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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫(xiě)秋天雨的七篇精選寫(xiě)秋天雨的作文七篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,確定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼膶?xiě)秋天雨的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。 寫(xiě)秋天雨的作文 篇1 俗話(huà)說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今年秋天一開(kāi)始,就接連下了好幾天的雨,淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上,各種嬌艷的雨衣和雨傘點(diǎn)綴得這座村莊漂亮又繁華。在雨中,我見(jiàn)到的幾件事,讓我感覺(jué)到愛(ài)無(wú)處不在,天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。 昨天上午上學(xué)的時(shí)候,馬路中央都被水吞噬,一位小朋

2、友穿著小布鞋,他的奶奶怕濕了孫子的腳,把他背到了沒(méi)水的地方。我覺(jué)得這位奶奶真的太愛(ài)自己的孫子了。然而,這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。 昨天早上上學(xué),奶奶知道自己的騎車(chē)技術(shù)不好,不能邊騎車(chē)子邊打傘,但她還是怕我濕了鞋,把我送到了學(xué)校。奶奶見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén),才一只手推著車(chē)子,一只手打著雨傘往家走去??粗棠痰谋秤?,我想:奶奶這么的愛(ài)我,我長(zhǎng)大了也要像奶奶對(duì)我一樣關(guān)心她、照料她。 今天在校門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生的媽媽送他到校門(mén)口,要給他的孩子打傘進(jìn)教室,可是學(xué)校不讓家出息。小學(xué)生的媽媽只有一把傘,假如自己的孩子拿傘進(jìn)學(xué)校,自己只能淋著回家。正在這時(shí)一位老師讓這個(gè)小學(xué)生和自己打一把傘進(jìn)學(xué)校,看到這一幕,我

3、體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。 我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)下,幸福開(kāi)心的成長(zhǎng),我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這場(chǎng)秋雨雖然有一絲寒意,但我的心還是溫暖的 寫(xiě)秋天雨的作文 篇2 秋天來(lái)了,秋雨連一直綿不斷、嘩啦啦、細(xì)細(xì)蒙蒙的下著。秋雨的顏色是無(wú)色的,秋雨的樣子很像蜘蛛吐出得絲線(xiàn),灑到身上冰涼涼的,灑到臉上真涼快。我用手接住了一滴細(xì)細(xì)的雨,爽快極了。 在秋雨中,五彩繽紛的傘群,很像草地里剛冒出的小草。真好看!從泥土里剛冒出來(lái)的小草歡快的說(shuō):“我真喜歡秋雨??!雄壯的大樹(shù)說(shuō):“我喜歡春雨,我在秋雨中更加歡快。漂亮的小花說(shuō):“我喜歡秋雨,我在秋雨中茁壯成長(zhǎng)的更快 再看看那剛從草地里剛長(zhǎng)

4、出來(lái)的小蘑菇,就好像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小孩。 我真喜歡秋雨啊!他給我們帶來(lái)了一陣陣涼快、爽快! 寫(xiě)秋天雨的作文 篇3 秋天的雨是根奇妙的魔法棒,他帶著無(wú)窮的趣味和奇妙,靜靜地把秋天的大門(mén)開(kāi)啟了。 秋天的雨是一盒五彩繽份顏料,他把黃色給了桂花,桂花穿上了黃色的小洋裝,它把紅色給了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果你擠我爭(zhēng)著要人們把自己摘下來(lái),它把金黃色給了菠蘿,菠蘿穿上了金黃的鎧甲,仿佛是剛要戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。它把五顏六色給了菊花,菊花仙子們各自穿上了自己的禮服,準(zhǔn)備去加入舞會(huì)呢。 秋天的雨藏著十分好聞的味道,它把酸味給了桔子,桔子的酸味吸引了好吃的小朋友。它把臭味給了榴蓮,榴蓮的臭味吸引了愛(ài)吃它的人。它把甜味分給了蘋(píng)果,甜

5、甜的蘋(píng)果不僅吸引了人們,還吸引了力大個(gè)小的螞蟻。 秋天的雨吹吹著金色的小喇叭,它輕輕地告訴小青蛙秋天來(lái)了,小青蛙聽(tīng)了加緊挖洞,準(zhǔn)備睡大覺(jué)了。它靜靜地告訴小松鼠秋天來(lái)了,小松鼠聽(tīng)了開(kāi)始四處尋覓果實(shí)了,它大聲好告訴人們秋天來(lái)了,人們聽(tīng)了,趕快的加上了毛衣,秋天的雨帶給了我們無(wú)窮的開(kāi)心。 寫(xiě)秋天雨的作文 篇4 茶杯上空的霧氣逐漸消去,沸騰過(guò)的水在時(shí)間的作用下終究變成了涼白開(kāi),窗外的細(xì)雨,在時(shí)間的作用下,越來(lái)越大,噼噼啪啪地打在窗玻璃上,一陣陣的忙亂。我的心,再也靜不下來(lái)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼涼的不是天氣,是人心,煩擾的煙云,終是揮之不去,縈繞心頭,卻又欲罷不能。 它們本是兩個(gè)世界,本是兩條永不該相交的平行

6、線(xiàn),夏天的碧水和秋天的濃云,總不該相遇,可是他們卻在深秋季節(jié)相遇了,可能這就是所謂的命運(yùn)吧雨越下越大,像一頭發(fā)怒的獅子正在發(fā)泄,仿佛要驚動(dòng)整個(gè)世界,仿佛要沖破玻璃的阻擋,沖地屋子來(lái),我拉上了窗簾,想要躲避這頭發(fā)怒的快要失去理智的獅子 現(xiàn)實(shí)是殘酷的,天下沒(méi)有不散的宴席,秋天的濃云總是要消散,終有一天要離開(kāi)夏天的碧水,這一點(diǎn)她不能自己,它只有盡力使自己完整。既然相遇了,就要讓它相遇得持久?;蛘?,秋天的濃云變成涼涼的雨落在夏天的碧水,在它的廣闊里消散,與它融為一體初秋的雨來(lái)在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。 寫(xiě)秋天雨的作文 篇5 早上,我坐在書(shū)桌旁做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)窗外又下起了淅瀝淅瀝的小雨。開(kāi)學(xué)第

7、一周,小雨就下了個(gè)不停,原來(lái),我只在書(shū)上讀過(guò)“秋雨綿綿這個(gè)詞,現(xiàn)在,終究體會(huì)到了什么是秋雨綿綿。 秋天的雨,像五顏六色的盒子,它把黃色送給了銀杏葉,黃黃的爭(zhēng)杏葉像一把大扇子,扇走了夏天的火熱。它把紅色送給了楓葉,紅紅的楓葉向大地送了秋天的郵票。花園里,就別說(shuō)了,送給菊花的顏色更多,有黃的、粉的、還有白的 秋天的雨,不僅有顏色,還有味道,雨中夾著一股香香的桂花葉,甜甜的蘋(píng)果葉和美美的菠蘿味。秋天的雨帶給了大自然一幅漂亮的畫(huà),帶給了小朋快樂(lè)的歌。 我愛(ài)綿綿秋雨! 寫(xiě)秋天雨的.作文 篇6 火熱的夏天過(guò)去了,清涼的秋天降臨了。這幾天秋雨細(xì)細(xì)蒙蒙,接連不斷。秋雨就像斷了線(xiàn)的珠子從天空落下來(lái),靜靜靜的打濕

8、了地,打濕了房子。秋天的雨,是一盒五彩冰紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子就像一把把黃色的小扇子;他把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄;金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你碰我擠,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?下雨的一個(gè)晚上, 爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點(diǎn)迎面撲到我的臉上,就像是我細(xì)細(xì)蒙蒙的小汗珠。頑皮的雨點(diǎn)停留在我的耳邊對(duì)我說(shuō)著靜靜話(huà),聽(tīng)得我心里樂(lè)滋滋的。雨點(diǎn)落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不提防踩進(jìn)了一個(gè)小水坑,水花濺到我們的褲子上、鞋上,惹得我們哈哈大笑。 我喜歡秋天的雨,更喜歡在秋雨中跑步的樂(lè)趣。 寫(xiě)秋天雨的作文 篇7 今天的天氣不是很好,空中積滿(mǎn)了陰云,遠(yuǎn)處還響起了陣陣?yán)茁暋?過(guò)了不久,開(kāi)始下起了下雨,這是自從秋天以來(lái)的第一場(chǎng)雨,雖然下得并不大,不想暴雨的那么狂放,昂揚(yáng),但依舊有溫和,細(xì)致的美。雨打在地下的聲音十分動(dòng)人,無(wú)數(shù)的雨絲像輕捷柔和的手指,巖石,地面,小草,小花,樹(shù)葉都是黑白相間的琴鍵,那手指落在琴鍵上,奏出那和諧,幽美,自然的聲音。這聲音的節(jié)奏像鼓點(diǎn)一樣,敲擊在我心中,使我感覺(jué)到無(wú)比的美好,心曠神怡。 雨打在地下的外形是圓形的,雖然不是那么的完美,有殘缺,但依舊有一種巧妙,特別的美。雨落在地下,摔得粉身碎骨,但它們沒(méi)有一絲一毫的害

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