內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市2021版中考語文試卷(II)卷

1、內(nèi)古安烏浩市 2021 版中語試（卷姓:_一、 積累與運(yùn) ( 6 ；共 分)班:_成:_1. （2 分 下列線字的注音全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 誣(mi)B . 剝(b)C . 彷(png)D . 逸(蠻橫(hng)祈禱(q)抉擇(ju)墮落(du)埋沒(拙劣()嶄新(zhn)摯愛(zh)出類拔萃(cu)不知所措(cu)強(qiáng)詞奪理(qing)挑撥離間(jin)2. （5 分 七蘇州) 下面段話中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來，然后改正。我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟；我看見奔流似的馬群，聽見蒙狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響；我想起紅布似的高梁，金黃的豆粒，黑色的土地，

2、紅玉的臉寵，玉的眼睛，班斕的 山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金這時(shí)我聽見故鄉(xiāng)在招喚我。3. （10 分 (2020北灣模) 按要填空。（1 海內(nèi)知己，勃送杜少府之任蜀州（2 會(huì)當(dāng)絕頂，甫望岳（3 _，中藻、荇交，蓋竹柏影也軾記承天寺夜游（4 _？雄末路當(dāng)磨瑾滿江紅（5 語十二章中感嘆時(shí)光像河水一樣流去的句子是“_，_”（6 完整寫杜牧的赤壁，_。_，_。4. （9 分 八福州) 名著讀（1 水傳中發(fā)生在黃泥崗的重大事件_（2 滸傳有位英雄人物他為兄弟報(bào)仇怒_，潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在_店結(jié)識_（母夜叉打門，替（金眼彪） 奪_；大鬧_，血濺鴦樓，為躲避官府的追捕，削發(fā)扮_；_

3、痛殺王道人正式：“山中猛虎，見識魂飛魄散，林下強(qiáng)人，撞 著心驚膽裂”。5. （2 分 (2017濟(jì)) 下句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 共單車價(jià)格低廉，用途便捷，適合各種道路條件，方便了市民與游客的出行。B . 路增設(shè)閱報(bào)欄，不但可以方便市民閱讀，而且能夠美化環(huán)境，提升城市形象。C . 蔚的天空下，迎著清新的風(fēng)，徜徉地漫步在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)感覺非常愜意。D . 許超市將個(gè)頭大的西瓜切成小塊出售，一塊西瓜不超過 5 塊左右，非常劃算。6. （5 分 (2016 八鶴慶) 在一個(gè)紅綠燈路口，一位母親帶著孩子在紅燈時(shí)要過馬路面對這種情 況，你將怎樣勸導(dǎo)這位母親？第 頁 共 9 頁二、 文言文

4、閱 ( 2 ；共 分)7. （9 分 七浦東) 閱讀文，完成以下小題。山川之美山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉將歇，猿鳥亂 鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（1 翻譯子。請注意劃線詞需作出解釋夕日欲頹 ， 沉鱗躍。（2 下列項(xiàng)中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 作陶弘景為南朝人，此文是他寫給朋友謝中書的一封書信。B . “峰”、“清流”兩句，采用從仰視到俯視的視角來描繪山川之美。C . “林”到“競躍”數(shù)句，采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，描繪了山川的生機(jī)勃勃。D . “樂”即其友謝中書，表達(dá)了作者希望與友人共享這山川美景的

5、心愿。（3 下列項(xiàng)是對字詞的理解，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . “川之美”與“實(shí)是欲界之仙都”中的“之”字用法完全一樣。B . “鳴”并不是“胡亂鳴叫”的意思，這里可以解釋為“此起彼伏地鳴叫”。C . “界”是佛教用語，指的是“我想要去的地方”，表達(dá)了作者的向往之情。D . “”本義為“賜予”，這里讀作“y，可以理解為“置身于（其中）”。8. （7 分 (2017黃模) 閱下文，完成下列各題初，暉同縣張堪素有名稱 ， 于太學(xué)見暉，甚重之，接以友道，乃把暉臂曰：“欲以妻子托朱生?！睍熞钥跋冗_(dá) ， 舉手未敢對，后不復(fù)相見?？白?，暉聞其妻子貧困，乃自往候視，厚賑贍之。暉少子怪而問 曰：“大人不與堪為

6、友，平生未曾相聞，子孫竊怪之?！睍熢唬骸翱皣L有知己之言，吾以信于也?！保ü?jié)選自后漢書【注釋】暉：朱暉，與張堪同為東漢人。 稱：名聲，名望。太學(xué)：漢朝設(shè)在京城的最學(xué)府。 先達(dá)：指有道德、有學(xué)問的前輩。賑贍：救濟(jì)，周濟(jì)。（1 解釋列句中的加下劃線詞語。暉同縣張堪素有名_子孫竊怪之_（2 對文畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 張常對我說知己的話，我因?yàn)橄嘈哦浽谛睦?。B . 張常對我說知己的話，我把這份信任記在心里。C . 張?jiān)鴮ξ艺f過知己的話，我把這份信任記在心里。D . 張?jiān)鴮ξ艺f過知己的話，我因?yàn)橄嘈哦浽谛睦?。?頁 共 9 頁（3） 張?zhí)岢觥坝云拮油兄臁钡恼埱?，朱暉的態(tài)度是： （自己

7、的話概括“堪卒”后，朱暉“聞其妻子貧困”后的舉動(dòng)是_（自己的話概括中可以看出朱暉是一個(gè)的_。 三、 現(xiàn)代文閱 ( 2 ；共 分)9. （17 分 閱讀下面文章，完后面小題。秦腔吼起來張格娟在秦水嶺村，方圓幾百個(gè)村落，沒有人不認(rèn)識秦天奇的。秦天奇，說白了也就是一個(gè)民間的戲子，一個(gè)走鄉(xiāng)串戶演皮影戲，吼秦腔的藝人。說著說著，秦天奇也老了，還是先說秦天奇的女兒香伶吧。那個(gè)嚴(yán)寒的冬天，天剛麻麻亮，十六歲的香伶就開始偷偷在院子中練功了。練到火侯時(shí)，西屋傳來了老爹急 促的咳嗽聲，她翻身起步，急步跑向父親炕頭前。她不想讓父親知道自己在偷偷地學(xué)唱秦腔戲秦天奇看到女兒緋紅的小臉，喘著粗氣問道：“香伶啊，你你這么早

8、在院子中踢踢踏踏做么呢？”香伶躲閃著父親的目光說“爹我在侍弄花草呢”老爹愛憐地拉過香伶的手說“閨女啊怨爹沒本事，當(dāng)了一輩子秦腔人，演了一輩子戲，到頭來仍然是一個(gè)高級叫花子，去學(xué)一門手藝，千萬別學(xué)爹去演戲??！”香 伶流著眼淚沒有言語。說句掏心窩子的話，爹演了一輩子秦腔皮影，日子卻過得相當(dāng)犧惶。直落到如今病入膏肓了，沒錢醫(yī)治。當(dāng) 年，爹的皮影自樂班，吼著秦腔輾轉(zhuǎn)南北，曾經(jīng)名躁一時(shí)，威震八方啊?？墒?，香伶兩歲時(shí)，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一個(gè)南方養(yǎng)蜂人走了。從娘走后，慢慢長大了的香伶，幾次三番的讓爹教自己唱戲時(shí)，爹都不肯。爹說了，閨女，爹吼秦腔已經(jīng)走入魔了，不能再讓 你受這份罪了，

9、干點(diǎn)別的吧。香伶沒有聽爹的話，爹在演戲時(shí)，香伶就趴在后臺看，她好像從小有演戲的天分和靈氣。一樣臺詞，剛學(xué)戲 的演員都要十遍八遍的，可香伶卻能脫口而出。她總是趁爹不注意時(shí)學(xué)習(xí)，一招一式，蠻有大風(fēng)味。爹臨走前，眼睛仍然盯著炕頭的兩只大箱子，那里面是爹一生的全部家當(dāng)皮影人。爹說了將它捐贈(zèng)給縣 文化館吧。爹一輩子都生活在民間，捐了，爹也心安了。爹走后，香伶趕著驢，將兩只大箱子送到縣文化館。文化館的老師憐惜地說：“閨女，秦老前是我們秦腔藝 術(shù)界的一朵奇葩，他臨走時(shí)，還有什么要求嗎？有什么要求，你盡管提，我們一定滿足你?！毕懔嬲f：“我只有一個(gè)愿望，我想進(jìn)縣劇團(tuán)吼秦腔?！崩蠋熋媛峨y色地說：“閨女，秦腔藝人的

10、路艱辛啊。”香伶斬釘截鐵地回答：“再難我也要走，我爹走了一輩子，我也要繼續(xù)走下去，我忘不了爹臨前望著戲箱子 不忍的眼神。”老師說：“那明天來團(tuán)里考核吧?！笨己酥?，在場的秦腔界老藝術(shù)家們都以為，這個(gè)小巧玲瓏的姑娘，那準(zhǔn)是“閨閣旦“的好角兒誰知，靈秀的第 頁 共 9 頁香伶一聲大吼：“王朝馬漢喊一聲，包相爺手下不留情”高亢激越的唱腔，吼得地動(dòng)山搖激揚(yáng)的旋律在臺上 響起時(shí)，臺下的評委們個(gè)個(gè)驚呆了，大家都拍手叫絕。這樣，香伶的吼秦腔生涯便拉開了序幕生活中的香伶，總是生活在戲中，有時(shí)候她自己也搞不明白，是自己在臺上演繹生活呢，還是活中她在將戲 劇演繹呢？女兒剛生下來第三天，本來正是靜養(yǎng)的時(shí)侯，香伶卻開始

11、在家中吼秦腔了，一天不吼，她喉嚨癢。孩子剛滿月，香伶不顧老公的勸阻，毅然走上了秦腔舞臺。穿起了黑蟒袍，戴起了長須，將一黑臉包公演繹得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。在臺上激情洋溢的香伶，做夢也沒有想到，回到家時(shí)，老公卻和人在談一場交易。香伶發(fā)怒了，幾次三番勸老公，那種錢不能拿的，可老公非但沒有聽他的，還痛罵她窮戲子。伶沒有言語， 她清楚，生活中的她只有走進(jìn)戲里，才能忘卻諸多不快樂。如今，這種不快樂已經(jīng)像毒蛇一樣吞噬著她的心。她不能容忍，劇里劇外自己兩重性格，她在豫矛盾中徘徊 著。一向?qū)莸没铎`活現(xiàn)的她，突然間卻像一把斷了線的二胡，發(fā)出了嗚嗚的聲音。一上臺，伶腦海里總是出現(xiàn)老公將那筆希望工程款裝進(jìn)自己口

12、袋中那猙獰的面孔。她演砸了，臺下一片喝倒彩的聲音從此，香伶拒絕飾 演包公，她覺得自己不配。香伶做了生活中的包拯。她一紙?jiān)V狀，將老公送入了監(jiān)獄。香伶又何嘗不知道，將老公送進(jìn)監(jiān)，意味著她和 女兒要受苦的?？伤荒苓@樣做，她要讓戲中的她和戲外的她融為一體。她無悔自己的選擇。重新上臺后的香伶，奇跡般的又開始演包公了，而且比以前演得更形象生動(dòng)。夜深人靜時(shí)，香伶望著燈光下酣睡的女兒，她輕輕地說，女兒啊，長大了當(dāng)一個(gè)好妻子吧，別像娘一樣吼秦 腔了，娘已經(jīng)離不開秦腔了?？伤衷趺茨苤?，女兒會(huì)不會(huì)又是另外一個(gè)自己??？（選文有刪改）（1 小說目“秦腔吼起來”中的“吼”有什么深刻含義？請結(jié)合全文簡要分析。（2 香

13、伶去世前，眼睛仍盯著炕頭的兩只大箱子。這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（3 仔細(xì)讀小說的結(jié)尾，回答后面的問題?！傲硗庖粋€(gè)自己”是什么樣的？請簡要概括。你認(rèn)為香伶的女兒會(huì)不會(huì)成為“另外一個(gè)自己”？請結(jié)合小說內(nèi)容，說說你的觀點(diǎn)和理由。（4 下面文章理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 參劇團(tuán)考核時(shí)，香伶“一聲大吼”使評委驚呆了，是因?yàn)橐粋€(gè)小姑娘卻扮演了包公的角色也因?yàn)樾」?娘的唱腔高亢激越，非同尋常。B . 香想進(jìn)縣劇團(tuán)吼秦腔，只是為了繼承爹的衣缽，完成爹生前的夙愿。C . “活中的香伶，總是生活在戲中”，可見香伶不僅是在用心演戲，更用包公這個(gè)形象的涵要求生活中 的自己。第 頁 共 9 頁D . “女，秦

14、腔藝人的路艱辛啊。”這句話既是對香伶爹一生艱辛的總結(jié)，又為下文寫香伶秦腔忍受身心 的煎熬埋下伏筆，起到了承上啟下的作用。10. 分） 閱讀文，回答相關(guān)問題。閑話酸奶據(jù)考證 ， 早在 4000 多前酸奶已出現(xiàn)在人類社會(huì)。中國北魏時(shí)期的賈思勰在齊民要術(shù)中就已經(jīng)記 載了制作酸奶的方法。細(xì)心的人可能會(huì)注意到，市面上的酸奶配方表里都會(huì)有一項(xiàng)保加利亞乳酸桿菌。酸奶的發(fā)揚(yáng)光大應(yīng)歸功于保加利亞人。從前，在保加利亞過著游牧生活的色雷斯人常常帶著滿了羊奶的皮囊。外部氣溫加上人的體溫作用，羊奶往往變酸。當(dāng)他們要喝時(shí)，會(huì)把皮囊中的奶倒入煮過的中，煮過的奶也會(huì) 變酸。20 世紀(jì)初俄科學(xué)家梅契尼科夫到保加利亞進(jìn)行科研調(diào)查

15、現(xiàn)地有許多百歲以上的老人事人腸道內(nèi)腐敗菌群與人類長壽問題研究的梅契尼科夫，靈光乍現(xiàn)，馬上對色雷斯人喝的酸奶進(jìn)行化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了其中能有效消滅大腸腐敗細(xì)菌的“功臣”保加利亞乳酸桿菌。由此，酸奶流傳至國外并逐漸風(fēng)靡全世，成為大眾食品。 酸奶可以分為攪拌型酸奶和凝固型酸奶，前者就是普通液體酸奶，后者即老酸奶。在各種類型的酸奶中，老酸奶以其厚實(shí)的口感搶占了很多人的胃。不過，其中的奧秘很多人許并不清楚。在酸奶制作過程中奶原本有的乳清蛋白表面帶有電荷常情況下會(huì)互相排斥散來成液狀。鮮奶發(fā)酵成酸奶的進(jìn)程中，隨著乳糖轉(zhuǎn)變成乳酸 逐漸降低，乳清蛋白表面所帶的電荷被逐步和，蛋白質(zhì)分子 之間會(huì)由于相互吸引而聚集，形成網(wǎng)狀沉

16、淀，并凝結(jié)起來。這與用大豆做豆腐的過程類似。這是因?yàn)閮烧叩墓に嚵鞒滩襟E不同。普通酸奶是先發(fā)酵后灌裝，灌裝前需要攪拌；而老酸奶是先接種、灌裝，然后再發(fā)酵，所以呈半固體狀。一般鮮奶的干物質(zhì)總量為 ，這樣制成的酸奶不夠黏，即使呈現(xiàn)半固體狀，也很容易破。為了保證老酸奶在運(yùn)輸過程中保持半固體狀，就要在其中添加食品膠，如果膠、明膠。這樣，才能防止抵目的地的老酸奶 碎成一堆，消費(fèi)者才能買到形態(tài)完整、口感順滑的老酸奶。對比一下普通液體酸奶與老酸奶的營養(yǎng)成分，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老酸奶在營養(yǎng)方面并無優(yōu)勢它的原料質(zhì)量要求不比液體酸奶高；并未含有特殊的保健菌種；食品膠雖是合法的食品添加劑，但和“高營”的距離足有十萬 八

17、千里。不過，就酸奶本身而言，它的營養(yǎng)價(jià)值確實(shí)比較高。奶含有牛奶擁有的多種維生素和蛋白質(zhì)，而且它的乳糖已被分解成酸，使患乳糖不耐癥的人群也可以食 用。更重要的是，酸奶保護(hù)腸道有益菌群、促進(jìn)消化吸收、改善腸胃的功能很難被其他食品替。過科學(xué)家多年的研究，現(xiàn)在已知人體內(nèi)存在著一個(gè)巨大的細(xì)菌生態(tài)，僅腸道一處就已鑒定 多種正常腸道微生物。酸奶就是通過促進(jìn)人體腸道有益菌生長，壓縮有害菌生存空間來調(diào)整人體腸道生態(tài)平衡的。 外，酸奶包裝上常見的“雙歧因子”和“益生元”，也能起到類似能?！半p歧因子”便是一類能促進(jìn)腸第 頁 共 9 頁道雙歧桿菌生長的低聚果糖?？戳诉@些想大家對于酸奶有更深入的認(rèn)識了后選擇酸奶的時(shí)候應(yīng)

18、該心里有底了竟得明白， 才能吃得放心，吃得安心。（1 文章哪幾個(gè)方面“閑話酸奶”？（2 請結(jié)上下文，在第段的橫線上補(bǔ)寫語句。（3 結(jié)合章內(nèi)容，說說下面語句加線詞語的表達(dá)效果。據(jù)考證 ， 早在 4000 多前酸奶已出現(xiàn)在人類社會(huì)。在各種類型的酸奶中，老酸奶以其厚實(shí)的口感搶占了很多人的胃。（ 4 ）文 中 12段 運(yùn) 用 了的 說 明 方 法 ， 請 說 說 其 表 達(dá) 作用（5 如你是一名超市專柜促員，為某品牌促銷一款“雙歧因子”酸奶，請你結(jié)合文章內(nèi)容擬一段促銷詞 （70 字左四、 寫作 ( 1 ；共 分)11. （5 分 作文以下兩題，任選一題按要求寫一篇作文。（1的對話要求：空白處可任意填寫。如：時(shí)間、歷史、未來、環(huán)保、人口、科學(xué)、自然，還可填奶奶、媽、老師、同 學(xué)，還可填風(fēng)、雨、沙塵暴，還可填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等。文體不限，不少 600 字（2閱讀下面材料，根據(jù)要求文。這是一片起伏的灌木叢生的原野，灌木上結(jié)著鮮紅的大小不一的漿果。有一天，三個(gè)年輕人從走過，被這繁星般美麗的漿果吸引住了。他們約定，從小路的起點(diǎn)到終點(diǎn)，每人摘一枚漿果，看誰摘取的最。當(dāng)然，每人只能 有一次采摘的機(jī)會(huì)，而且只能一直朝前走，不能走回頭路。假如你是其中的一個(gè)年