寫秋天的四篇_第1頁
寫秋天的四篇_第2頁
寫秋天的四篇_第3頁
寫秋天的四篇_第4頁
寫秋天的四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫秋天的四篇精選寫秋天的作文四篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大量人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶懬锾斓淖魑?篇,希望能夠幫助到大家。 寫秋天的作文 篇1 清早,當(dāng)太陽還躲在云霧后面的時(shí)候,我們?cè)缇鸵呀?jīng)洗漱好準(zhǔn)備去秋游了。大自然的一切好像都在為我們送行,鳥兒早早的躍上枝頭唱起了歌;螞蟻站成一排好像也在祈福我們旅行順利;而大樹卻在為風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。 帶著滿懷的好心情我們坐上了車,就算自己在睡眼朦朧中還是忍了下來和同學(xué)一起玩耍。終究,經(jīng)過了三個(gè)多小時(shí)的路程,我們

2、到達(dá)了第一站東營清風(fēng)湖公園。下了車,我們不禁伸了一個(gè)懶腰,開始了一天的行程。 清風(fēng)湖公園果真名不虛傳,站在湖邊果真可以感覺到陣陣微風(fēng)拂過臉龐。走了不一會(huì)兒,我們看見了一群坐在湖邊釣魚的叔叔和爺爺,我們懷著好奇的心情走上前去圍觀。我們看到,每一個(gè)人的桶里都有幾條魚在游讓我們不禁俯下身去看那些魚??赐曛?,我們圍著公園轉(zhuǎn)了一圈后去了下一個(gè)景點(diǎn)黃河濕地公園。 黃河濕地公園是讓我印象最深的地方,在這里我們不僅可以看到黃藍(lán)交匯處,更可以看到漂亮的黑天鵝和在天空自由飛行白鴿。首先是坐船去看黃藍(lán)交匯處也就是黃河入??冢m然我不是第一次坐船,但和同學(xué)們一起我總是有種說不出的喜悅。我們上傳后的第一件事就是坐下開

3、啟自己身邊的窗戶,感受著黃河上的微風(fēng)。船開了起來,風(fēng)一下子變得冷了大量,這讓我不禁打了一個(gè)寒顫。十幾分鐘后,我們看到了黃河入???,那黃藍(lán)明顯的一道海線一直深深地烙印在我的腦海中。 看完了黃河入???,我們又去了鳥島。我和幾個(gè)小伙伴走在隊(duì)伍的前面,鳥島果真是鳥島,首先映入眼簾的就是被水環(huán)繞的小島,上面有無數(shù)叫不上名來的鳥在嬉戲玩耍。緊接著又是黑天鵝、白鴿和野生魚紛紛映入眼簾。 一個(gè)多小時(shí)后,我們完成了一天的旅程,來到了賓館,雖然算不上好但有同學(xué)們的陪伴我們都不禁感到十分開心。晚上,我們開起了派對(duì),有的在玩紙牌游戲;有的在玩電腦;還有的在和同學(xué)們做游戲、玩真心話到冒險(xiǎn),一直玩到十一二點(diǎn)才睡覺。 其次

4、天我們?nèi)チ苏椿瑮棧惺艿搅素S收的喜悅。那一個(gè)個(gè)鮮紅的大棗剛剛?cè)肟诰透械綗o比的甜爽。摘完冬棗我們?nèi)タ戳宋菏锨f園,莊主為了躲避盜賊、土匪把整個(gè)莊園設(shè)計(jì)的四通八達(dá),不管在哪里都有地方可以逃命,其中讓我最印象深刻的是一個(gè)高高在上的大洞,下面有一個(gè)軟梯,可以用軟梯逃到外面。外圍還架起了城墻,每一處凹槽都放置著一把槍以防土匪偷襲,從軟梯逃出后就可以到城墻上拿起槍來反攻。 在一個(gè)小時(shí)后我們踏上了回家的旅程,這是我們五年級(jí)的第一次旅游,這讓我們感到無比的愉快。真心希望還有下一次旅游。 寫秋天的作文 篇2 悠長(zhǎng)的小道,在滿地落葉林中曼延。秋風(fēng)拂過,卷起泛紅楓葉的一角,信步其中,只聽見大自然的竊竊私語,唯有一

5、張?jiān)缫哑婆f的木椅,依偎在大樹身旁,一起走過數(shù)多個(gè)秋季。 生命仿佛一段音律,琴弦需要自己去彈奏,驀然回首,音樂譜上那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,是我成長(zhǎng)的腳印。心愛的爺爺,你還記得我們的約定嗎?你不是說,每年的這個(gè)時(shí)候,要帶我去尋覓一片最獨(dú)特最完善的楓葉嗎?能再帶我去一次嗎? 寒風(fēng)刺骨,我懷著揣測(cè)擔(dān)心的心,單獨(dú)走在昏暗的路燈下。有一種感覺宛如劍一般扎在我的心房,無邊將它撥出。我輕輕地推開房門,看見爺爺已在病床上熟睡了,而他那蒼白的臉在燈光照射下更顯得蒼老。眼淚總是世界上最脆弱的東西,遇情欲縱??晌也荒芰鳒I,在爺爺心里,我是最活潑最可愛的孫女。我要用我的開心給爺爺帶來幸運(yùn),讓他能在與死神抗戰(zhàn)中減輕痛楚。我愿

6、再所不惜地爺爺圍上彩虹般漂亮的屏障。爺爺會(huì)一直成為我的軟肋,擱在心里。 時(shí)間溜出我的指尖,回首只見,滿地的回憶碎片有爺爺?shù)膱?chǎng)所就會(huì)有那個(gè)淘氣的我同在。 正直天高云淡,秋日當(dāng)空照。我牽著我的小狗,爬上了小山丘。哇噻!我看到了金色的海洋在微風(fēng)中涌起了波浪,仿佛又似秋姑娘漂亮的笑靨。小狗扯動(dòng)著繩子,沖動(dòng)地騰躍著。哦對(duì)了,是爺爺?shù)穆曇?。我們像兔子一樣飛奔,穿過麥海,撲嗵一聲睡倒在麥秸上。我可是有備而來呦,我衣服篼里全都塞滿了黃澄澄的桔子,呵呵這是爺爺給我的愛呦。我用我的小手帕在滿頭大汗的爺爺額上輕輕地點(diǎn)著,小眼睛瞪得老大,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著額上的皺紋。爺爺帶我去了一個(gè)“機(jī)要基地,爺爺說這是給予我的私人空間。一

7、座小城堡浮現(xiàn)在眼前,這是用竹條作支架,麥秸覆蓋其四周,避暑的好地方。我鋪開食物,這就是我的野外露營經(jīng)歷。 爺爺你還記得我們的故事嗎?讓我繼續(xù)為您講 家里少不了是要種紅薯的.,由于我不僅愛燒紅薯,還喜歡炒紅薯葉,呵呵,它們是我的最愛。我依偎在爺爺?shù)膽牙?,他告訴我說,從前玉皇大帝修行成功后,在升空之時(shí)將妻子和整個(gè)房屋一同帶走了,而恰巧有一株紅薯生長(zhǎng)在與房子接壤的泥土上,也幸運(yùn)地帶走了。此后,紅薯也帶上了靈氣,開始了不一樣的生活。玉皇大帝告訴我的前輩說,在百萬年之后一個(gè)薯的精靈投胎于此,耍我就是那個(gè)幸運(yùn)者。中秋的明月當(dāng)高照,月光穿過枝葉,稀稀稀稀撒落在地上。 爺爺,您是否還記得只屬于我們兩個(gè)人的故事

8、。我還有好多好多沒有和您講完,我雙手緊握爺爺?shù)氖郑那牡仄矶\。我把頭側(cè)在他胸脯靜靜告訴他:你一定要早點(diǎn)好起來,我要親自辦我們的故事畫上句號(hào)。 走到秋季,我滿了16歲,當(dāng)我一每日長(zhǎng)大學(xué)會(huì)成熟,而爺爺您的皺紋一每日地在臉上刻下痕跡,越來越深。爺爺,我希望你再陪我走一個(gè)秋季,我愛您! 寫秋天的作文 篇3 不知不覺金色秋天又來了,像燕子一樣飛回來了。往日辛勤勞作的人們又該心花怒放了,愛玩的孩子們又該在火紅的楓樹低下跳舞了。 夕陽西下,暖陽熏紅了金黃的麥穗,使它們泛起點(diǎn)點(diǎn)紅光;稻香四溢,宛如醉人的酒心巧克力般讓人迷醉。在這樣喜悅的氣氛里,最常見的便是農(nóng)民們那憨憨的笑。黑色的眉梢上掛滿了甜甜的笑容,臉上細(xì)

9、密的皺紋也全部伸展開來,宛如開的正爛漫的銀絲菊。當(dāng)然,在這豐收的秋天,也寵養(yǎng)著孩子們兩瓣小小的饞嘴。在鄉(xiāng)下經(jīng)歷過豐收的人一定知道,大人們總會(huì)把孩子騙到里屋,然后才變戲法地那幾個(gè)水果放到孩子的小手上。那時(shí)孩子是最開心的了,接過水果,漲紅的臉可以和樹上的蘋果媲美。 火紅的楓葉甚至寄托了別樣的情懷。那李璟所說的“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間的感傷并不是誰都有的,特別是對(duì)于孩子們來說。請(qǐng)您想想吧!把小花小草枯萎和欣賞比二月花還紅的楓葉,一起放在孩子們心中的天平上,孩子們更喜歡、看重哪一個(gè)呢?當(dāng)然是后者,可愛的小天使們眼中更喜歡美好的事物。生怕,不只是孩子們,大人亦是如此吧?在這清涼的秋天,我時(shí)??吹接欣寺閼训那嗄昴信畟?cè)跅鳂湎潞秃⒆觽円黄穑@喜地?fù)炱鹈}絡(luò)整齊的樹葉。 金色秋天能帶給人們一個(gè)又一個(gè)驚喜,這才是秋天的流“金所在吧。 寫秋天的作文 篇4 秋姑娘提著一籃迷漫著香氣的魔法花瓣,左手一揮,右手一撒,奇跡馬上出現(xiàn)在人們的眼前。 走近田野里,遠(yuǎn)看稻谷像一片金色的海洋,在微風(fēng)的吹拂下,金色的海洋里即刻漾起了一道道波紋。近看稻谷像一把沉甸甸的鐮刀;玉米像個(gè)內(nèi)向的小姑娘,穿上自己金燦燦的衣裳,只透出半個(gè)臉;再來看看那邊的高梁,他漲紅了臉,像喝醉了酒,但還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論