即將畢業(yè)的三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 即將畢業(yè)的三篇【精選】即將畢業(yè)的作文三篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我整理的即將畢業(yè)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。 即將畢業(yè)的作文 篇1 時(shí)間過(guò)得快速，不知不覺(jué)間，又到了令人傷感的畢業(yè)季。 在某天，某一場(chǎng)考試后，這個(gè)曾經(jīng)緊緊在一起的集體里的每一個(gè)成員不得不各奔東西，我們傷感，我們不舍，可我們又必需無(wú)奈的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，天下沒(méi)有不散的宴席。 在這間教室中，每個(gè)角落都有我們的身影，有我們的氣息，我們?cè)谶@間教室中一起生活了

2、三年，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)淚水，有過(guò)合作，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，這譜寫(xiě)下了我們的青春，這里記載著我們這三年來(lái)的每一個(gè)個(gè)腳印。 年少的高傲，我們?cè)谶@里贏得各種榮譽(yù)，青春的叛逆，我們?cè)谶@里犯下各種錯(cuò)誤，這一切的一切榮辱得失，都見(jiàn)證著我們這個(gè)集體成長(zhǎng)的印記，我們?cè)谶@里成從一只雛鳥(niǎo)逐漸磨礪成雄鷹，我們即將飛往更遙遠(yuǎn)開(kāi)闊的天空 ，但是相信，無(wú)論飛去了哪里，我們始終都會(huì)記得這個(gè)家。 是誰(shuí)曾說(shuō)，學(xué)校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰(shuí)曾說(shuō)，一個(gè)班里總有那么幾個(gè)代表人物，一個(gè)很二很二，成天被欺負(fù)；一個(gè)很自戀很自戀，成天惡心人；一個(gè)人緣很好很好，成天被調(diào)侃；一個(gè)很愛(ài)吃東西，成天吃的不離手；一個(gè)很臭美，鏡子梳子不離

3、手；一個(gè)很愛(ài)唱歌，成天鬼哭狼嚎我想，每一個(gè)集體，都有著屬于他自己的故事和笑聲。 放學(xué)了，該走了，我們擁抱著，道別著，強(qiáng)顏歡樂(lè)卻也泣不成聲，說(shuō)好了不哭，可是怎么辦呢，這是最終一次放學(xué)了，要畢業(yè)了呢。 我們一起合唱畢業(yè)歌，一起合唱北京東路的日子，我們笑著，笑著，不知不覺(jué)間，眼角卻已經(jīng)潮濕。 開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最終的最終，我們變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去 當(dāng)你不能夠再擁有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘掉。 朋友們，有緣再見(jiàn)！ 即將畢業(yè)的作文 篇2 白駒過(guò)隙，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間在如水的纏綿中匆促流走，我想也沒(méi)有想過(guò)，我已經(jīng)六年級(jí)了。我每天會(huì)爬上高高的四樓，走

4、進(jìn)那間象征是我這所學(xué)校中最高年級(jí)的那個(gè)教室，然后，在這里吸收營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)。每天我都會(huì)拿一本厚厚的習(xí)題冊(cè)，做著大堆大堆的數(shù)學(xué)題目，然后一瞬間我就六年級(jí)了，一瞬間我就要畢業(yè)了。細(xì)數(shù)日子，還有24天我就要離開(kāi)和平了。記得以前姐姐畢業(yè)的時(shí)候，她掩著面嘆息，我問(wèn)她姐姐你為什么嘆息，她說(shuō)，我要畢業(yè)了。那時(shí)畢業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分遙遠(yuǎn)的事情，再說(shuō)畢業(yè)了又會(huì)怎樣？總有一天我們都會(huì)分道揚(yáng)鑣的，哪怕是最深的友情?？墒?，我現(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵?。?分別，讓我一下子敏感起來(lái)了。我畏懼著離別，在這所漂亮的小學(xué)，我度過(guò)了六個(gè)開(kāi)心的春秋，還有大量可愛(ài)的朋友。如今，要我離開(kāi)他們離開(kāi)這里，我的心情用不舍這個(gè)詞形容顯得特別蒼白！

5、 我終究能夠體會(huì)到姐姐當(dāng)時(shí)的那種心情了！ 曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前，我的舞臺(tái)，由于這里而變得精彩和充實(shí)?？墒?，現(xiàn)在我就要離開(kāi)這里了，我的心情，怎能用不舍、憂傷來(lái)形容呢？現(xiàn)在，我們班里的流行話題，已經(jīng)變成了“你在哪所中學(xué)讀？同學(xué)們的答案都不一樣，他們有選擇我們學(xué)校，有選擇陳經(jīng)綸中學(xué)，有選擇工大附中。每個(gè)人在說(shuō)他們所想考的中學(xué)時(shí)的表情，是寫(xiě)滿不舍、留戀的。他們對(duì)新的中學(xué)生活充滿憧憬，卻又不舍我們這個(gè)可愛(ài)的集體，這個(gè)可愛(ài)的六（6）班。有一次，我生病了，全身難受極了，想吐卻吐不出來(lái)。我的難受馬上引來(lái)了那些細(xì)心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我，摸著我的額頭，輕撫我的背。我有氣無(wú)力地對(duì)著她們說(shuō)：“我的身

6、體不安逸極了，我想嘔吐。女生們一聽(tīng)，忙說(shuō)開(kāi)了：“李申，你沒(méi)事吧？要不要叫你媽媽來(lái)接你回去？“李申，叫你媽媽來(lái)吧?！袄钌?，你媽媽電話是多少？我去給你媽媽打電話吧！ 她們的表情是多么真誠(chéng)又是多么焦慮。最終，王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里伺候我，給我喝水，對(duì)我講一些溫暖的安慰話。我聽(tīng)著她們的聲音，看著她們的面容，一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生，也過(guò)來(lái)了。我們班的淘氣大王軍，搞笑起來(lái)。他講了大量笑話，做了大量鬼臉，以及邊上的立的附和，把我們?nèi)级簶?lè)了?？墒?，我盡管笑著，可是，心里卻是軟軟的想哭的沖動(dòng)。多么好的同學(xué)多么可愛(ài)的孩子??！ 他們與我一起生活了六年，這六年來(lái)，我們相互關(guān)心

7、，得了榮譽(yù)，我們一起共享一起歡呼遇到困難，我們一起加油，一起戰(zhàn)勝。多少年啊，我們?cè)缫讶诔梢惑w，離不開(kāi)彼此。 我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊?。?如今，要我離開(kāi)這里，舍得嗎？ 即將畢業(yè)的作文 篇3 一眨眼，三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。此后，我們將道別一段難忘的歲月，一段純真的青春，一段彌足寶貴的回憶，一段割舍不掉的友情 幾度春秋，我們?cè)黄饘?xiě)下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中，一起嘻戲在體育課上然而，擺在眼前的一本本同學(xué)錄，一張張同學(xué)照片，把我們帶進(jìn)了深深地記憶里。 回想當(dāng)時(shí)，當(dāng)我們帶著沖動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)漂亮的校園時(shí)，大家曾一起快樂(lè)過(guò)；當(dāng)我們的老師在課堂上耐心地講解時(shí)，

8、大家曾一起感動(dòng)過(guò)；當(dāng)我們班的文藝活動(dòng)在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，大家曾一起滿足過(guò)；當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍锌嫉箶?shù)第一時(shí)，大家曾一起可惜過(guò)；當(dāng)我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時(shí)，大家曾一起幸福過(guò)所有這些道不完的事，敘不盡的情，就猶如發(fā)生在昨天一樣。 同學(xué)們，我們即將舉手話別，各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)漂亮的黃昏；但愿大家在今后的生命中都有豐富的色調(diào)，來(lái)描述一幅宏大的畫(huà)卷；但愿大家在今后的人生中都有動(dòng)人的音符,來(lái)譜寫(xiě)一支雄壯的歌曲。 老師們，你們辛苦了。感謝你們用精神的食糧滿足了我們的需求，感謝你們用知識(shí)的泉水澆灌了我們的心田，感謝你們用思想的火把點(diǎn)燃了我們的希望。 在這