人教版九年級化學導學案設(shè)計:2.2氧氣-氧氣的性質(zhì)(無答案)_第1頁
人教版九年級化學導學案設(shè)計:2.2氧氣-氧氣的性質(zhì)(無答案)_第2頁
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1、2.2 氧氣-氧氣的性質(zhì)(無答案)氧氣,學會 氧氣的檢驗方法。2.2 氧氣-氧氣的性質(zhì)(無答案)氧氣,學會 氧氣的檢驗方法。顏色 在空氣中燃燒的現(xiàn) 在氧氣中的燃燒現(xiàn)狀態(tài) 象 象火反應的文字表達式(在文字的下方寫上物質(zhì)的化學符號)柴?課題 2 第 1課時 氧氣的性質(zhì)【學習目標 】1知道氧氣主要的物理性質(zhì)2掌握氧氣重要的化學性質(zhì)和用途。3識記木炭、硫磺、鐵絲等在空氣中、純氧氣中與氧氣反應的現(xiàn)象、文字表達式?!緦W習過程 】自主學習1氧氣的物理性質(zhì):(1)通常情況下,氧氣是一種 、 、 溶于水的 。(2)標準狀況下,氧氣的密度 空氣。2思考:如何驗證一瓶無色無味的氣體是氧氣?合作探究氧氣的化學性質(zhì):1

2、將下列物質(zhì)與氧氣反應的現(xiàn)象填寫在下表中:物質(zhì)硫磺木炭鐵絲2討論:(1)鐵絲為什么繞成螺旋狀?( 2 ) 鐵 絲 前 端 為 什 么 要 系 一 根火柴點燃后,何時插入集氣瓶內(nèi)最適宜?為什么?(3)哪些物質(zhì)在集氣瓶內(nèi)燃燒時要預先裝少量水或者鋪一層細沙?為什么?3歸納:1 / 2 2.2 氧2.2 氧氣-氧氣的性質(zhì)(無答案)(1)某些物質(zhì)不能在空氣中燃燒,卻能在 中燃燒,如(2)能在空氣和氧氣中燃燒的物質(zhì),在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺盛,說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與 有關(guān)?!井斕糜柧殹?氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述錯誤的是 ( ) A通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體 B 氧氣可以燃燒

3、,燃燒時放出大量的熱C氧氣化學性質(zhì)比較活潑,能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學反應D某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒2用燃著的木條不能將下列各組氣體區(qū)分開來的是: ( ) A.氧氣、空氣 B.氮氣、二氧化碳 C. 空氣、氮氣 D.二氧化碳、空氣3焊接金屬時,能用作保護氣的一組氣體是 ( )A.氫氣與氮氣 B 氮氣與氧氣 C.二氧化碳與空氣 D. 氮氣與氦氣4下列敘述中,屬于氧氣的化學性質(zhì)的是 ( ) A無色無氣味 B密度比空氣略大 C 不易溶于水 D能助燃,供給呼吸5下列氣體中,能使帶火星的木條復燃的是 ( ) A空氣 B氧氣 C氮氣 D 二氧化碳6下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁

4、的氣體的是 ( ) A木炭 B紅磷 C 石蠟 D 硫7下列說明硫與氧氣發(fā)生了化學反應的是( )A硫是淡黃色固體 B 硫受熱會熔化C發(fā)出藍紫色火焰 D 有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生8物質(zhì)的性質(zhì)決定用途, 以下是對氧氣的性質(zhì)及其對應用途的敘述, 正確的是( ) A氧氣易溶于水,使得魚兒在水中能生存 B氧氣可供呼吸,能使鋼鐵生銹C氧氣能燃燒,可用于火箭發(fā)動機 D氧氣能助燃,可用于冶煉鋼鐵9現(xiàn)有木炭硫磺紅磷鐵絲蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ;產(chǎn)生大量白煙的是 ;放出大量熱,產(chǎn)生黑色固體的是 ;產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ;生成的氣體會污染空氣的是 ;10在常溫條件下 ,蔗糖是一種 色的固體 ,它 ( 填“易”或“難” )溶于水。蔗糖受

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