冬天的風(fēng)匯編6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 冬天的風(fēng)匯編6篇冬天的風(fēng)作文匯編6篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，以下是我精心整理的冬天的風(fēng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 冬天的風(fēng)作文 篇1 冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，最令人畏懼的就是冬天里的寒風(fēng)了。冬天里的寒風(fēng)呼啦呼啦的吹刮著，來(lái)勢(shì)兇猛，將冬天里的四季常青樹(shù)吹得四處倒，那些好不簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)了一個(gè)蕭瑟秋的樹(shù)葉終是沒(méi)能經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天里的寒風(fēng)。 冬天一來(lái)，大多數(shù)的人都躲在屋子里不敢外出，不是由于別的，就是由于冬天里的風(fēng)太刺骨了。當(dāng)我們

2、走在外面的雪地里，冬天里的寒風(fēng)吹過(guò)我們的時(shí)候，我們渾身都會(huì)為之猛然一怔，這冰冷的寒風(fēng)太過(guò)于冰涼，讓我們的嘴齒都忍不住的打顫。所以說(shuō)，冬天里的寒風(fēng)是最讓人畏懼的存在。 冬天到了最冷的時(shí)刻，我躲在屋子里，站在透明的窗戶前。我凝視著外面的冰天雪地，聽(tīng)著寒風(fēng)咆哮，吹過(guò)山野的寒風(fēng)帶著一種排山倒海之勢(shì)，咆哮的風(fēng)聲像是撕裂了空間一般尖銳。我爬上家里的頂樓，頂樓是最能聽(tīng)到冬天里寒風(fēng)的聲音。冬天里的寒風(fēng)吹過(guò)了群山，將山林里的樹(shù)木吹得左右搖擺，樹(shù)上的雪花早就在風(fēng)的吹刮下不見(jiàn)了蹤影。有時(shí)候，這些卷起了那些落下的樹(shù)葉，帶著這些樹(shù)葉翻越了群山群水。最終將這一片不知道從哪兒落下的樹(shù)葉吹到了我的眼前。 我看著窗外的這一片綠

3、葉，大腦里已經(jīng)想過(guò)了無(wú)數(shù)中可能。這些可能最終都被外面又咆哮起來(lái)的寒風(fēng)給吹散了去。無(wú)論這片樹(shù)葉來(lái)自哪里，都能證明這場(chǎng)寒風(fēng)的威力。 好多時(shí)候冬天里的風(fēng)很不討人喜，但是也有例外的時(shí)刻，那就是天空中飄雪的時(shí)候。若是這個(gè)時(shí)候，也吹來(lái)了一股寒風(fēng)，風(fēng)將這些雪花吹得漫天飛翔。那這個(gè)冬天里的雪景也是充滿著力量的，又給人帶上一種完全不一樣的感受。 冬天的風(fēng)作文 篇2 春天的風(fēng)是個(gè)溫和寧?kù)o的小姑娘；夏天的風(fēng)是個(gè)總是躲起來(lái)的膽小鬼；秋天的風(fēng)是個(gè)渾身帶著果實(shí)香氣的貪吃鬼；冬天的風(fēng)是個(gè)隨時(shí)怒吼的兇猛的獅子。 可不是，剛剛立冬，這風(fēng)獅子就向我們發(fā)威了。 天上，優(yōu)美純凈的云朵被大風(fēng)吹得七零八落，就連太陽(yáng)也怕這大風(fēng)三分。 路上

4、，風(fēng)吹在人們的臉上，就像針扎一樣痛，臉蛋、鼻尖、耳朵都被凍得通紅通紅，像點(diǎn)了一層淡淡的紅顏料。大家紛紛換上厚厚的大衣，戴上帽子，捂著圍巾在風(fēng)中艱苦地走著，騎車都騎不穩(wěn)。大樹(shù)的枝干被風(fēng)吹的晃來(lái)晃去，僅剩的一些枯葉有幾片被吹了下來(lái)，不情愿地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。最倒霉的是那些細(xì)細(xì)的小樹(shù)和小花了，它們被風(fēng)吹得東倒西歪，站都站不正了。連那些平日喧嚷的小鳥(niǎo)也躲的無(wú)影無(wú)蹤。 湖面上，風(fēng)把水面吹得一浪接一浪，像開(kāi)水一樣沸騰。這冬天的風(fēng)可真大，真兇呀！ 冬天的風(fēng)作文 篇3 肅殺的東風(fēng)中，我感到顫巍巍的，打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹(shù)，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，帶著最終的渴望。我亦是一種生命的形式，也會(huì)有所謂的花開(kāi)花

5、落，只是等到最終的凋殘，我終究是不會(huì)滿足的。由于冬風(fēng)，我以為是吹掉了所有，即使我有最終的乞求。 可能，我因此能感受到一種靜，寧謐的心態(tài)，就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀，或許現(xiàn)在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假，或許現(xiàn)在就能割舍了。以為一無(wú)所有，其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得，攜著冬風(fēng)，貌似獲得生命的奇跡。寧遠(yuǎn)的，我的心靜得稀奇，或許放得更開(kāi)了，或許還陷進(jìn)去，這都不重要，只要我能清醒的認(rèn)知境遇，不要太過(guò)的春風(fēng)得意緬想，妄過(guò)分的向往。 在這凜冽的冬風(fēng)中，想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，由于心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn)，由于心懷激情。那么，或許你攀爬的是險(xiǎn)峻的山路，或

6、許你正在風(fēng)雨的侵襲中，那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn)，在這冬風(fēng)中，是頑強(qiáng)的初衷。懷著信念，面對(duì)挑戰(zhàn)，我唱道：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌，為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅，我想，我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得悄悄感動(dòng)! 最終，我想到的是總結(jié)。冬天是一年四季最終一個(gè)季節(jié)，亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語(yǔ)來(lái)祭祀，而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷，都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)識(shí)之后，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷提升生命的價(jià)值，提升成長(zhǎng)的價(jià)值。生命會(huì)經(jīng)過(guò)總結(jié)，是由于擁有洗練之后，擁有高傲過(guò)后，會(huì)萃取精華值得學(xué)習(xí)的，生命會(huì)因此升華，達(dá)到的境界層次更加成熟。 在冬風(fēng)中，或許我一開(kāi)始的認(rèn)知是那么短淺，那

7、么現(xiàn)在我的獲得已經(jīng)不少了! 冬天的風(fēng)作文 篇4 先來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)他的描述吧，一副圓滾滾的身材，就宛如球一般。短短的頭發(fā)總是匍匐著，一張酷似句號(hào)的臉上始終掛著微笑。如此顯明的特征使得我第一眼就對(duì)他留下了深刻印象。 今年的夏天，20 xx級(jí)變成了20 xx級(jí)，一中也迎來(lái)了新學(xué)子。那個(gè)8月，我們踏進(jìn)了校園，成為了這個(gè)大家庭的一員。一群不相識(shí)的少年，相聚在了六班。為了讓班級(jí)事務(wù)能夠順利進(jìn)行，我們的班主任徐子便給每個(gè)人都安排了自己的職務(wù)，一個(gè)看似輕松的職務(wù)便落在了他的肩上， 此后，他的開(kāi)關(guān)門生涯開(kāi)始了。 時(shí)間靜靜溜走，同學(xué)們由陌生逐漸變得熟悉，平日他是一個(gè)對(duì)比默然的人，但一講起話便像連珠炮一般喋喋不休。由于

8、不在一個(gè)宿舍，我和他的交流場(chǎng)所就不外乎是操場(chǎng)和餐廳。逐漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我貌似從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他來(lái)餐廳吃午飯。不過(guò)隨著時(shí)間的推移和課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，這個(gè)問(wèn)題便一直沒(méi)有問(wèn)出口。有一天午飯后我去他宿舍找他，發(fā)現(xiàn)他坐在床上大嚼便利面?！安蝗ズ煤贸晕顼埮艿剿奚岢粤闶嘲?？我笑道，他朝我笑了笑，卻沒(méi)有解釋什么。又是一個(gè)早晨，我剛剛洗漱完畢便看到他那獨(dú)特的身影閃出了宿舍大門，對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景在短短的一個(gè)月內(nèi)我看了不下十次，早已習(xí)以為常。出于禮貌，我并沒(méi)有去詢問(wèn)其中的原因。 時(shí)間在學(xué)校過(guò)的分外快，暑氣剛剛消散，冬天就隨之來(lái)臨了。由于氣溫柔日出的影響大家都不自覺(jué)的把起床時(shí)間推遲了幾分，可是他的生活習(xí)性好像并不受季節(jié)時(shí)

9、令的影響：仍舊的早出，仍舊的不吃午飯?！罢婀郑∥野迪氲?。 可是我很快就發(fā)現(xiàn)，我對(duì)他的評(píng)價(jià)是多么錯(cuò)誤。 那是一個(gè)再也平常不過(guò)的中午，我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發(fā)難受，咽炎又發(fā)作了，習(xí)慣性地一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)消炎藥忘在了教室里。我急得猶如熱鍋上的螞蟻，匆促向教室趕去。朔風(fēng)吹過(guò)，空氣中迷漫著北方冬季固有的寒冷氣息。“這個(gè)點(diǎn)，教室里應(yīng)當(dāng)沒(méi)人了吧？心里雖這么想，但還是抱著一絲希望想要去看一下。走到教室門口，發(fā)現(xiàn)門竟然開(kāi)著，而他坐在凳子上，倚著門板，手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)。他一抬頭看到我，顯得有些驚詫，問(wèn)道：“你這么早就吃完飯了？“我嗓子不安逸，回來(lái)拿藥。對(duì)了，你怎么還在這？他笑了笑，“我得負(fù)責(zé)關(guān)門啊，又怕你們忘拿

10、東西，就走的晚一點(diǎn)。我好像想起了什么，試探著問(wèn)：“那你早上？他往手上呵了口氣“早上過(guò)來(lái)開(kāi)門唄，要不然來(lái)得早的同學(xué)就要挨凍了，天這么冷。我啞然了，以前對(duì)他的看法不禁使我感到慚愧，我想我該重新審視他了。 我拿好了藥，悄悄地走出了門，寒風(fēng)凜冽。是啊，天這么冷，可我的心底卻有一股暖流靜靜經(jīng)過(guò)。 我們的身邊并不缺少讓你為之感動(dòng)的人或事，我們或許只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。那些事并不宏偉但充滿了閃光點(diǎn)，那些人悄悄付出而不求回報(bào)。他悄悄承受起自己的責(zé)任，毫不埋怨，對(duì)之微笑。 他叫趙程，是六班不可或缺的一員，他是一個(gè)平凡的人，干著平凡的事務(wù)卻能帶給我們不平凡的感動(dòng)。 他悄悄履行自己的責(zé)任，用自己的行動(dòng)感動(dòng)了冬天的

11、風(fēng)。 冬天的風(fēng)作文 篇5 那一定是好多好多年前，我可以聞得見(jiàn)小街旁花香的氣味，我可以從窗戶聽(tīng)得見(jiàn)外邊雨絲的聲響。這兒有風(fēng)，但從來(lái)沒(méi)有那么大的風(fēng)。這兒的道路，總是曲曲繞繞的。好多夢(mèng)從這里曲曲繞繞的小路上飛出去，不知什么時(shí)候才飛得回來(lái)。 題記 我記得那是冬天。 冬天很冷呢。風(fēng)不知疲憊地刮。漫街都是風(fēng)的影子。我多像一只腦袋灌了水的傻鴨子，在冬風(fēng)了搖晃動(dòng)晃地來(lái)去，心里企盼著春的降臨。 那時(shí)候還真是腦袋灌了水，水里浸滿的都是空想的泡沫。我不知道我畢竟在想些什么。我的那個(gè)年代沒(méi)有記憶。 現(xiàn)在只能零星地回起那時(shí)候冬天的味道，其余處便也如冬天一般，是漫無(wú)邊際的田野了。田野里長(zhǎng)滿了荒草，沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，埋掉了我

12、的雙腿。我那個(gè)時(shí)候，雖然荒廢，但多少還有些天真吧。那個(gè)時(shí)候真是穿著裹裹得校服，像只丑鴨子的時(shí)代。頭上是永遠(yuǎn)沒(méi)有型的短發(fā)。我懷著做只平靜的丑小鴨的心理，向往著變天鵝的美夢(mèng)。 那個(gè)時(shí)代真是一片荒廢。 我初中的時(shí)候?qū)懥巳甑娜沼洠o全燒掉了。至那段日子來(lái)已過(guò)了三年，我已全然記不得當(dāng)時(shí)寫(xiě)的內(nèi)容了。不過(guò)我想起那個(gè)時(shí)代的天真的沖動(dòng)與安分，想起那個(gè)時(shí)候日和夜可以實(shí)實(shí)在在感受到的味道，便也想起當(dāng)時(shí)做的夢(mèng)來(lái)。 想起那個(gè)時(shí)候給我印象最深的東西竟然還是書(shū)，超過(guò)了朋友。有時(shí)候，書(shū)比朋友更可靠。我想起那時(shí)下雨時(shí)潮濕中的書(shū)頁(yè)的味道，裹在深夜中的被窩里的激發(fā)出的想象的碎片，還有黃昏下的拿著一本書(shū)的感覺(jué)。 我既不是那種熱愛(ài)學(xué)

13、習(xí)的好孩子。也不是那種以讀書(shū)為樂(lè)的聰明孩子。我只是太孤獨(dú)了，所以看書(shū)。 其實(shí)，我一直都很孤獨(dú)，初中時(shí)候一直都這樣。高中剛開(kāi)始的.時(shí)候也是這樣。只不過(guò)這兩年被冷凍慣了，加上也是年齡的增長(zhǎng)，我成了個(gè)完全的冷心冷面的。我終究擺脫了孤獨(dú)的煩擾，只不過(guò)不是按我所期望的。 現(xiàn)在我是忘了，其實(shí)要是想起來(lái)，當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的時(shí)候真的是很憂傷。就像風(fēng)濕病發(fā)作一樣，死纏著人怎么都不得解脫。 其實(shí)首先纏著我的應(yīng)當(dāng)是死亡與畏懼，那是從小學(xué)開(kāi)始的，后來(lái)就是孤獨(dú)。有時(shí)候我被這些問(wèn)題纏著日夜擔(dān)心。不過(guò)還好我是個(gè)乖孩子，還是能夠一心于該一心的，我的學(xué)習(xí)并不會(huì)因此而影響。只不過(guò)總是失眠罷了。 我的生活分兩半，一半好的，一半不好的。那半

14、好的就是正常的生活，由于我本就是個(gè)正常的孩子，有著很正常的家庭與很正常的環(huán)境，所以我的生活總體是好的。我終究是個(gè)樂(lè)觀的人，雖然不怎么活潑，我的生活總體來(lái)說(shuō)是無(wú)憂的。而那半不好的純粹是我自己作祟，我是個(gè)很穩(wěn)定的人，情緒也是時(shí)常是穩(wěn)定的。但我有負(fù)面情感，那些負(fù)面的情緒在只剩我一個(gè)人了的時(shí)候便全部冒了出來(lái)。我的健全的生活環(huán)境給了我很少的風(fēng)雨與痛楚。但是我也很少有開(kāi)心。 冬天的風(fēng)作文 篇6 每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時(shí)，葉子對(duì)著大樹(shù)微笑，并說(shuō)：“感謝你提供的養(yǎng)分，讓我的美貌呈現(xiàn)出來(lái)。夏天時(shí)，翠綠的葉子對(duì)著繁忙的螞蟻說(shuō)：“你們辛苦的搬運(yùn)食物，就是為了儲(chǔ)存過(guò)冬的能量。秋天時(shí)，黃褐色的葉子窸窸窣窣，彷佛訴說(shuō)著過(guò)往的回憶；冬天時(shí)，雖然葉子的生命已死去，但它也可化為滋養(yǎng)大地的肥料。 秋天的夜空，典點(diǎn)綴著滿天的小珍珠。秋天吹奏起幽美的笛音，為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹(shù)上，悄悄的、細(xì)心的凝聽(tīng)蟲(chóng)聲?shū)Q叫。即刻，讓我不禁忘情的與小蟲(chóng)子們一起哼著歌：“啊！秋天，真美！逐漸地蟬鳴沒(méi)了，小蟲(chóng)子也不知道跑哪去了！一切的生長(zhǎng)好像停止不前。在這一瞬間，冬天的腳步就要降臨！ 當(dāng)寒風(fēng)呼呼的吹著，分開(kāi)了我、家人和朋友。這個(gè)世界彷佛