2022屆遼寧省大連市新民間聯(lián)盟市級名校中考化學最后一模試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1某藥劑瓶上標識：每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指A原子B分子C元素D單質(zhì)2在空氣中會造成酸雨的是（）AO2BN2CCODSO23下列描述不正確的是ACO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風BCO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用CN2充入食品包裝袋中可起防腐作用DCH4在空氣中燃燒是

2、化合反應4構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A原子 B離子 C分子 D電子52019年3月15日，我縣通過省級衛(wèi)生城市驗收，這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟與社會的和諧發(fā)展，是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是（）A治理建筑工地揚塵污染B將垃圾分類投放C城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行D把廢舊電池埋入土中處理6X先生雅興大發(fā),某日晚間小酌后發(fā)了個朋友圈,內(nèi)容是晚餐:豬耳切半個，黃瓜拌一截。 啤酒二三瓶,雞爪四五根。雞脖六七段,酒性八九分。花生小半碗，十分幸福人。從中可以看出X先生在飲食方面,有如下缺點需要糾正A沒有補充蛋白質(zhì)B沒有補充淀粉類C沒有補充維生素D沒有補充油脂7下列

3、是實驗室制取氧氣并驗證其化學性質(zhì)的操作示意圖，其中不正確的是A檢查氣密性B加固體藥品C收集D驗證性質(zhì)8酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）A降低可燃物的著火點B提高可燃物的著火點C增加空氣中氧氣含量D增大可燃物與空氣的接觸面9下列實驗方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅，b中酚酞溶液不變紅點燃某氣體后， 干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應后天平失去平衡結(jié)論分子在不斷運動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應不遵循質(zhì)量守恒定律AABBCCDD10先取甲、乙、丙、丁四種

4、金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A甲乙丙丁B乙甲丙丁C丁丙乙甲D乙甲丁丙二、填空題（本大題共1小題，共4分）112019年4月15日晚，法國著名地標巴黎圣母院塔樓遭遇火災，現(xiàn)場火光沖天.屋頂燒毀，塔尖燒塌，建筑受損嚴重！此次大火燃燒近4小時才被撲滅，巴黎圣母院的木質(zhì)結(jié)構(gòu)是本次事故的“幫兇”。（1）消防隊員發(fā)現(xiàn)，在燃燒時架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)比壓實的木材火勢更大，請你分析原因_。（2）如果珍貴文物面臨被焚毀的厄運，為了不會對上述物品產(chǎn)生非燃燒性損壞，最適宜選用的撲火器材是_

5、（填字母代號）。A 高壓水槍B 液態(tài)二氧化碳滅火器C 干粉滅火器D 泡沫滅火器（3）如果你在火災現(xiàn)場，除撥打火警電話外，正確的自救方法是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12NaCl和Na2CO3的固體混合物與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。原混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果保留一位小數(shù))。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某?；瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。請寫出從圖中可獲得的相關(guān)信息（寫三條）_。_。_。14能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注

6、的問題。目前人類主要以化石燃料為能源，但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災，下列說法正確的_（填序號）。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低了可燃物著火點目前，國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為，再與發(fā)動機排出的反應生成氮氣和水。與的化學方程式是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)

7、物。試管尾部放一團濕棉花的目的是_酒精燈火焰上加一個網(wǎng)罩的目的是_加熱一段時間后，同學們開始探究生成的氣體以及試管中剩余固體是什么?將燃著的木條靠近肥皂泡有爆鳴聲，且看到有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是_，實驗剛開始產(chǎn)生的少許肥皂泡_（填“會”或“不會”）往上飄，原因可能是_探究加熱一段時間后成分是什么?試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_。請設計一個實驗驗證猜想二成立，并完成下面的實驗報告實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量反應后的固體與試管中加入_猜想二成立（實驗結(jié)論）鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_16請你

8、依據(jù)下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液：再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液溶液顏色_：不斷攪拌溶液至溶液顏色給好變成_色為止。酸和堿發(fā)生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的_反應。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素考點：常見粒子的判斷2、D【解析】酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH低于5.6的酸性降水。我國的酸雨主要是因大量燃燒含

9、硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?！驹斀狻緼、氧氣不會造成酸雨，不符合題意；B、氮氣不會形成酸雨，不符合題意；C、一氧化碳是有毒氣體，但不會形成酸雨，不符合題意；D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸，易形成酸雨，不符合題意。故選D?！军c睛】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。3、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時發(fā)生不完全燃燒生成 CO，一氧化碳有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風，防止發(fā)生不完全燃燒，正確；B. CO2是植物光合作用的原料，可作為氣體肥料，正確；C. N2化學性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝袋中可起防腐作用，正確；D. CH4在空氣中

10、燃燒生成二氧化碳和水，不符合“多變一”特點，不是化合反應，錯誤。故選D。4、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。5、D【解析】A、治理建筑工地揚塵污染，利于改善環(huán)境，不符合題意；B、將垃圾分類投放，減小了污染，節(jié)約了資源，利于改善環(huán)境，不符合題意；C、城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行，減少化石燃料的使用，利于改善環(huán)境，不符合題意；D、把廢舊電池埋入土中處理會造成水、土壤污染，不利于改善環(huán)境，符合題意。故選D。6、B【解析】豬耳、雞爪、雞脖等可提供蛋白質(zhì)和油脂，黃瓜可提供維生素，故X先生沒有補充淀粉類。故選B。7、D【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：關(guān)閉分液漏斗的活塞，把導管

11、的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，不符合題意；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，再使試管直立起來不符合題意；C、氧氣密度比空氣大，氣體應從長導管通入，將空氣從短導管排出，不符合題意；D、做鐵在O2中燃燒實驗時，集氣瓶應先放少量水或細沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部，符合題意。故選D。【點睛】鐵在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶應先放少量水或細沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部。8、D【解析】A、可燃物的著火點一般情況下不變，故A錯誤；B、可燃物的著火點一般情況下不變，故B錯誤；C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量，

12、故C錯誤；D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確故選D9、A【解析】A、a中酚酞溶液變紅，b中酚酞溶液不變紅，說明了分子在不斷運動，故A正確；B、點燃某氣體后，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，說明有水生成；澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體中一定有碳元素、氫元素，氧元素可能由參加反應的氧氣提供，所以氧元素是可能存在，故B錯誤；C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅，使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應生成碳酸，而不是二氧化碳，故C錯誤；D、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳逸出后，天平失去平衡，但該反應仍遵循質(zhì)量守恒定律，

13、故D錯誤。故選A。10、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應，且位置越靠前，反應越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡，而且乙反應更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面所以，四種金屬的活動性順序為：乙甲丁丙，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、可燃物與氧氣的接觸面積更大 B 濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 【解析】（1）與壓實

14、的木材相比，架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)與氧氣的接觸面積更大，從而火勢更大；（2）二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞，可以保護文物，故選B。（3）如果在火災現(xiàn)場，除撥打火警電話外，可以采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等?！军c睛】干粉滅火器：可用來撲滅一般失火，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火；二氧化碳滅火器：可用來撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等物的失火；水基型滅火器：可用來撲滅非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等引起的失火。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7.3g 47% 【解析】（1）設碳酸鈉的質(zhì)量為x，

15、反應生成的氯化鈉質(zhì)量為y，參加反應的鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為z。解得：x=10.6g y=11.7g z=7.3g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為7.3g；（2）原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為：100g21.1%-11.7g =9.4g原混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸； b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應 a點的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH 【解析】（1）根據(jù)溶液的pH變化情況可知，開始時溶液的pH大于7，顯堿性，后來溶液的pH小于7，是向堿溶液中滴加酸溶液，所以是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。（2）硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，b點表示硫

16、酸和氫氧化鈉恰好完全反應。（3）a處是硫酸和氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水，此時堿過量，則混合溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉；故填：（1）該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；（2）b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應；（3）a點的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH。【點睛】本題難度不是很大，主要考查了中和反應及其應用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應是正確解答本題的關(guān)鍵。14、 AB 【解析】（1）天然氣充分燃燒生成水和二氧化碳，燃燒的方程式為。（2）A、液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料，故A正確；B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣，故B正確；C、液態(tài)

17、二氧化碳汽化時吸熱，使溫度降低到著火點以下，著火點是個物理量，不能改變，故C錯誤。故選AB。（3）與反應生成氮氣和水,反應的化學方程式是。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應提供水蒸氣 聚攏火焰提高溫度 氫氣 不會 開始產(chǎn)生的肥皂泡是試管中的空氣受熱膨脹逸出形成的，空氣密度較大，肥皂泡不會上飄。 Fe與Fe3O4 足量的鹽酸 固體全部溶解，有氣泡生成 3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 Fe2O3紅棕色粉末且不能被磁鐵吸引 【解析】（1）根據(jù)題中信息，反應物是水蒸氣和鐵，因此濕棉花的作用是為反應提供水蒸氣；（2）酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是聚攏火焰提高溫度；（3）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中，說明氣體的密度小于空氣密度。說明生成的氣體是氫氣；實驗剛開始產(chǎn)生的少許肥皂泡不會往上飄，原因可能是開始產(chǎn)生的肥皂泡是試管中的空氣受熱膨脹逸出形成的，空氣密度較大，肥皂泡不會上飄。猜想與假設：能被磁鐵吸引的只有Fe與Fe3O4，猜想一Fe3O4；又不可能只有Fe沒有其他反應產(chǎn)物，猜想二是Fe與Fe3O4；實驗探究：鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，F(xiàn)e3O4與稀鹽酸反應沒有氫氣生成。實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量反應后的固體與試管中加