文合集7篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的體驗成功作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 體驗成功作文 篇1 今天是個使人期待的日子；今天是個使人緊張的日子；今天是個使人興奮的日子。由于我們要去平陽實踐基地啦！ 一踏進(jìn)大門，映入眼簾的是用粗繩和木頭架成的一座巨大的三角塔，這就是“勇攀高峰。玩心驅(qū)使著我們，使我們不得不像脫韁的野馬向前沖去，別看我是外表看起來弱弱的女生，運(yùn)動

2、可是我的強(qiáng)項。我不甘落后地抓住粗繩向上爬去，隨后的同學(xué)們蜂擁而上。人多了，繩索不停地左右搖擺著，搖搖欲墜，從未經(jīng)過這種挑戰(zhàn)的我，心一上一下地跳動著，暫停了攀爬的腳步，緊緊的抓著繩索。一個又一個同學(xué)從我身邊經(jīng)過，“加油，微微！“加油，加油！我感受到同學(xué)們?yōu)槲页潆娂佑?，瞬間使我渾身充滿了力量。我拋下畏懼，大膽地去挑戰(zhàn)自我，感受、去超越自我?？炝?，快了，三步、兩步我終究到達(dá)了頂峰，沖動地高喊：“耶！我成功了！我是個勇者！現(xiàn)在回想起來，還是那么的驚心動魄、扣人心弦。 接著我們體驗了拓展區(qū)中的“時空隧道“太空散步“翻越高山，每個工程完成后，不管成功與否，我都感覺自己是成功的，由于我戰(zhàn)勝了畏懼，我是個勇者

3、！ 穿過拓展區(qū)，我們的眼睛忙極了，一路上有大量的樹木、草叢，四處洋溢著綠色的氣息。途中有兩座假山，小巧玲瓏，它由大小不一的石頭壘成的，假山周邊環(huán)圍著橢圓形的水池，池水清澈見底，小魚在人工制作的荷葉和荷花中嬉耍，開心極了！魚兒的開心感染著我們，我們圍著水池歡樂著、追趕著我們的笑聲在空中飄蕩。像一首活潑的快樂進(jìn)行曲。 廣播響起，我們集中到了后操場，老師安排了今天的日程。由任課老師帶領(lǐng)我們到制作室，制作室潔凈、美麗，在這樣的環(huán)境下，我們精神飽滿的聽著老師細(xì)心地講解、示范。在老師的幫助下，我們順利得完成了鐵藝制作和球帽制作。每完成一個工藝品，我總會感到一種驕傲、成就感。其實這些工藝品的材料都很簡單，在

4、我們的生活中，覺得沒有用的，可以扔掉的，假如動動腦筋，就可以把他們變成我們需要的或美麗的東西。只要你下點決心，再加點耐心，給自己添點信心，“精品就會從你手中“脫穎而出！ 時間像流水，靜靜地流走。體驗雖然終止了，但留在我心里的震撼卻是永恒的；體驗的時間雖短，收獲卻很大。它不僅僅是一種簡單的體驗，而是讓我們大膽地去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，成為一名成功者！ 體驗成功作文 篇2 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久，夠大聲，終會把人喚醒的。是的，那天，我在經(jīng)過好多次的“失敗和“磨煉以后，也得到了成功的體驗 那天，爸爸給我買了一輛自行車，我興沖沖地跑出家門去學(xué)自行車，爸爸說要幫我，我毫不躊躇的拒絕了，由

5、于我想靠自己的實力去學(xué)。 我來到一個人少并平坦的小路，我開始了我的練習(xí)，當(dāng)我第一只腳踏上腳踏板的時候，由于不平衡，從側(cè)面摔了個仰面朝天，我迅速用手撐著爬起來，重新蹬上自行車。這次，我先站在自行車中間，逐漸地推著它前進(jìn)，推了一段時間，我把腳再次踏上腳踏板，當(dāng)我的雙腳都踏上時，車還沒倒，我的心里暗暗自喜，可就是那一瞬間，我再一次從這個像聳峙著的高山似的自行車上摔下來，胳膊肘破了皮，滲出了血，膝蓋變得像紅石榴一樣，令我疼痛難忍，很想哭出聲來，這時，我耳邊響起了爸爸經(jīng)常告誡我的話：“孩子，我們不能做一個輕易掉淚的人，一定要頑強(qiáng)。我在地上坐了一會兒，又要重新去挑戰(zhàn)這輛如山似的自行車。 跌倒再爬起來，跌倒

6、再爬起來就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，摔跟頭的痛楚都沒有阻擋我學(xué)自行車的決心，果真，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了騎自行車。 從學(xué)自行車這件事中，我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功一定會和你握手！ 體驗成功作文 篇3 今天下午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，依照這兩個星期的常例，數(shù)學(xué)老師又拿著一疊三聯(lián)六面測試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。 試卷一發(fā)下來，我只得打起精神寫。 做到“一。填空的最終一題時，“攔路虎出現(xiàn)了：一個長方形操場的長和寬增加10米，面積增加1100平方米，原長方形廣場的周長是（）米。 我看了這道題，本來昏昏欲睡的現(xiàn)在全沒了，立刻打起十二分精神來。我在草稿紙上畫出圖形（其實

7、是錯的），看著這個圖形，我腦子里想：長和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎？怎么會增加1100平方米呢？會不會是題目出錯了？一直想了幾分鐘，我還是“丈二和尚摸不著頭腦，直覺告訴我這只“攔路虎很難對付，得先做好其他全部題目，檢查好了再來對付它。 于是我用了一節(jié)課又多一點時間（考試時間兩節(jié)課）做好并檢查好了其他全部的題，接下來就是“武松打虎的時間了。 從前，我還一直認(rèn)為自己方才的看法是對。這時，我恍然大悟，終究畫出了正確的圖形，接著就是怎么算的問題了。 我在圖形上切割，割補(bǔ)，思考著。有時，我用手摸著下巴，思考；有時，我臉露微笑，在紙上又畫又寫；有時，我的臉上則是一片茫然最終，我嘗試著列出了二元

8、方程：（X+10）*（Y+10）=X*Y+1100。（“X代表長，“Y代表寬）最終得到的結(jié)果是：X+Y=100。我想：長方形的周長等于長加寬的和乘二，現(xiàn)在知道了長加寬的和等于100，再乘二不就是周長200了嗎？我立刻把答案寫好 交卷了，我把試卷交上去后，向老師問答案，結(jié)果200米是正確的，我這個“武松終究“打死“老虎了，自己欣喜若狂 在回家的路上，我心里充滿了驕傲感，我真想大聲說：“成功的感覺真好！ 體驗成功作文 篇4 我從小開始學(xué)習(xí)圍棋，一直到現(xiàn)在，也加入過各種各樣的比賽，終究打到業(yè)余5段的位置。在這數(shù)不清的勝利與失敗的交替更迭中，讓我印象最深刻的是九歲時一次業(yè)余2段升3段的段位賽。 這次段

9、位賽的要求是在總共十盤的比賽中贏得八盤，分兩天比賽，第一天六盤，其次天四盤。對我而言，還是相當(dāng)輕松的。 第一天的比賽，我毫無懸念地取得了六連勝，倍感輕松，晚上早早地休息了，渴望其次天連勝兩盤就鳴金收兵了。 其次天，頭一盤我又勝了。我興奮地跑出賽場，又蹦又跳地找到在賽場外等候的媽媽，告訴她我如何潔凈利索地“屠殺了我的對手，對方不得不在中盤便舉手投降。媽媽臉上流露著欣慰的笑容，告訴我：“勝不驕，敗不餒。認(rèn)真下好最終一盤，才是真正的勝利。媽媽相信你可以的！我點點頭：“放心吧，我一定會贏的。便頭也不回地走進(jìn)了賽場。第八盤，我的對手是一個小女孩。當(dāng)她得知我已經(jīng)七連勝的時候，明顯緊張起來，左顧右盼，好像要

10、找教練。看見她慌張的樣子，我心里更得意了，為炫耀自己高明的棋藝，剛開局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但實際并無實效的手法，這樣的結(jié)果無疑是讓對手很快地?fù)屨剂讼葯C(jī)，但這時的我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，沾沾自喜地想著升上3段的情景，完全忽視了媽媽的交代。當(dāng)我驚醒過來，整盤棋大勢已去，無論我如何力挽狂瀾，試圖絕處逢生也已于事無補(bǔ)，我輸?shù)袅诉@盤棋！眼見我的對手狂喜地奔出賽場，口里念著“我勝了一個七連勝！我的眼淚差一點就掉下來了?？次夷桀^耷腦地走出賽場，媽媽已經(jīng)猜到結(jié)果，安慰我道：“沒關(guān)系，還有兩盤棋呢，忘掉前面的輸贏吧。 第九盤開始了，我暗自深呼吸，把心沉下來，不去想我的七連勝和上一盤的大意失荊州。最終，

11、我贏下了這場比賽。我成為業(yè)余3段的棋手了，我很開心！ 這次升段賽，我沒有像設(shè)想的一樣一鼓作氣，沒有期盼的霸氣八連勝，可能不是完美的勝利，卻讓我收獲了大量，腳踏實地，扎扎實實走好每一步，便是我體驗到的不一樣的成功滋味。 體驗成功作文 篇5 題記：艱難和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去，有的人退縮，而有的人沖了上去，戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人，才是生活的強(qiáng)者；這樣的人，才會體驗成功的開心！ 我讀了托起心中的太陽后，心中感想很深！特別是“自己做自己的鼓手里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是?。∨c其讓親人在我的人生起跑線上喊：“加油，還不如在沒有跑之前，自己對自己說：“加油，我相信你一定能跑出最

12、輝煌的成績！閃光的人生軌跡是“自己做自己的鼓手其中的一篇文章，陳述了一個身患?xì)埣驳南聧徆と?，她以中國人特有的百折不撓的精神，大膽地面對時代的挑戰(zhàn)，認(rèn)真靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了常人無法相象的困難，奮力拼搏，從哪里倒下，就從哪里站起來！同學(xué)們，你知道這位女強(qiáng)者是誰嗎？她就是歷經(jīng)坎坷，最終成功的人洪強(qiáng)者。 是??！她的精神感動了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上，也要有這種頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的精神，才能走向勝利的“高峰。一個人想要取得成績，就要不畏困難，時刻自我鼓舞，永遠(yuǎn)自強(qiáng)奮進(jìn)。我回想自己開始學(xué)鋼琴時，手指根本操縱不好，總是彈錯音，旋律不合拍。當(dāng)時，我很頹喪，不知該如何是好，想就此罷休，

13、就此退縮。老師耐心地指導(dǎo)我，看著老師，那激勵的目光。我再次鼓起了勇氣，努力地操縱好手型，想盡量不出錯?？墒?，事與愿違，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，我還是沒有把握好技巧，當(dāng)時，我差點哭了出來?；氐郊遥瑡寢屩v了一番讓我記憶猶新的話：“做任何事情都要有恒心，假如只練習(xí)了幾次，沒有成果，就自暴自棄的話，你是永遠(yuǎn)成不了大器的。孩子，想要比別人強(qiáng)，就要付出雙倍的努力，相信，你一定行！我點點頭，開始更加努力地學(xué)琴，每天坐在琴凳上，一彈就是兩三個小時。終究，在我頑強(qiáng)地拼搏下，我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里，我的鋼琴演奏技巧達(dá)到了中央音樂學(xué)院六級的水平。這令人欣慰的成績，使我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花

14、香自苦寒來這句話的深刻含。 我從中懂得了一個收益非淺的道理：人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對挫折的打擊時，你是選擇知難而進(jìn)，還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會給你帶來成功的喜悅！而退縮不前，只會使你沉浸在失敗的痛楚中！所以，我堅信，面對困難的時候，敢于拼搏的人，才是命運(yùn)的主人！在山窮水盡的絕境里，再搏一下，可能就能看到柳暗花明；在冰天雪地的酷寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)！相信我吧！只有當(dāng)你大膽地面對種種挫折時，只要去頑強(qiáng)地拼搏，成功之神才會微笑地向你走來！ 同學(xué)們，挑戰(zhàn)挫折的過程是艱難的，但是當(dāng)體驗到成功的喜悅一定是幸福的！ 成功是什么？成功是一個多么熟悉又陌生的詞語，但成功是很不簡單

15、得來的，只要樂意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要大膽的面對。 放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是漂亮的神，帶給我們開心。風(fēng)箏，飛吧！ 我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。假如風(fēng)箏飛走了，你的理想將會破碎！要兩個人才能放風(fēng)箏，由于一個人拿著線軸，一個人拿著風(fēng)箏，線軸要一直放線，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線了，一個人拿著線軸，另一個人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時機(jī)放，另一個人說：“放。個人就要拿著線軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點失望，但我們沒有放棄

16、，一直放，總是不成功。終究，風(fēng)箏飛起來了，我們覺得很愉快。原來，我們不足的地方就是放錯了，那個拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風(fēng)箏就不會掉下來的。 這次放風(fēng)箏，我覺得很驕傲，由于我的風(fēng)箏飛起來拉，我的風(fēng)箏是那么大膽，那么頑強(qiáng)，風(fēng)箏總掉下來，把它給弄傷了，真是對不起！ 通過這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。 每個人都有成功和失敗，我也有可是有一次成功卻令我刻骨銘心，至今都難以忘卻。 記得那次競選大隊干，老師和同學(xué)都推薦我去加入。我既愉快又緊張，愉快的是：我終究有機(jī)遇當(dāng)上大隊干了；緊張的是：競選時要自我介紹，才藝展示

17、，我能表現(xiàn)好？當(dāng)上大隊干嗎？此后的幾天，我一直在為競選作準(zhǔn)備。又是琢磨怎么做自我介紹，又是準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容，真是忙的不可開支呀！ 競選這天，我信心十足，胸有成竹的來到指定的地點只見這里聚集了從各班挑揀出來將要競選的人選，可謂是高手如云，不可低估哩！此時，我的心里又不免多了一份緊張。競選開始了，前面幾位小選手都做了精彩的自我介紹，還帶來了自己充滿特色的才藝展示。有的拉小提琴，有的講相聲，還有的跳舞，他們的表演都贏得了評委一陣又一陣強(qiáng)烈的掌聲。 輪到我了，我面帶微笑冷靜的走上講臺。做了一番自我介紹之后，我便有感情流利的朗讀了事先準(zhǔn)備好的一首詩歌，因此獲得了評委的好評。結(jié)果，我終究當(dāng)上了大隊長，當(dāng)

18、時別提有多愉快了。我恨不得立刻把這個好消息告訴老師，告訴同學(xué)，告訴家長，讓他們和我一起共享成功的喜悅。 成功，一個多么美好，多么令人憧憬的字眼。我憧憬成功！ 體驗成功作文 篇6 星期一我們學(xué)校組織去學(xué)工活動，我們愉快的一蹦三尺高，迎著和善的微風(fēng)，我們乘車去了青少年宮。一進(jìn)青少年宮，就見了好多房子，一間一間像一座古老的城堡，壯觀極了！ 第一節(jié)課是做陶瓷，我們爭先恐后坐好位置，老師每人叫我們做一件陶瓷，我做了個娃娃，圓圓的臉蛋，大眼睛笑咪咪的，小小嘴巴張著嘴微笑著，看起來可愛極了。我們把她做成項鏈，好美麗?。『枚嗯瑢W(xué)都每人做了一串美麗的項鏈，大家樂得臉上都笑開了花。時間過的好快，立刻就是中午時間

19、，我們興致勃勃地坐著吃飯，心里愉快菜也特別好吃。下午我們先上了火災(zāi)預(yù)防課，老師給我們陳述了怎樣逃命火災(zāi)的方法，并進(jìn)行了逃命演習(xí)，真驚險??！接著我們跟著老師學(xué)著用珠子和鐵絲做鐵絲人，大家利用這些材料做成了千姿百態(tài)的人物，有舉重的、有拉呼拉圈的、有跑步的、仿佛在開運(yùn)動會。 時間過的很快，不知不覺就到了回校的時間，我們依依不舍地離開了。通過這次學(xué)工讓我親身體會了自己動手的樂趣，開闊了視野，增長了豐富多彩的課外知識。 體驗成功作文 篇7 一年一度的春季運(yùn)動會再過幾個星期就要召開了。這幾天，同學(xué)們都在積極報名，踴躍加入。我作為班級一位成員，也想在這次運(yùn)動會上顯顯身手，可是一想到那糟糕的體育成績，我又躊躇

20、了。加入什么工程好呢？論跑步，我不行，腿像剛出生的小雞，跌跌撞撞，站立不穩(wěn)；去跳高，身子圓滾滾的，跳起來像一塊石頭，沉甸甸地往下墜，腳彈跳力差；說跳繩，繩子時常作弄我，跳著跳著，就把雙腳給鎖住哎！加入哪一項哪一項都不行。這時，老師看出了我的心思。走過來，撫摸著我的頭笑著對我說：“李林松，你去加入400米賽跑吧。你雖然速度不快，但有耐力，準(zhǔn)行！我一聽忙說 ：“不行！不行！我跑不好，會給班級丟臉。老師沒等我把話說完，就說：“比賽不在于輸贏，而是重在參與嘛！就這樣，在老師的激勵下，我鼓起勇氣決定報名加入400米賽跑。 為了使這次比賽能取得好成績，為了不給自己丟臉，不為班級抹黑，每天早晨天剛蒙蒙亮，我就靜靜起床，單獨一人到足球場上進(jìn)行早鍛煉；下午放學(xué)，我又跑操場上進(jìn)行體能訓(xùn)練。起初的一段時間，我跑得十分困難，每行動一步都?xì)獯跤?，雙腳無力，晚上睡在床上，渾身酥松，身上就像散架了似的。有幾次，我都想打退堂鼓，但一想到老師的激勵，我又強(qiáng)迫自己堅持下去。就這樣，經(jīng)過一段時間的刻苦鍛煉，我的身體逐漸地適應(yīng)過來，腿也不酸，腳也不痛，胸不悶，氣也不喘了，而且跑起步的速度也越來越快。 期盼的日子終究來了。這天，一年一度的春季運(yùn)動會在體育場上拉開