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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 即將開學(xué)的3篇【推薦】即將開學(xué)的作文3篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的考前須知有大量,你確定會寫嗎?下面是我收集整理的即將開學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 即將開學(xué)的作文 篇1 一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有大量次開始和終止。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。 我也迎來了我新的開始,由于新學(xué)期即將開始。我必需調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣
2、對待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱心,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。 要珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維,大膽發(fā)言,擅長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。 關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,這樣才能了解更多知識。 其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),穩(wěn)定。 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留可惜。向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做,也是將要做的。來吧,讓我們一起呈現(xiàn)一個新的自我! 即將開學(xué)的作文 篇2 立刻就要
3、開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己逐漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了,畏懼同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的計劃。 第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成,對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢我對自己說。 其次,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還對比簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平
4、均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。 第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤;在以前,每一次周測下來我都會有大量錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。 還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有大量人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差;但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是悄悄無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您屢屢叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,
5、我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有大量的壞習(xí)慣了,高傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜! 即將開學(xué)的作文 篇3 今天是8月27日,距離我開學(xué)還有5天的時間,我即刻覺得時間好快好快,以至于我都沒有留意暑假的每一天。 我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的,那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我依稀記得,那一天我的腦海一片空白,只有無盡的歡喜,只有即刻放松下來的愜意感,可隨之而來的就是與同學(xué)們分開的難受不舍,在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對同伴之間的深深的祈福。 現(xiàn)在那時的
6、場景我還歷歷在目,可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲傷我只能面對現(xiàn)在,面對即將開學(xué)的緊張。這種緊張,每年我都要經(jīng)歷兩次,可是我并未感覺熟悉,仍舊是那么陌生,那種緊張包括了對家人的不舍,對學(xué)校規(guī)則的不適應(yīng);對朋友的追念,對未來的向往都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂,內(nèi)心也感到焦躁,無所適從的,明明知道就要開學(xué)了可是事實上,我依舊一邊沉浸在無所事事的狀況中,一邊在內(nèi)心中掙扎。 在我的心目中,上學(xué)是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人畏懼的事情,只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上,競爭是無處不在的。在學(xué)校里,小的競爭是金錢的攀比,打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄,一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的,因此我覺得上學(xué)是美好的,而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。 即將開學(xué),我的心里期待大于緊張,當(dāng)那個時
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