2022校園環(huán)保策劃書范文5篇

1、第 第 頁2022校園環(huán)保策劃書范文5篇2022學(xué)校環(huán)保策劃書范文篇1 一、活動主題： 綠色環(huán)保，循環(huán)利用 二、活動背景： 在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)改變?nèi)耘f是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保愛護(hù)仍需我們鍥而不舍的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素養(yǎng)的同時，也應(yīng)當(dāng)培育自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會進(jìn)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)省資源，還可以愛護(hù)環(huán)境。 三、活動目的： 1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識 2.提高高校生的實踐技能，培育團(tuán)隊合作技能。 3.讓人們參加該活動

2、的同時能夠養(yǎng)成節(jié)省資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。 4.廢品利用的形式宣揚(yáng)環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。 四、活動時間： 五、活動地點(diǎn)： 六、活動對象： 七、主辦單位： 協(xié)辦單位： 八、活動流程： 前期預(yù)備： 1._月_日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓舞中心成員積極參加。 2.外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、學(xué)校貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣揚(yáng)口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參與到活動中來。 3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法. 4.活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動中期: 1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品 2.分組進(jìn)行手工制作競賽，

3、制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作 活動后期： 1.在學(xué)校內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品 2.全體參加成員合影留念 3.召開總結(jié)大會 九、人員安排： 總負(fù)責(zé)人： 各方面詳細(xì)負(fù)責(zé)人：各部門部長 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需： 1.條幅：20元 2.彩色硬卡紙：30元 3.海報紙：12元 4.剪刀：15元 5.小刀：10元 6.透亮膠：6元 7.雙面膠：4元合計：97元 十一、活動考前須知： 1、各成員按時到位，不要延誤 2、每位志愿者要仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離開 3、留意文明禮貌，穿著整齊 4、活動過程中留意安全 5、如遇到非常狀況要實時告知負(fù)責(zé)人 2022學(xué)校環(huán)

4、保策劃書范文篇2 一、活動背景 環(huán)境愛護(hù)，南華爭先。然而南華的學(xué)校環(huán)境并不抱負(fù)，同學(xué)的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為援助南華高校建設(shè)“綠色學(xué)?！?，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的學(xué)校系列環(huán)?；顒釉谶@金秋之季正式開展了。 二、活動目的及意義 1、美花廣場，凈化噴池。 2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。 3、宣揚(yáng)環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華學(xué)校變得更漂亮，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 三、活動主題 凈化學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校。 四、活動時間和地點(diǎn) 活動地點(diǎn)：南華廣場 活動時間：20_年10月22日9:00-11:00 五、活動流程 (一)前期預(yù)備

5、： 1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，安排給各部門詳細(xì)工作。 2、宣揚(yáng)部在10月21日之前制作出以“愛護(hù)學(xué)校環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣揚(yáng)冊(50份)。 3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在學(xué)校內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。 4、制作“愛惜學(xué)校環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。 5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六)。 6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣揚(yáng)組(由宣揚(yáng)部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將

6、會員安排到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為78名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)預(yù)備工作。 (二)活動開展： (各小組工作同時進(jìn)行) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員仔細(xì)工作。 2、環(huán)保宣揚(yáng)組：宣揚(yáng)環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。 3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：仔細(xì)負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。 4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。 (活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，聽從安排。參與活動的會員左手需系好綠絲帶。) (三)

7、后期宣揚(yáng)與總結(jié)： 后期宣揚(yáng)：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣揚(yáng)。(由宣揚(yáng)部和組策部負(fù)責(zé)) 1、在南華高校BBS上發(fā)帖。 2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報投搞。 活動總結(jié)： 1、組織參與活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。 2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的閱歷，不足之處那么作為教訓(xùn)。 六、活動材料： 一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣揚(yáng)冊。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個垃圾斗)。 2022學(xué)校環(huán)保策劃書范文篇3 一、指導(dǎo)思想：仔細(xì)貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校

8、創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)校”的契機(jī)，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境愛護(hù)與祖國、環(huán)境愛護(hù)與人類的關(guān)系，從身邊的生活中發(fā)覺環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認(rèn)識到自己的價值，加強(qiáng)責(zé)任心和使命感，學(xué)做小主人，學(xué)會綠色生活。 二、活動主題：祖國、環(huán)保和我 三、活動時間：10月1日11日 四、活動過程： 主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日) 每天環(huán)保，從以下小事做起: 1、順手關(guān)閉水龍頭 2、不用、少用一次性筷子 3、不亂扔廢棄物 4、買菜、購物多用布袋 5、吃完口香糖后包好、放好 6、參與一次環(huán)境愛護(hù)義務(wù)宣揚(yáng)活動

9、 7、每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹 8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草 9、節(jié)省紙張、回收廢紙 10、不吃野生動物 五、活動對象： 12班級。(10月10日中午交隊室) 2022學(xué)校環(huán)保策劃書范文篇4 依據(jù)上級相關(guān)文件精神，協(xié)作五原縣教育局開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，進(jìn)一步推動我校綜合實踐活動課程的實施，經(jīng)討論，我校決斷組織開環(huán)保節(jié)能活動，詳細(xì)活動方案如下： 一、活動目的： 為了學(xué)校更好的進(jìn)展，共建節(jié)能型學(xué)校，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，加強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)省能源、愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍。 二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我

10、校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：姜美玲 副組長：郝永明、張瑞、王慧 成員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花 三、活動要求： 采用各種生動活潑、青少年同學(xué)喜聞樂見的教育和宣揚(yáng)形式，引導(dǎo)同學(xué)樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)省方式，學(xué)習(xí)和查找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛惜環(huán)境的行為習(xí)慣。 四、活動內(nèi)容： 1、利用國旗下講話、宣揚(yáng)欄和學(xué)校廣播等形式，宣揚(yáng)并要求全校師生參與環(huán)保節(jié)能活動。 2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。 3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣揚(yáng)欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。 4、各班級

11、組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。 5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有愛護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)現(xiàn)、小作品，從中選擇出構(gòu)思新奇、精致美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參加環(huán)保節(jié)能行動。 6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中選擇部分優(yōu)秀作品展出。作品要求： 作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。 作品要求主題突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新奇，色調(diào)明快。 請各班級從同學(xué)作品中選擇2張優(yōu)秀作品上交

12、大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。 7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推舉1名同學(xué)，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電狀況進(jìn)行監(jiān)督。 8、推廣教科書的循環(huán)運(yùn)用。 9、開展“我要環(huán)保，我愛學(xué)?！敝黝}簽名活動。 2022學(xué)校環(huán)保策劃書范文篇5 一、活動目的 通過開展“爭當(dāng)學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”評比暨環(huán)保主題知識競賽活動，讓綠色環(huán)保理念在學(xué)校中得到進(jìn)一步傳播，培育青少年勤儉節(jié)省、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，形成愛惜自然、愛護(hù)環(huán)境的意識，從小樹立“節(jié)省資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、愛護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現(xiàn)影響一個家庭，推動整個社會，進(jìn)而形成全民

13、關(guān)注環(huán)境、人人參加愛護(hù)的良好社會氛圍。 二、活動主題 “爭當(dāng)學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士” 三、活動時間 20_年_月1日20_年_月31日 四、活動范圍 全校同學(xué) 五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：韓明鳳，校長 副組長：陳福秋，副校長，鄭超，副校長 成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任 六、活動須知 本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評比三項內(nèi)容。 活動一：“放飛綠色理想”環(huán)保主題征文活動。 以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間_月_日。各班推舉2-3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推舉2-3篇優(yōu)秀作品，參與市局評比

14、，假如被選送省里評比，優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。 活動二：環(huán)保主題知識競賽。 以班級為單位，廣泛發(fā)動，積極開展。參賽同學(xué)須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是學(xué)校、班級、家里廢舊紙)，免費(fèi)換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發(fā)放競賽卡，參與5月9日的校級知識競賽，同時可參與省里進(jìn)行的環(huán)保主題知識競賽。 活動三：“爭當(dāng)學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動。 以班級為單位，各參評班級推舉2名優(yōu)秀同學(xué)(推舉同學(xué)須是上述兩項活動的積極分子)，參與評比。推舉同學(xué)須提交“學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”推舉表電子材料一份(附件二) 七、活動步驟 (一)組織發(fā)動階段(20_年_月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣揚(yáng)。 (二)活