幼兒園教師2021個人年終工作總結(jié)范文

1、幼兒園教師2021個人年關(guān)工作總結(jié)范文幼兒園教師2021個人年關(guān)工作總結(jié)（一）時間總是趕忙，讓我來不及捕捉生活中的每一個優(yōu)秀剎時?，F(xiàn)在靜靜地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺，三百多個日日夜夜走來，其中有快樂與煩惱，有失敗與成功但無論怎樣我在失敗中漸漸成長著，同時又在成長中體驗著快樂?？鞓肥呛⒆拥臋?quán)益，讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了一年，對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念，我連續(xù)向前走著，義無返顧地、百折不撓地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進行總結(jié)：一、參加各種學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)平生學(xué)習(xí)已經(jīng)是形勢所向，

2、作為一名教師，擔(dān)負著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自己的素質(zhì)和授課本領(lǐng)。在平時工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，認識時局形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感覺到，必定有優(yōu)秀的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策，悉心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻意會新大綱的精神，才能更好地實踐，使幼兒真切受益。1今年度我園從頭大綱的試行到真切的推行，幼兒園為我供應(yīng)了好多學(xué)習(xí)的機遇，我也牢牢地抓住這些機遇，認真地翻閱查找相關(guān)的資料，認真地作好筆錄，并經(jīng)常地反思自己的工作，從中搜

3、尋差距。力求圓滿，精益求精。除此之外，還積極地參加自培活動，認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中英勇地公布自己的看法，以及自己實踐的做法，供大家商議。二、保教結(jié)合，深入教育改革我努力認識每個孩子的不同樣興趣，挖掘每個孩子的潛能。經(jīng)過一日活動的各個環(huán)節(jié)，培育幼兒優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列老例，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時，在教育活動中，能依照規(guī)程進行靈便多樣的授課方案，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)立”。恩賜孩子一份耐心，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種相信和擁待。三、認真做好家長工作，獲

4、取家長的相信教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細微處見真情”是我對家長工作的感覺。我和家長溝通的方式平時采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時當(dāng)面溝通。溝通的內(nèi)容多為生活中孩子的詳盡表現(xiàn)、孩子的最大特色和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。溝通的方法依照家長不同樣的心理和2個性特色，注意說話的語氣和方式，講究溝通、溝通的藝術(shù)。四、工作實績本學(xué)期中，充發(fā)散揮自己的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤勞懇，無論可否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充發(fā)散揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在

5、狠抓班級老例中，真切做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯老例、整理玩具、排隊等老例初見見效。五、及時反思，搜尋工作中的不足在幼兒的一日活動中，不能夠及時地教育能力差的幼兒，對戶外活動的組織有時不夠豐富，相比較較無聊，未能充分調(diào)動幼兒的參加性及積極性。立刻翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃壯心，一種對更大成功的期望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對不足之處找到補足的路子，掌握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多，獲取更多。幼兒園教師2021個人年關(guān)工作總結(jié)（二）望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感覺到一種驕傲感，一個學(xué)期片刻過

6、去，耳邊憂如還是孩子們剛?cè)雸@時的3喧雜聲。近一年的集體生活，使孩子們學(xué)會了好多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思路，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。一、不休學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)本學(xué)期中，充發(fā)散揮自己的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤勞懇，無論可否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充發(fā)散揮你中有我，我中有你的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級老例中，真切做到工作有目的、行動有組織、推行有計劃，使班級的吃飯老例、整理玩具、排隊等老例初見見效。做為班主任，我深知自己在

7、班中的地址。二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域在課改活動中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自己的教育理念，在立足本班幼兒的特色，積極睜開主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思慮，在思慮取選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。為幼兒創(chuàng)立了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動睜開得爽朗生動、豐富多彩，使幼兒在玩中學(xué)，去演繹活動中的主人幼兒在課改活動中獲取悉識面更廣闊，活動的積極性大大加強，睜開分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒依照每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。4三、堅定信心，規(guī)范優(yōu)秀老例本學(xué)期，依照班級計劃中我班的幾個缺點，重視睜開以下活動來促使班級老例優(yōu)秀風(fēng)氣的形

8、成：一是制作幼兒一日生活評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替優(yōu)秀作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時夸耀，對落后的幼兒恩賜激勵；二是創(chuàng)立優(yōu)秀的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步伐一致，目前已有必然的見效；四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是重點時期，經(jīng)過一年的培育，班級老例初見見效，在升中班后，將進一步加大培育力度，爭取更大進步。四、突出特色，打造雙語授課除了創(chuàng)立英勇的英語氣氛外，我

9、努力使我班英語授課突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特色，我同其他教師采用一些卓有見效的授課手段。一是在一日生活的空隙階段來學(xué)習(xí)一些平時中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較簡單集中，這些短語較無聊，這樣學(xué)習(xí)經(jīng)常會獲取優(yōu)秀見效；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語。五、親近聯(lián)系，增進家園互動5為了更好的做好家長工作，在每個月的家訪活動和家長款待日活動中，我同其他教師一道及時向家長反響幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特別情況時，我都要求必定立刻打電話向家長咨詢、認識幼兒情況，提前掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和珍愛幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒

10、在園內(nèi)有必然進步時，我們立刻與家長獲取聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能連續(xù)進步。時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都獲取了不同樣的進步，這誠然是可喜的，但在其他方面的工作中也存在著好多不足之處。如：自己方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠英勇，有時還有放任自流的感覺；在工作中，培育幼兒在區(qū)角中的老例不夠、提高幼兒的著手操作能力有待于提高、使各項工作都能獲取家長認可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)上認真努力，研究研究；在工作中，信心創(chuàng)新，用新的思想理念、新的工作方法，打造培育出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。幼兒園教師2021個

11、人年關(guān)工作總結(jié)（三）走開了往日的校園，走進了我熱愛的幼教崗位，片刻時已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每天都是快樂的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立刻消失。孩子愛6我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作，學(xué)到了好多難得的經(jīng)驗，感想頗多?，F(xiàn)對今年的工作加以總結(jié)。一、政治思想方面作為一名新上崗教師，我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責(zé)，協(xié)助班里2位老師認真負責(zé)的

12、做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，絕不廢弛地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。二、工作方面我能夠積極參加教研活動，學(xué)習(xí)大綱，參加聽課活動，積累授課經(jīng)驗。爾后依照授課要求，認真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，寫好授課方案，依照課程內(nèi)容制作多樣的教具，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時認真研究教材，和同事們的談?wù)撋陶埵谡n內(nèi)容，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。從教材中找出準(zhǔn)重點、難點。要提高授課質(zhì)量，重點是上好課。為了幼兒能更直觀地感覺所學(xué)的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點，打破難點。運用多種授課方法，從實質(zhì)出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)立性思想。培育的學(xué)習(xí)興趣

13、，組織好課堂7授課，關(guān)注全體幼兒，在授課中我試一試多種方法授課，在課堂浸透合適的課外知識，豐富幼兒的知識領(lǐng)域。要提高授課質(zhì)量，還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動、好玩，忘掉速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復(fù)習(xí)工作。在授課過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家商議研究，經(jīng)過課下反思和聽課活動進一步改進授課策略，不斷調(diào)整，英勇試一試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參加多媒體授課學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)秀課件及授課方案，虛心向同行學(xué)習(xí)授課方法，博采眾長，提高授課水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技術(shù)。一平慣例是孩子養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣的重點，再生入園后不久，我

14、們就開始對幼兒進行老例的訓(xùn)練。在老師的培育教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂講話積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂授課。供應(yīng)了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。除課堂知識的學(xué)習(xí)外，我班在課余時間睜開了活動，使幼兒以多種多樣的形式認識課知識，廣闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人眼前表現(xiàn)自己。三、家長工作孩子的強健成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的8表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反響給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反響出現(xiàn)的問題，使家長認識情況，以便雙方配合指導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把

15、愛撒播向每一個孩子。四、心得領(lǐng)悟回首一年的工作，我深刻領(lǐng)悟到，教師工作特別辛苦，不但擔(dān)負著教授知識的工作，更擔(dān)負著培育下一代的重擔(dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子相信的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必定具備愛心、責(zé)任心，有了進步及時激勵，犯了錯誤也要依照當(dāng)時的情況及性格差異采用即時教育，幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點耐心，多點關(guān)心，使每個人在期末都有不同樣的變化。愛是理解，是關(guān)愛，是尊敬，是責(zé)任。在今后的工作和生活中，我還將連續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己。社會在發(fā)展，時代在前進，孩子的特色和問

16、題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師，我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識技術(shù)；引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的游覽。幼兒園教師2021個人年關(guān)工作總結(jié)（四）2021年的工作立刻結(jié)束，回首一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，自然也存在著不足?，F(xiàn)將一9年來德、能、勤、績進行總結(jié)，為今后的工作睜開確定優(yōu)秀的基礎(chǔ)。一、扎實抓好教育授課工作工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新大綱為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特色來選擇幼兒感興趣的事物和問題，擬定出的確可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能合適地選擇和使用教具，重視授課內(nèi)容的

17、興趣性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動學(xué)習(xí)。在授課中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了必然的見效。一年以來，依照幼兒的年齡特色，將道德教育貫穿于授課活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，睜開了多次主題活動，培育幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個爽朗可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。二、全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊敬理解幼兒我們堅持正面教育，對幼兒以夸耀為主，加強他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表

18、現(xiàn)恩賜必然，賞識和激勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做10好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到合時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采用的是及時解析原因，該責(zé)怪的責(zé)怪，并恩賜適當(dāng)?shù)慕逃?，引?dǎo)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實了好多好朋友。他們還學(xué)會了很多禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在授課方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同樣程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心快樂的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。在保育方面，我能

19、積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午休室齊整、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的沖刷和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，珍愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的平時生活。三、家園工作家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，認識幼兒家庭教育環(huán)境，經(jīng)過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間款待時的講話，及時與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反響孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商議吻合幼兒特色的教育11舉措，共同促使孩子的成長。四、研究業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名教師不但要管理好班級，有一顆愛孩子的

20、心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自己素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些相關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。五、認識不足，努力進步經(jīng)過這一年的工作，我很好運學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為授課的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里連續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。幼兒園教師2021個人年關(guān)工作總結(jié)（五）回首這走來的一年，察覺自己在不輕易間成熟了好多。為了今后更好地展動工作，下面我將一年來個人工作總結(jié)以下：一、授課方面在授課中我深知要提高授課質(zhì)量，重點就是要上好課。為了上好課，我做好授課工作計劃，備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒，重視個別教育，使其保持相對牢固性，同時激發(fā)幼兒的感情，使幼兒產(chǎn)生快樂的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂氣氛。12積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為授課內(nèi)容注入新的活力。認真填寫周、月計劃及各種表格。依照擬定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育授課活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的