信息組織主題語言

1、關(guān)于信息組織的主題語言第1頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四一、主題法的概念主題詞文獻(xiàn)文摘或提要擴(kuò)充篇名篇名 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第2頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四主題法的兩重涵義主題整序法 一種用語詞標(biāo)識處理文獻(xiàn)、組織主題檢索工具或檢索系統(tǒng)的方法 (主題概念主題詞) 主題檢索語言 分類法：以號碼為文獻(xiàn)主題的標(biāo)識的分類檢索語言 主題法：以語詞為標(biāo)識的主題檢索語言 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第3頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四主題法的基本特點(diǎn)按文獻(xiàn)所論述的事物（主題）集中文獻(xiàn) 用規(guī)范化的名詞術(shù)語直接表達(dá)文獻(xiàn)所論述的事物用參

2、照系統(tǒng)等間接顯示事物概念之間的關(guān)系用字順序列直接提供按事物名稱檢索文獻(xiàn)的途徑 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第4頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四 二、主題法的種類標(biāo)題法 （標(biāo)題詞法） 用經(jīng)過規(guī)范化處理的自然語言語詞及語組來逐一表達(dá)主題概念 元詞法 （單元詞法） 以經(jīng)過規(guī)范化處理的自然語言語詞的字面組配來表達(dá)主題概念敘詞法 （主題詞法） 以經(jīng)過規(guī)范化處理的自然語言語詞的概念組配來表達(dá)主題概念鍵詞法 （關(guān)鍵詞法） 直接以文獻(xiàn)中的語詞來表達(dá)主題概念 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第5頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四三、主題法的組配方式先組定組式：指表達(dá)復(fù)雜主題的標(biāo)

3、識是在詞表中固定組配好的，標(biāo)引時只需“對號入座”，直接選取，不必組配。Library of Congress Subject Heading先組散組式：指表達(dá)復(fù)雜主題的標(biāo)識在詞表中是單立的，未進(jìn)行組配，但在標(biāo)引階段要根據(jù)文獻(xiàn)的主題內(nèi)容予以組配；檢索階段也要通過相同的組配與之匹配。漢語主題詞表中國分類主題詞表后組式：指表達(dá)復(fù)雜主題的標(biāo)識，在詞表中或在標(biāo)引階段皆是單立的，不進(jìn)行組配，檢索時則根據(jù)檢索課題的需要，按一定方式組配查找。元詞法、敘詞法 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第6頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四例如：大學(xué)圖書館的圖書采購標(biāo)題詞法：Libraries, Univer

4、sity and College USE Academic librariesAcademic librariesAcquisitions單元詞法：大學(xué)圖書館圖書采購 主題詞法： 大學(xué)圖書館 Y 院校圖書館院校圖書館圖書采購 關(guān)鍵詞法：大學(xué)圖書館采購大學(xué)圖書館圖書采購 大學(xué)圖書館采購大學(xué)圖書館采購 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第7頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四四、主題標(biāo)引的原則4.1 總則4.2 選詞規(guī)則4.3 組配規(guī)則4.4 主標(biāo)題確定的規(guī)則4.5 單主題文獻(xiàn)的標(biāo)引4.6 多主題文獻(xiàn)的標(biāo)引4.7 各類文獻(xiàn)標(biāo)引規(guī)則 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第8頁，共59頁，2022年，5

5、月20日，8點(diǎn)41分，星期四4.1 總則標(biāo)引的依據(jù)：文獻(xiàn)敘詞標(biāo)引規(guī)則 GB/T 3860-1995 漢語主題詞表 中國分類主題詞表標(biāo)引的深度：10標(biāo)引的內(nèi)容：客觀地揭示文獻(xiàn)所研究或論述的對象的主題概念標(biāo)引的主次：主：文獻(xiàn)內(nèi)容的主要概念和主要對象（主題概念） 次：文獻(xiàn)內(nèi)容的次要概念和次要對象（時間、 地點(diǎn)、類型）標(biāo)引一致性：文獻(xiàn)主題標(biāo)目與文獻(xiàn)主要分類號的匹配標(biāo)引的方式：概括性的整體標(biāo)引與重點(diǎn)性的分析標(biāo)引相結(jié)合 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第9頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四4.2 選詞規(guī)則 (一)4.2.1 正式主題詞例： 大學(xué)圖書館 院校圖書館4.2.2 最專指的主題詞例：

6、滑片式制冷機(jī)基本知識 回轉(zhuǎn)式制冷機(jī)基本知識4.2.3 復(fù)合主題詞例： 計算機(jī)在圖書館的應(yīng)用 圖書館計算機(jī)應(yīng)用4.2.4 主題詞的組配標(biāo)引例： 企業(yè)財務(wù)管理 企業(yè)管理財務(wù)管理 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第10頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四4.2 選詞規(guī)則 （二）4.2.5 靠詞標(biāo)引例： 香蕉蘋果的栽培 蘋果栽培 香蕉蘋果4.2.6 計時、計量的主題詞（年代、世紀(jì)等）例： 20世紀(jì)中國文學(xué)經(jīng)典文本 文學(xué)作品中國20世紀(jì)4.2.7 增詞原則 新增詞的選詞原則 增詞程序及管理規(guī)定 各類名稱主題詞 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第11頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星

7、期四4.3 組配規(guī)則 (一)必須是概念組配例： 胃外科手術(shù)圖譜胃外科手術(shù)圖譜 胃疾病外科手術(shù)圖譜 優(yōu)先選用交叉關(guān)系的交叉組配方式 例：介質(zhì)光波導(dǎo)介質(zhì)光波導(dǎo) 介質(zhì)波導(dǎo)光波導(dǎo) 必須選用與文獻(xiàn)主題概念最密切最鄰近的主題詞 例：國際航空運(yùn)輸 國際運(yùn)輸交通運(yùn)輸 航空運(yùn)輸交通運(yùn)輸 國際運(yùn)輸航空運(yùn)輸 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第12頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四4.3 組配規(guī)則 (二)必須概念清楚、確切，只能具有一個含義例： 知識經(jīng)濟(jì)浪潮 知識經(jīng)濟(jì)概論 知識經(jīng)濟(jì)概論 組配的次序：主題分面組配公式 主體因素 (A) 通用因素 (B) 位置因素 (C) 時間因素 (D) 文獻(xiàn)類型因素 (

8、E)例： 中國工業(yè)企業(yè)年鑒 工業(yè)企業(yè)中國年鑒 西安交通大學(xué)大事記：1896-2000 西安交通大學(xué)校史大事記1896-2000 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第13頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四4.4主標(biāo)題確定的規(guī)則文獻(xiàn)內(nèi)容的主題概念即標(biāo)引的主要概念，應(yīng)作為主體因素。屬主體因素的主題詞均可標(biāo)引為主標(biāo)題，也使讀者檢索的入口詞例： 長沙窯珍品新考 瓷器（考古）研究湖南省長沙市唐代圖集當(dāng)位置因素、文獻(xiàn)類型因素成為文獻(xiàn)的主要研究對象時，主體因素（主標(biāo)題）就是這些詞例：中國概況 中國概況 年鑒編制方法 年鑒編制 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第14頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)

9、41分，星期四4.5單主題文獻(xiàn)的標(biāo)引定義： 一篇文獻(xiàn)中只研究一個中心對象或主題。（根據(jù)文獻(xiàn)主題概念的數(shù)量和關(guān)系，又可分為單元主題和復(fù)合主題）單元主題：不必進(jìn)行組配。 高等數(shù)學(xué)導(dǎo)論 高等數(shù)學(xué)概論復(fù)合主題：除從屬關(guān)系以外，一般應(yīng)進(jìn)行組配標(biāo)引。 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第15頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四復(fù)合主題(1)交叉關(guān)系：應(yīng)采用交叉組配方式進(jìn)行標(biāo)引。計算機(jī)數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)計算機(jī)通信數(shù)據(jù)通信限定關(guān)系：應(yīng)采用限定組配方式進(jìn)行標(biāo)引。高等教育理論研究高等教育教育理論研究應(yīng)用、影響、比較及相互關(guān)系：應(yīng)進(jìn)行組配標(biāo)引。超級市場連鎖經(jīng)營計算機(jī)管理 連鎖商店企業(yè)管理計算機(jī)應(yīng)用水對植物生長的

10、影響水影響植物生長比較文學(xué)：東方與西方 比較文學(xué)東方國家西方國家血型與性格 血型關(guān)系性格 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第16頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四復(fù)合主題(2)整體與部分關(guān)系：應(yīng)進(jìn)行組配標(biāo)引。 汽車發(fā)動機(jī) 汽車發(fā)動機(jī)事物及其方面關(guān)系：應(yīng)進(jìn)行組配標(biāo)引。國內(nèi)外彩色電視機(jī)電路大全 彩色電視電視電路電路圖彩色電視機(jī)電路分析與維修 彩色電視電視電路電路分析 彩色電視電視電路維修彩色電視機(jī)選擇、使用和維修 彩色電視 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第17頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四復(fù)合主題(3)從屬關(guān)系：如果同時論述上位主題概念和下位主題概念，應(yīng)視為多主題

11、進(jìn)行分組標(biāo)引。 上位主題詞和下位主題詞之間，不得進(jìn)行組配標(biāo)引。如果只是重點(diǎn)論述下位主題概念，則只應(yīng)標(biāo) 引下位主題概念。物理化學(xué)中的膠體化學(xué) 物理化學(xué) 膠體化學(xué)高等數(shù)學(xué) 一元微積分與微分方程 微積分高等學(xué)校教材 微分方程高等學(xué)校教材 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第18頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四紫外線照射血液充氧療法 紫外線療法血液療法氧療法交叉關(guān)系小麥育種小麥作物育種限定關(guān)系氣候?qū)ψ魑锏挠绊憵夂蛴绊懽魑镉绊戧P(guān)系中國神話與小說神話對比研究小說中國比較關(guān)系激光在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用激光應(yīng)用醫(yī)學(xué)應(yīng)用關(guān)系 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第19頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，

12、星期四4.6多主題文獻(xiàn)的標(biāo)引多主題文獻(xiàn)：要分解為單主題，再進(jìn)行分組標(biāo)引或分組組配標(biāo)引。例：激光在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用 生物學(xué)激光應(yīng)用 / 醫(yī)學(xué)激光應(yīng)用 豬雞鴨飼養(yǎng)法與疾病防治 養(yǎng)豬學(xué) /雞飼養(yǎng)管理 /鴨飼養(yǎng)管理 豬病防治 /雞病防治 /鴨病防治 也可概括標(biāo)引為： 養(yǎng)豬學(xué) / 豬病防治 養(yǎng)禽學(xué) / 家禽禽病防治 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第20頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四4.7各類文獻(xiàn)標(biāo)引規(guī)則馬列主義、毛澤東思想類歷史類文獻(xiàn)以人物為研究對象的文獻(xiàn)涉及地區(qū)的文獻(xiàn)文學(xué)類文獻(xiàn)外語類語言讀物的標(biāo)引叢書、多卷書論文集、選集、全集詞典、字典、百科全書、年鑒、手冊、目錄與索引普及讀物

13、的標(biāo)引 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第21頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四馬列主義、毛澤東思想類（一）單行著作：以其著作的學(xué)科內(nèi)容與“毛澤東著作”等主題詞進(jìn) 行組配標(biāo)引。例：自然辯證法 自然辯證法恩格斯著作 實(shí)踐論 哲學(xué)思想毛澤東著作專題匯編：以其著作的學(xué)科內(nèi)容與 “毛澤東著作”等主題詞進(jìn)行組配標(biāo)引。例： 毛澤東論教育 毛澤東教育思想毛澤東著作 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第22頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四馬列主義、毛澤東思想類 （二）對原著的研究：除按原著內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)引外，還應(yīng)在604字段對原著題名和著者進(jìn)行標(biāo)引。例：毛澤東的 毛澤東思想哲學(xué)思想研究

14、 604#$1701#0$a毛澤東,$f1893-1976$12001#$a矛盾論對其學(xué)說或思想的研究：除按他們的學(xué)說概念或名稱進(jìn)行標(biāo)引外, 還應(yīng)在604字段對原著題名和著者進(jìn)行標(biāo)引。例： 試論恩格斯的方法論 哲學(xué)恩格斯著作研究 / 604 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第23頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四歷史類文獻(xiàn) （一）通史：關(guān)于某一國家的通史類文獻(xiàn)，需作雙重標(biāo)引。首先，應(yīng)以歷史范疇中相應(yīng)的主題詞如“通史”等與國家名稱進(jìn)行組配標(biāo)引，還要將國家名稱作為檢索入口。例： 中國通史 通史中國 中國通史 緬甸史 歷史緬甸 緬甸歷史斷代史：國別不作檢索入口，必要時可用朝代名稱作主標(biāo)

15、題，以便從時代角度集中有關(guān)文獻(xiàn)。例： 先秦史 古代史中國先秦時代 先秦時代古代史中國 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第24頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四歷史類文獻(xiàn) （二）地方史志：需作雙重標(biāo)引。首先，應(yīng)以歷史范疇中相應(yīng)的主題詞與地名進(jìn)行組配標(biāo)引；還要將地名作為檢索入口。中國除省、自治區(qū)、直轄市外，其它地名用加限義詞的方法，加標(biāo)省名、自治區(qū)名；外國地名均加標(biāo)國名。例： 南京史話 地方史江蘇省南京市 南京市（江蘇?。┑胤绞?許昌市志 地方志河南省許昌市 許昌市(河南省)地方志 濱海?。?856-1898年 地方史俄羅斯濱海省1856-1898 濱海?。ǘ砹_斯）地方史1856-1

16、898 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第25頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四歷史類文獻(xiàn) （三）歷史地名：如果詞表中已有該歷史地名的專指詞，可按詞表形式直接標(biāo)引。如果詞表中沒有該專指詞，可用文獻(xiàn)中出現(xiàn)的歷史地名標(biāo)引，但需在名稱后的圓括弧里加上“歷史地名，所在省名或國名”這一說明語。如能考證出歷史地名與現(xiàn)用地名的對應(yīng)關(guān)系，則加標(biāo)現(xiàn)用地名作檢索入口。古今地名完全一致時，照文獻(xiàn)標(biāo)引。例： 唐都長安 地方史長安(歷史地名)唐代 長安(歷史地名)地方史唐代 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第26頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四歷史類文獻(xiàn) （四）歷史事件：如果詞表中已有該歷

17、史事件的專指詞，可按詞表形式直接標(biāo)引。如果詞表中沒有該專指詞，可用歷史事件內(nèi)容與其發(fā)生的國家組配標(biāo)引，并視其重要性做自由詞標(biāo)引。例： 湘江戰(zhàn)火：長沙會戰(zhàn)紀(jì)實(shí) 抗日戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)役戰(zhàn)斗國民黨軍長沙市 長沙會戰(zhàn)（1939）民國史：1949年以前按斷代史標(biāo)引，1949年以后按臺灣省地方史標(biāo)引。例： 中華民國史 歷史中國民國 (1912-1948) 民國(1912-1948)歷史中國 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第27頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四歷史類文獻(xiàn) （五）專門學(xué)科史：以相應(yīng)的專指主題詞如“建筑史”、“醫(yī)學(xué)史”等標(biāo)引；如果詞表中沒有相應(yīng)的專指主題詞，則以學(xué)科名稱的主題詞與“學(xué)

18、術(shù)史”或“歷史”進(jìn)行組配標(biāo)引；綜述自然科學(xué)史的文獻(xiàn)或兼論自然科學(xué)史和技術(shù)史的文獻(xiàn)，用主題詞“自然科學(xué)史”標(biāo)引；工業(yè)技術(shù)史方面的文獻(xiàn)，以學(xué)科主題詞和“工業(yè)史”、“技術(shù)史”等專指詞進(jìn)行組配標(biāo)引。例： 傷寒學(xué)術(shù)史 傷寒論醫(yī)學(xué)史中國古代科學(xué)技術(shù)史綱自然科學(xué)史中國古代鞍山市機(jī)械工業(yè)志 機(jī)械工業(yè)工業(yè)史遼寧省鞍山市中國古代四大發(fā)明技術(shù)史中國古代 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第28頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四以人物為研究對象的文獻(xiàn)（一）以個人為研究對象：（如個人傳記、評傳、年譜等）以人物名稱和寫作形式的主題詞進(jìn)行組配標(biāo)引，并以人物所屬學(xué)科、寫作形式以及所在國別等進(jìn)行組配標(biāo)引。例：董必武

19、傳 董必武（1886-1975）傳記 政治人物傳記中國現(xiàn)代 魯迅年譜 魯迅（1881-1936）年譜 作家年譜中國現(xiàn)代 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第29頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四以人物為研究對象的文獻(xiàn)（二）以多人為研究對象：應(yīng)以人物所屬學(xué)科概念和寫作形式的主題詞做總的整體標(biāo)引。必要時，可對每個被傳人或作為文獻(xiàn)內(nèi)容重點(diǎn)的被傳人進(jìn)行分析標(biāo)引。類無專屬的多人合傳，難以作綜合標(biāo)引時，可只作分析標(biāo)引。例： 四髯合傳注：本書寫的是老一輩革命家何叔衡、 謝覺哉、姜夢周、王凌波四人的革命經(jīng)歷。 革命家傳記中國現(xiàn)代 何叔衡（1876-1935）傳記 謝覺哉（1884-1971）傳記

20、姜夢周傳記 王凌波傳記 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第30頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四以人物為研究對象的文獻(xiàn)（三）回憶錄：分別以文獻(xiàn)的學(xué)科內(nèi)容、被回憶者名稱以及人物所屬學(xué)科的主題詞進(jìn)行標(biāo)引。例：追尋歷史真相 葉永烈(1940- ) 回憶錄 作家回憶錄中國現(xiàn)代 尼克松回憶錄 政治美國現(xiàn)代 尼克松(Nixon, Richard Michous, 1913-1994)總統(tǒng)回憶錄 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第31頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四涉及地區(qū)的文獻(xiàn) （一）以地區(qū)為研究對象：用地區(qū)名稱進(jìn)行標(biāo)引 例： 古城西安 西安概況圖集以地區(qū)及其自然和社會現(xiàn)象為

21、研究對象：除從學(xué)科主題概念角度標(biāo)引外，還要以地區(qū)名稱作為地名主題進(jìn)行標(biāo)引 例： 黃河流域污染調(diào)查報告 河流污染調(diào)查報告黃河流域 黃河流域河流污染調(diào)查報告 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第32頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四涉及地區(qū)的文獻(xiàn) （二）地區(qū)只作為研究對象的區(qū)域限定：以其學(xué)科內(nèi)容為主體因素，地區(qū)名稱作位置因素進(jìn)行組配標(biāo)引。例：景德鎮(zhèn)的瓷器 瓷器江西省景德鎮(zhèn)市 戶縣農(nóng)民畫 戶縣農(nóng)民畫陜西省西安市 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第33頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四涉及地區(qū)的文獻(xiàn) （三）地理類游記：以游記為主體因素，以內(nèi)容所涉及的地區(qū)為位置因素進(jìn)行組配標(biāo)引

22、。例： 倫敦與巴黎日記 游記歐洲近代 社會生活評論西方國家近代 西出陽關(guān) ：我和新疆的七次約會 散文中國現(xiàn)代 游記新疆維吾爾自治區(qū)現(xiàn)代 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第34頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四文學(xué)類文獻(xiàn) （一）文學(xué)理論：以文獻(xiàn)所論述的主題內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)引。例： 中國古代文論 古典文學(xué)文學(xué)理論中國文學(xué)作品（包括小說、詩歌等）：一般從作品的題材、體裁，以及作者所屬的國別、時代角度進(jìn)行標(biāo)引。文學(xué)類游記參照地理類游記標(biāo)引。例： 大染坊 長篇小說中國現(xiàn)代 大唐秘史 章回小說中國當(dāng)代 歷史小說中國當(dāng)代 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第35頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分

23、，星期四文學(xué)類文獻(xiàn) （二）以特定的歷史事件為記載對象的寫實(shí)文學(xué)：除從體裁、國別、時代角度標(biāo)引外，還要從內(nèi)容角度加以標(biāo)引。例： 日出日落三八線：抗美援朝紀(jì)實(shí) 報告文學(xué)中國現(xiàn)代 抗美援朝戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭史描寫真人真事的報告文學(xué)、通訊報道、特寫：除從體裁、國別、時代角度標(biāo)引外，還要從人物角度加以標(biāo)引。例： 哥德巴赫猜想 報告文學(xué)中國現(xiàn)代 陳景潤(1933-1996)生平事跡 科學(xué)家生平事跡中國現(xiàn)代 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第36頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四文學(xué)類文獻(xiàn) （三）唐詩、宋詞、名著等：若詞表中已有專指主題詞的，不再標(biāo)引國別、時代因素。例： 唐詩三百首 唐詩中國選集文學(xué)評論

24、與研究：以其評論的對象和“文學(xué)評論”等主題詞進(jìn)行組配標(biāo)引，以被評論對象的國家、時代等概念為位置因素和時間因素。 例： 英美文學(xué)散論 文學(xué)評論英國現(xiàn)代 文學(xué)評論美國現(xiàn)代 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第37頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四外語類語言讀物的標(biāo)引（一）對照讀物、注釋讀物：包括綜合性的、?？菩缘囊约白鳛槲膶W(xué)作品類注釋讀物。綜合性讀物：1.兩種語言的，以非漢語語種（包括外語和少數(shù)民族語）為主體因素，“對照讀物”或“語言讀物”為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引；2.三種或三種以上語言的對照讀物，以 對照讀物 或語言讀物為主體因素與各語種進(jìn)行組配標(biāo)引。 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第3

25、8頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四外語類語言讀物的標(biāo)引（二）?？菩宰x物：1.兩種語言的，分別以學(xué)科內(nèi)容概念和非漢語語種（包括外語和少數(shù)民族語）為主體因素，以“對照讀物” 或“語言讀物”為 文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引；2.兩種以上語言對照的，應(yīng)分別以學(xué)科內(nèi)容概念和“對照讀物” 或“語言讀物”為主體因素與各語種進(jìn)行組配標(biāo)引。文學(xué)作品類注釋讀物： 以語種為主體因素，語言讀物為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引。不再標(biāo)引作品的體裁、國別和時代。 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第39頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四 例如： 彼岸視點(diǎn) 英語漢語對照讀物 日語閱讀精選日語漢語對

26、照讀物 水利工程（法英漢對照讀物） 水利工程法語英語漢語對照讀物 對照讀物水利工程法語英語漢語 約翰克利斯朵夫（法語注釋讀物） 長篇小說法語注釋讀物 法語注釋讀物 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第40頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四叢書、多卷書 （一）叢書：按著錄方式分為分散著錄與綜合著錄兩種。分散著錄（單書著錄）的叢書，按學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行分散標(biāo)引綜合著錄（整套著錄）的叢書，應(yīng)以該叢書的學(xué)科內(nèi)容概念為主體因素，“叢書”為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行綜合標(biāo)引。無法確定叢書的學(xué)科內(nèi)容時，可不予標(biāo)引。例1：企業(yè)財務(wù)管理咨詢與診斷 （企業(yè)管理咨詢與診斷叢書） 分散：企業(yè)管理財務(wù)管理 綜合：企業(yè)管理叢

27、書 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第41頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四例2： 古籍今讀精華系列 讀書四觀、日記四種、格言四種、怡情四書 綜合：古籍研究中國叢書分散：讀書方法中國古代 日記中國古代 格言中國明清時代 雜著中國古代選集 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第42頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四叢書、多卷書 （二）多卷書：一般以整套著錄進(jìn)行綜合標(biāo)引，當(dāng)其正題名由共同題名和附屬題名組成時，應(yīng)同時標(biāo)引整套圖書和單卷書的主題。例：大學(xué)物理學(xué) 物理學(xué)教材 第一分冊：力學(xué)熱 力學(xué)教材、熱學(xué)教材 第二分冊：電磁學(xué) 電磁學(xué)教材 第三分冊：分子物理學(xué) 分子物理學(xué)教材

28、福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第43頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四論文集、選集、全集 （一）專科性的論文集、選集、全集，以學(xué)科內(nèi)容為主體因素，“文集”等為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引。例：城市經(jīng)濟(jì)研究論文集 城市經(jīng)濟(jì)研究論文集 謝友柏文選：摩擦學(xué)、現(xiàn)代設(shè)計 摩擦學(xué)文集 機(jī)械設(shè)計文集 謝友柏（1933- ）文集 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第44頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四論文集、選集、全集 （二）綜合性論文集、選集、全集，以其中的重點(diǎn)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)引，如無法確定時，可不予標(biāo)引，或選取其中若干學(xué)科內(nèi)容概念作分析標(biāo)引。例：錢偉長文選 自然科學(xué)文集 錢偉長（1

29、912- ）選集 文化的盟約：當(dāng)代文化問題十二講 文化學(xué)文集 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第45頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四論文集、選集、全集 （三）會議錄，以學(xué)科內(nèi)容概念為主體因素，以“會議錄”為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引。例：21世紀(jì)城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研討會論文集 城市可持續(xù)發(fā)展會議錄中國殘疾人康復(fù)協(xié)會2005年國際康復(fù)論壇論文集 康復(fù)醫(yī)學(xué)2005會議錄 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第46頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四詞典、字典 （一）綜合性單語種詞典、字典，以語種為主體因素，“詞典、字典”為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引。例：新華字典 漢語字典 牛津

30、當(dāng)代英語成語詞典 英語成語詞典 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第47頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四詞典、字典 （二）?？菩詥握Z種詞典、字典，以學(xué)科內(nèi)容概念為主體因素，語種為論題復(fù)分面，“詞典、字典”為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引。例：化學(xué)物質(zhì)辭典 化學(xué)物質(zhì)詞典 化學(xué)英語常用詞詞典 化學(xué)英語詞典 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第48頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四詞典、字典 （三）綜合性多語種語文詞典，以非漢語語種為主體因素，“詞典、字典”為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引，我國少數(shù)民族語文須用全稱。例： 英俄漢常用詞詞典 英語俄語漢語詞典 維漢詞典 維吾爾語漢語詞典

31、福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第49頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四詞典、字典 （四）?？菩远嗾Z種詞典，以學(xué)科內(nèi)容概念為主體因素，語種為論題復(fù)分面，詞典為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引。例： 新英漢數(shù)學(xué)詞典 數(shù)學(xué)英語漢語對照詞典 英德法俄漢物理學(xué)詞典 物理學(xué)英語德語法語俄語漢語對照詞典 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第50頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四詞典、字典 （五）專科名詞術(shù)語、詞匯等著作，以學(xué)科內(nèi)容概念為主體因素，語種為論題復(fù)分面，“詞匯”為文獻(xiàn)類型因素進(jìn)行組配標(biāo)引。例：英漢因特網(wǎng)常用詞匯 因特網(wǎng)英語漢語詞匯 新英漢數(shù)學(xué)詞匯 數(shù)學(xué)英語漢語詞匯 福建師范大學(xué) 洪秋蘭制作第51頁，共59頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)41分，星期四百科全書、年鑒 （一）綜合性百科全書、年鑒，以“百科全書、年鑒”為主體因素，以國家地區(qū)名稱和時代為位置因素和時間因素進(jìn)