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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)記憶合集八篇精選小學(xué)記憶作文合集八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫嗎?以下是我為大家整理的小學(xué)記憶作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 小學(xué)記憶作文 篇1 20 xx年9月,一位笑盈盈的母親拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)了校門,小女孩躲在母親的身后,東張西望,看著陌生的人、陌生的環(huán)境。母親把她帶到一年級十一班,她好奇地凝視著接下來將要陪伴她六年的人。 她是一個(gè)好動(dòng)的女生。上課時(shí),拿著母親給她買的新卷筆刨,把三支嶄新的鉛筆削得尖尖的,回家給母親看
2、她上課的“成果。 在班上,唯獨(dú)她沒有伙伴。中午午休時(shí),別的同學(xué)都在和好友閑聊,吵得讓老師頭疼。她在幼兒園的伙伴都在別的班,下課也不好意思去找他們,總是安寧靜靜地趴在桌上睡覺。老師們對她的反映都是同一個(gè)字乖。 在睡了三個(gè)中午后,她來到小花園里玩,看見班里的兩位女生在小橋上打鬧。她鼓起勇氣,走上小橋,向她倆結(jié)結(jié)巴巴地自我介紹。她倆同時(shí)向她伸出了友情之手,她開心地笑了。此后,小池塘邊又多了三個(gè)形影不離的身影。 再大一點(diǎn)時(shí),她能和男生玩得很好,打成一片。她不知道什么是“男女授受不親。女生們在閑聊時(shí),她卻在和男生們追逐,男生也從來不把她當(dāng)作女生。假如誰惹怒了她,她只用眼一瞪,雙手環(huán)繞在胸前,那氣勢直接讓
3、那人“舉手投降。 她學(xué)過主持表演,課上老師請同學(xué)朗讀課文,同學(xué)們每次都把目光轉(zhuǎn)向她。于是,每次朗讀老師都請她。公開課也不例外,大家總是異口同聲地說出了她的名字,她只能“無奈地站起來。她還是學(xué)校的主持人,每周在主席臺(tái)主持晨會(huì);每次大型活動(dòng),都是她主持。 她全面發(fā)展,各個(gè)科目都很棒,特別擅長體育,還破過學(xué)校的記錄。隨著年齡的增長,她的心也逐漸靜了下來,不再和男生打打鬧鬧。下課時(shí),抓緊時(shí)間寫作業(yè),空閑時(shí),捧著書本不愿放下。 20 xx年6月,她小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮,還是她主持。在燈光下,她站在舞臺(tái)上,環(huán)顧著四周,看著熟悉的人、熟悉的環(huán)境、熟悉的一切,她在心里對自己說:小學(xué)生芮好,再見! 小學(xué)記憶作文
4、 篇2 世界上最宏偉的愛是母愛,這點(diǎn)我從小就知道。地震中,母親舍命救孩子;窘境中,砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué)的母親這一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的事例無不見證了母愛的宏偉,母愛的震撼人心。 我的媽媽和大多數(shù)的媽媽一樣,平凡而又樸實(shí),可能唯一有些不同的,是我的媽媽手很巧。媽媽很愛我,這一點(diǎn)我早知道,但是,在前年的冬天,媽媽的母愛在我的面前表露無疑。那年冬天,天氣特別冷,不知怎么回事,從來不生凍瘡的我竟然生了好多。無論在風(fēng)油精水里泡多少次,我的小手還是又紅又腫,活像一個(gè)小饅頭。手又癢又疼,撓了反而會(huì)更加不好。媽媽見了,眼里滿是心疼。她輕輕地按摩著我的手,一邊還柔聲安慰我。在媽媽的按摩下,手癢酥酥的,不是那么疼了
5、,我瞇著眼睡著了。其次天醒來,媽媽還睡著,床邊放著一雙精致的露指手套。寶藍(lán)色的手套配上同色的小花,又大方又好看。媽媽還考慮到寫字的問題,自己修改了圖紙。拿起手套,套在我那慘不忍睹的手上,竟然剛剛好。這時(shí),媽媽從房間里走了出來,見我正拿著手套,說:“對不起啊,起晚了,手套喜歡嗎?昨天太急了,下次再挑你喜歡的花招打過吧。我抬起頭,明了地看到,媽媽的眼里有好多的血絲,一定是睡眠不足造成的。我忍不住抱住媽媽,沖動(dòng)地說:“媽媽,我真的好喜歡這雙手套哦,感謝你!媽媽看見我笑的那么開心,也欣慰地笑了。 雖然媽媽后來又給我織了好幾雙手套,但是,我還是最喜歡那雙藍(lán)色的,它見證了媽媽對我的愛。那一抹藍(lán)色,將永遠(yuǎn)印
6、在我的腦海中。 小學(xué)記憶作文 篇3 今天,老師肩上挎著一個(gè)電腦包,我心想:看樣子要寫作文了。果不其然,今天真的寫作文。 老師熟練地開啟電腦,拉下屏幕,開啟投影儀。這時(shí)黑板上跳出了四個(gè)大字,記憶超人。老師說:“接下來我們玩?zhèn)€游戲,名叫記憶超人! 一瞬間,白板上的那四個(gè)大字消失不見,取而代之的是一串?dāng)?shù)字,老師要求我們在三十秒內(nèi)記住這串?dāng)?shù)字,三十秒后全班大部分同學(xué)都會(huì)背。 老師說:“莫非是由于這個(gè)太簡單了嗎?好,下面要提高難度了,!只見原來的數(shù)字下面又出來99217603349這樣數(shù)字。老師還是要求三十秒以內(nèi)背會(huì)。前十五秒我背的不是很順利,是由于我沒找到訣竅,后來我找到了訣竅,我一下子就背好了。 老
7、師說:“誰要來黑板上寫這幾個(gè)數(shù)字?老師見沒有人舉手,就說:“既然你們不舉手那我就挑人來寫了:老師起初讓李云濤來默寫,李云濤卻說:“老師我不會(huì),您挑別人吧!老師又叫了兩個(gè)人去默寫,一個(gè)仝林溪一個(gè)李子貞。李子貞起初很順利后來就寫錯(cuò)了。仝林溪?jiǎng)倢?三個(gè)數(shù)字就不會(huì)寫了,他右手緊握著粉筆,左手撓著后腦勺,一看就是不會(huì)的樣子。老師明顯不耐煩了,就叫了寧小雋和王楚慧來。他們一寫完嘿!沒想到,他們都寫對了。老師問他們:“你們是怎么背的呢?寧小雋說:“老師,我是分組背地!我們哦了一聲原來記憶也有妙招啊! 生活中,四處都有奧秘,就連記憶也有訣竅??! 小學(xué)記憶作文 篇4 童年猶如一條一望無際的銀河,而同年里的記憶就
8、像銀河中無數(shù)顆閃亮、碩大、漂亮的星星,今天,我就挑揀一顆最特別的星星來和大家一起共享。 我的童年十分開心,雖然,我是一名女生,但我卻有一群“兄弟。一天,我和“兄弟們?nèi)ァ靶淞滞?,突然,不知誰喊了一聲:“草莓,那兒有草莓!我們就一起撲向有草莓的地方,結(jié)果,有幾個(gè)人摔倒了,幾個(gè)被壓倒了,我呢,和一個(gè)人撞了頭,但我們很有恒心,又開始尋覓草莓了,突然,田佳鑫喊道:“我找到了三個(gè)!“又有人叫道:我也找到了!接二連三,大家都找到了,夜幕悄然來臨,我們相互道別后,各自回到了自己的.家。 ??!童年,難忘的童年! 小學(xué)記憶作文 篇5 在我記憶最深處,也是我記憶里最重要的人,就是我的奶奶。 在我很小的時(shí)候,爸爸和
9、媽媽就由于感情不好離異了,只有我和奶奶兩個(gè)人相依為命。 我上幼兒園了,記得每次幼兒園一放學(xué),我就迫不及待地跑出來直奔奶奶的懷抱,而這個(gè)時(shí)候奶奶總會(huì)一手拿著早已買好的幾串烤羊肉,一手幫我拎起小書包。當(dāng)我蹦蹦跳跳品嘗著美味時(shí),而奶奶只是悄悄地看著我,眼中滿含愛憐 奶奶一個(gè)人靠著自己的退休工資把我拉扯長大。如今,爸爸、媽媽雖然時(shí)常會(huì)回來看望我,但是這十二年來與奶奶朝夕相處的記憶溫暖了我的整個(gè)童年 小學(xué)記憶作文 篇6 六年,宛如流水,六年,宛如眨眼的瞬間.一切貌似不留一點(diǎn)兒痕跡,但一切,又是那樣誠懇, 曾經(jīng),我渴望著長大,渴望著有一天能解脫幼稚的枷鎖,渴望著,有一天能和高年級的大哥哥大姐姐一樣,有張成
10、熟與長大的臉.終究,有一天,夢想不再是夢想,在我踏進(jìn)中學(xué)的校門時(shí), 我知道,童年已經(jīng)不再存在,但曾經(jīng)我們的歡樂卻時(shí)時(shí)回蕩在夢中. 花開花落的日子里,我們在年年的成長.那個(gè)時(shí)候,我們絲毫不知競爭的強(qiáng)烈.無憂無慮.記得04年的期末考試前夕,我們在看電視.06年的升學(xué)考試前夕,我們在看漫畫.在陽光璀璨的日子里,我們迎著太陽瘋跑,望著天空傻笑.天真的我們在空想中長大. 記得,有一位同學(xué)說過這樣一句話:你太不愛國了,竟然把紅領(lǐng)巾先生放在外面,你看我多好,把紅領(lǐng)巾先生放在口袋里,多溫和!同學(xué)錄上,有一段曾經(jīng)廣為流傳的經(jīng)典:子曰:打人應(yīng)用磚乎,照臉乎,乎不著再乎,乎著了往死里乎,乎死既拉倒也.可是,現(xiàn)在所有
11、的一切都隨著童年的消失而消失.但,所有的一切又貌似是那樣的誠懇.想要想起使,卻什么也想不起. 花開花落,一個(gè)夢破滅,另一個(gè)夢再升起,唯一改變的是夢的內(nèi)容.所有的一切宛如我所喜歡的紫色一樣飄渺虛幻,淡淡的,猶如一縷茉莉花香飄逸在我們夢一般的記憶中. 小學(xué)記憶作文 篇7 歲月的泥沙流逝了光明的故事,時(shí)光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。那些曾在我們的生命中留下一道永不抹滅的痕跡卻又匆促離去的人,隨著流年,如影,隨離。 假如我已走過的十幾載生命是場電影,我會(huì)把它定格在那一幕。由于,那一幕有你。那年盛夏,蟬聲依稀。我們相約在我家門前的那棵梧桐樹下。由于你要隨你父母遷到外地,所以那一面注定成為我們倆的最終一面,但
12、直到最終都沒有出現(xiàn)你的影子。我恨你,由于你悄無聲息的成為我最好的朋友卻又悄無聲息的離去。沒有任何有關(guān)你的紀(jì)念,只有那逐漸被淡忘的記憶。 你記得嗎?我們一起闖過的禍。我們拿著石頭玩打蒼蠅的游戲,突然有一只蒼蠅閃過眼前,不假思考的我正中蒼蠅投了過去。但貌似聲響有些巨大,原來是鄰居家的玻璃碎了。一開始我們還在大笑彼此的?逑啵?扇春雎粵俗約閡汛車幕觥誆目奚?肆誥蛹業(yè)墓泛螅?魅嗣芰順隼礎(chǔ)?墑?chuàng)屜?諾牟椒趺茨艿泄?頤塹?超級無影腿。在她笨重的踏出第一個(gè)腳步時(shí),我們就已經(jīng)逃之夭夭了!我么倆堆在墻腳,探出頭來看老太婆的樣子,還捂著嘴偷笑。 你還記得嗎?你對我的激勵(lì)。在一次考試后,我拿著一張畫滿刺眼紅叉叉的卷子
13、去找你,看見你那張畫著小紅花的卷子后,壓抑了一天的我抱著你身,大聲的哭泣。你安慰我,并一道一道的幫我講解錯(cuò)題。下一次考試時(shí)我終究進(jìn)步了,你真心替我開心。 我們擁有那么多美好的記憶,時(shí)光就像一朵夜里開放的花,悄然開放,默然凋謝,無人知道它的盛開,但它的確來過。用手去握流沙,畢竟還是握不緊的。??!來自記憶深處的你,只愿我也能永遠(yuǎn)存在你的記憶里! 小學(xué)記憶作文 篇8 大學(xué)畢業(yè)后,我離開家鄉(xiāng)去闖蕩江湖。過了二十年事業(yè)成功后,我就抽時(shí)間回家鄉(xiāng)看看。 剛到家鄉(xiāng),我一轉(zhuǎn)瞬就看到了家門前那一大片醒目的菜地和平臺(tái)。那里的菜綠油油的,看起來很可口。想當(dāng)年,我和鄰家的小伙伴經(jīng)常在這里玩早已顯得過時(shí)的游戲。 平臺(tái)后面的房子是用瓦片,穩(wěn)固的圓木,木板及石灰墻搭建的,到現(xiàn)在還很穩(wěn)固。一進(jìn)門,桌子依舊擺在正中間的位置,只不過換成了新的了。我記得
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