2022年山東省濟(jì)寧市梁山縣街道第一中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2022年山東省濟(jì)寧市梁山縣街道第一中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
2022年山東省濟(jì)寧市梁山縣街道第一中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1一件毛衣先按成本提高50%標(biāo)價(jià),再以8折出售,獲利

2、28元,求這件毛衣的成本是多少元,若設(shè)成本是x元,可列方程為()A0.8x+28=(1+50%)xB0.8x28=(1+50%)xCx+28=0.8(1+50%)xDx28=0.8(1+50%)x2下列各組單項(xiàng)式中,不屬于同類項(xiàng)的是()A3a2b與ba2Bm3與43C與2xy3D43與343將下面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體圖形是( )ABCD4若,則的值為( )A4B2C2D45的相反數(shù)是()A5B5CD6已知關(guān)于x的方程7kxx2k的解是x2,則k的值為( )ABC1D7如圖是由5個(gè)大小相同的正方體組合而成的幾何體,從正面看得到的圖形是( )ABCD8已知:,按此排列,則第個(gè)等式

3、是( )ABCD9在墻壁上固定一根橫放的木條,至少需要釘子的枚數(shù)是( )A1B2C3D410某正方體的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“國(guó)”字所在面相對(duì)的面上的漢字是( )A厲B害C了D我二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11已知,在中,是邊上的高,將沿折疊,點(diǎn)落在直線上的點(diǎn),那么的長(zhǎng)是_12當(dāng)x1時(shí),ax+b+1的值為3,則(a+b1)(1ab)的值為_13已知:,那么的個(gè)位數(shù)字是_14已知5a2mb和3a4b3n是同類項(xiàng),則mn的值是_15九章算術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架其中第七卷盈不足記載了一道有趣的數(shù)學(xué)問

4、題:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛問大、小器各容幾何?” 譯文:“今有大容器5個(gè),小容器1個(gè),總?cè)萘繛?斛;大容器1個(gè),小容器5個(gè),總?cè)萘繛?斛問大容器、小容器的容量各是多少斛?”(注:斛,音h,古量器名,亦是容量單位) 設(shè)大容器的容量為斛,小容器的容量為斛,根據(jù)題意,可列方程組為_ 16如果多項(xiàng)式與(其中是常數(shù))相等,則_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)你知道生你養(yǎng)你的親愛的母親的生日嗎?下面圖一,圖二是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若學(xué)校共有名

5、學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話來表達(dá))18(8分)(1)如圖(1),已知點(diǎn)、位于直線的兩側(cè),請(qǐng)?jiān)趫D(1)中的直線上找一點(diǎn),使最小,用圖(1)作圖,寫出作法并說明理由(2)如圖(2),已知直線和直線外一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),連接,分別畫、的角平分線、,請(qǐng)問的度數(shù)是否發(fā)生變化?若不變,求出的度數(shù);若變化,說明理由19(8分)如圖,為線段上一點(diǎn).,分別為,的中點(diǎn).(1)若,求的長(zhǎng);(2)若,求的值.20(8分)解方程:(1)2x95x+3;(2)121(8分)解下列方程:(1)44(x3)2(9x)(2)22(10分)閱讀理解:我們

6、知道“三角形三個(gè)內(nèi)角的和為180”,在學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)之后,可以對(duì)這一結(jié)論進(jìn)行推理論證請(qǐng)閱讀下面的推理過程: 如圖,過點(diǎn)A作DEBCB=EAB,C=DAC又EAB+BAC+DAC=180B+BAC+C=180即:三角形三個(gè)內(nèi)角的和為180閱讀反思:從上面的推理過程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉(zhuǎn)化”的功能,將BAC、B、C“湊”在一起,得出角之間的關(guān)系方法運(yùn)用:如圖,已知ABDE,求B+BCD+D的度數(shù)(提示:過點(diǎn)C作CFAB)深化拓展:如圖,已知ABCD,點(diǎn)C在點(diǎn)D的右側(cè),ADC=70,點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè),ABC=60,BE平分ABC,DE平分ADC,BE、DE所在的直線交于點(diǎn)E,且點(diǎn)E在AB與

7、CD兩條平行線之間,求BED的度數(shù)23(10分)直線上有一點(diǎn),過作射線,嘉琪將一直角三角板的直角頂點(diǎn)與重合(1)嘉琪把三角板如圖1放置,若,則 , ;(2)嘉琪將直角三角板繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后如圖2,使平分,且,求的度數(shù)24(12分)已知:如圖,是直角,在的外側(cè),且,是的平分線,是的平分線(1)求的大小;(2)當(dāng)銳角的大小為時(shí),試猜想(1)中的大小是否發(fā)生改變?并通過計(jì)算說明理由參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】設(shè)成本是x元,根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)進(jìn)價(jià),即可得出答案【詳解】設(shè)成本是x元,可列方程為:x+28=0.8(1+50%)x故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一

8、元一次方程,正確表示出售價(jià)是解題的關(guān)鍵2、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可【詳解】解:A、3a2b與b2a中所含字母相同,相同字母的指數(shù)相等,是同類項(xiàng),不符合題意;B、m3與43中所含字母不同,不是同類項(xiàng),符合題意;C、3m2n3與n3m2中所含字母相同,相同字母的指數(shù)相等,是同類項(xiàng),不符合題意;D、所有常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng),不符合題意故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng)的概念,掌握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)面動(dòng)成體以及球體的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】將題中圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)球體,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了面動(dòng)成體的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是

9、解題關(guān)鍵.4、C【分析】由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得:,解方程組可得答案【詳解】解:由題意得: 故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、D【分析】互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和為零,據(jù)此即可解題.【詳解】()+=0的相反數(shù)為.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),關(guān)鍵是明確相反數(shù)的概念.6、A【分析】將x=2代入已知方程,列出關(guān)于k的方程,解方程即可求得k的值【詳解】關(guān)于x的方程7-kx=x+2k的解是x=2,7-2k=2+2k,解得k=故選A【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的解的定義使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然

10、成立7、C【解析】根據(jù)三視圖的定義:主視圖是從正面觀察得到的圖形解答即可【詳解】從正面觀察可知:圖形有兩層,下層有3個(gè)正方體,上層左邊有1個(gè)正方體,觀察4個(gè)選項(xiàng),只有C符合上面的幾何體,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,注意掌握主視圖、俯視圖、左視圖的觀察方向8、D【分析】根據(jù)前面幾個(gè)式子得出規(guī)律,即可得到結(jié)論【詳解】第1個(gè)等式:,第2個(gè)等式:,第3個(gè)等式:,可以發(fā)現(xiàn):等式左邊第一個(gè)數(shù)為序號(hào)+1,第二個(gè)數(shù)的分子為序號(hào)+1,分母為分子的平方-1,等號(hào)右邊第一個(gè)數(shù)為(序號(hào)+1)的平方,第二個(gè)數(shù)與左邊第二個(gè)數(shù)相同第10個(gè)等式:,即故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)

11、系,得出運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題9、B【解析】根據(jù)直線的性質(zhì),兩點(diǎn)確定一條直線解答【詳解】?jī)牲c(diǎn)確定一條直線,至少需要2枚釘子故選B【點(diǎn)睛】考查了直線的性質(zhì),熟記兩點(diǎn)確定一條直線是解題的關(guān)鍵10、C【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點(diǎn)解答即可.【詳解】由圖知:了與國(guó)是對(duì)面,我與厲是對(duì)面,害與的是對(duì)面,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查正方體展開圖的特點(diǎn),熟記并掌握正方體展開的幾種圖形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2或4【分析】根據(jù)題意畫出圖形,分點(diǎn)落在線段AB的延長(zhǎng)線上和落在線段AB上兩種情況解答【詳解】如圖,若點(diǎn)落在線段AB的延長(zhǎng)線上,BD=如圖,若點(diǎn)落在線

12、段AB上,BD=所以BD的長(zhǎng)為2或4.故答案為:2或4【點(diǎn)睛】本題考查的是翻折變換及線段的加減,注意分類討論是解答本題的關(guān)鍵12、-1【分析】把x1代入,使其值為3求出a+b的值,原式變形后代入計(jì)算即可求出值【詳解】解:把x1代入得:a+b+13,即a+b2,則(a+b1)(1ab)=(a+b1)1(a+b)(21)(12)1(1)1故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是熟知整體法的應(yīng)用13、1【分析】先根據(jù)題意找出規(guī)律:從11開始,1n的個(gè)位數(shù)字依次是1,4,8,6,即1,4,8,6循環(huán),每4個(gè)循環(huán)一次,再計(jì)算1011除以4的余數(shù)即得結(jié)果【詳解】解:,的個(gè)位數(shù)字是1,的個(gè)位

13、數(shù)字是4,的個(gè)位數(shù)字是8,的個(gè)位數(shù)字是6,的個(gè)位數(shù)字是1,規(guī)律:從11開始,1n的個(gè)位數(shù)字依次是1,4,8,6,即1,4,8,6循環(huán),每4個(gè)循環(huán)一次10114=505.1,所以的個(gè)位數(shù)字是1故答案為1【點(diǎn)睛】本題是典型的規(guī)律探求問題,主要考查了有理數(shù)的乘方和探求規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知得出1n的個(gè)位數(shù)字的循環(huán)規(guī)律14、1;【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,列出關(guān)于m,n的方程,求出m,n的值,繼而可求解【詳解】解:5a2mb和3a4b3n是同類項(xiàng),解得:m=2、n=2,mn =1-2=-1,故答案為-1【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)

14、定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同15、【分析】根據(jù)大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,列出方程組解答即可【詳解】解:根據(jù)大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛可列方程組得: 故答案是: 【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的實(shí)際運(yùn)用,找出題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵16、15【分析】首先根據(jù)多項(xiàng)式的性質(zhì)求出的值,然后計(jì)算即可.【詳解】由題意,得=故答案為:15.【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)多項(xiàng)式的性質(zhì)求參數(shù)的值,熟練掌握,即可解題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)90,見解析;(2)1500;(3)尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)把這一美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大【分析

15、】(1)根據(jù)記不清的人數(shù)與圓心角的度數(shù)即可求出總?cè)藬?shù),進(jìn)而可求出知道與不知道的人數(shù),再畫圖即可解答(2)利用樣本估計(jì)總體的知識(shí)解答即可【詳解】(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)有:(人)“不知道”學(xué)生的人數(shù)有:90(人)“知道”學(xué)生的人數(shù)有:90(人)故補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)2700(人)估計(jì)這所學(xué)校有1500名學(xué)生知道母親的生日;(3)尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)把這一美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小18、(1)如圖

16、、作法見解析;理由:兩點(diǎn)之間,線段最短;(2) 不變【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)(2)根據(jù)角平分線的概念以及鄰補(bǔ)角的概念即可證明【詳解】解:(1)作圖:如圖 作法:如圖,連接交于點(diǎn),則就是所求的點(diǎn) 理由:兩點(diǎn)之間,線段最短(2) 不變是的平分線, 是的平分線, ,【點(diǎn)睛】本題考查求兩點(diǎn)之間的最短距離時(shí),注意兩點(diǎn)之間,線段最短;互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角的角平分線互相垂直19、(1)4;(2)【分析】(1)根據(jù)線段的中點(diǎn)的性質(zhì),可得MC、NC的長(zhǎng),再根據(jù)線段的和差,可得答案;(2)根據(jù)線段的中點(diǎn)的性質(zhì),可得MC、NC以及MN的長(zhǎng),再代入計(jì)算,可得答案【詳解】(1

17、),分別為,的中點(diǎn),又,;(2),分別為,的中點(diǎn),.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)定義和兩點(diǎn)間的距離的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力,本題比較典型,是一道比較好且比較容易出錯(cuò)的題目20、(1)x4;(2)x1【分析】(1)方程移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【詳解】(1)2x15x+3移項(xiàng)合并得:3x12,解得:x4;(2)1去分母得:5(x3)2(4x+1)10,去括號(hào)得:5x158x210,移項(xiàng)合并得:3x27,解得:x1【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解21、(1)

18、;(2)【分析】(1)先去括號(hào),然后移項(xiàng)合并,系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)先去分母,然后移項(xiàng)合并,即可得到答案【詳解】解:(1)去括號(hào)得:44x+12182x,移項(xiàng)合并得:2x2,解得:x1;(2)去分母得:15x3x+610 x515,移項(xiàng)合并得:2x26,解得:x1【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行解題22、方法運(yùn)用:360;深度拓展:65【分析】方法運(yùn)用:過C作CFAB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到DFCD,BBCF,然后根據(jù)已知條件即可得到結(jié)論;深化拓展:過點(diǎn)E作EFAB,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,再利用角平分線的定義和等量代換即可求BED的度數(shù)【詳解】

19、方法運(yùn)用:解:過點(diǎn)C作CFAB B=BCF CFAB且ABDECFDE D=DCFBCD+BCF+DCF=360B+BCD+D=360 深化拓展:過點(diǎn)E作EFAB BEF=ABE 又BE平分ABC,ABC=60BEF=ABE=ABC=30EFAB,ABCDEFCDDEF=EDC 又DE平分ADC,ADC=70DEF=EDC=ADC=35BED=BEF+DEF=30+35=65【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,能夠作出平行線是解題的關(guān)鍵23、(1)30,120;(2)BOE=72 【分析】(1)利用余角和補(bǔ)角的概念即可求得答案;(2)根據(jù)條件COF=2AOC,可求得AOF=3AOC ,根據(jù)角平分線的定義結(jié)合COE=90,即可求得AOC=18,從而求得答案【詳解】(1

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