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1、第 第 頁(yè)吸引人的讀書(shū)主題演講稿吸引人的讀書(shū)主題演講稿1 心愛(ài)的老師、同學(xué)們: 同學(xué)們,你們喜愛(ài)讀書(shū)嗎?自從我識(shí)字以來(lái),媽媽就給我買(mǎi)了許多精致的圖書(shū),有謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū),總是愛(ài)不釋手。 上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書(shū)也就很少讀了。自從老師再班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),媽媽就給我訂了許多喜愛(ài)的刊物,比如愛(ài)讀寫(xiě)、小作家等與寫(xiě)作有關(guān)的書(shū)籍,還有少年科學(xué)等一些科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。剛開(kāi)始,我把讀書(shū)當(dāng)作業(yè)去完成,漸漸地,我就開(kāi)始喜愛(ài)上這些書(shū)、愛(ài)這些書(shū)了。每天,只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),甚至忘卻吃飯。有時(shí)我會(huì)隨著書(shū)中的情景淚流滿面;有時(shí)我也會(huì)哈哈大笑;遇到生動(dòng)的情節(jié),我還會(huì)入情地給媽
2、媽朗讀。就這樣,書(shū)成了我的好伙伴,讀書(shū)也成了我最大的樂(lè)趣。 媽媽常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺(jué)得這句話太有道理了。通過(guò)讀書(shū),我的識(shí)字量大大增加了,我的寫(xiě)作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在愛(ài)讀寫(xiě)刊物上發(fā)表了呢。 我讀書(shū),我歡樂(lè)。書(shū)讓我成熟,讓我長(zhǎng)大,更讓我快樂(lè)。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的老師,從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。真盼望我也成為一名超卓的小作家,那該多好啊! 吸引人的讀書(shū)主題演講稿2 尊敬的老師,心愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今日我演講的題目是:我讀書(shū),我歡樂(lè)。 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),會(huì)使一個(gè)人一生受益。因此我們
3、要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的伙伴,陪伴我們度過(guò)最歡樂(lè)的時(shí)間。書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。 假如我們是小樹(shù),那么書(shū)就是那絢爛的陽(yáng)光,照射著我們成長(zhǎng)。讀書(shū)可以使我們的課余時(shí)間豐富多彩;可以開(kāi)拓我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí);可以陶冶我們的情操讀書(shū)的好處有好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完。加拿大聞名的醫(yī)學(xué)教育家?jiàn)W斯勒,他對(duì)事業(yè)很執(zhí)著,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺(jué)前還抽出十五分鐘來(lái)讀書(shū)。奧斯勒這么忙,還抽時(shí)間讀書(shū),我們?yōu)槭裁床蛔x呢? 我也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,每天寫(xiě)完作業(yè),我都像饑餓的人撲到面包上一樣,一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。我讀過(guò)曹文軒寫(xiě)的根鳥(niǎo),它讓我感受到了根鳥(niǎo)的信心;福爾摩斯探案集,讓我感受到了他不緊張的心;高
4、爾基的童年,讓我了解了高爾基的凄慘和頑強(qiáng)不屈的精神;夏洛的網(wǎng),讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情;尼魔島,讓我為妮恩那種自信和自強(qiáng)的精神感動(dòng);讀完十二本楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記,我感受到貓狗之間的深厚情意 書(shū)籍可以使我們轉(zhuǎn)變很多,讓我們一生與書(shū)為伴,讓生命為讀書(shū)而精彩! 我的演講完畢,感謝大家! 吸引人的讀書(shū)主題演講稿3 各位老師,各位同學(xué): 大家啊好!今日我演講的題目是:喜愛(ài)讀書(shū)。 假如有人問(wèn)我,你最喜愛(ài)什么,我會(huì)說(shuō):“我喜愛(ài)泉水,它給了我清雅純凈的心境;我喜愛(ài)大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜愛(ài)高山,它給了我頑強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜愛(ài)的還是讀書(shū),由于書(shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,
5、是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。假如沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,假如沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。 童話是我親切的伙伴,我傾慕白雪公主的漂亮與良善,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那堅(jiān)韌不屈的精神。 我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她援助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是歡樂(lè)的源泉,是她,帶給我美滿。 同學(xué)們,請(qǐng)喜愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,感謝大家! 吸引人的讀書(shū)主題演講稿4 每年的4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日。在這一天里,全世界的人們都會(huì)捧上一本書(shū),仔細(xì)、認(rèn)真的閱讀。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)已經(jīng)成為每個(gè)
6、人的生活中不可或缺的一部分。 在我國(guó)古代,有很多名人讀書(shū)的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車(chē)胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有聞名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當(dāng)不為?一本書(shū)就像一艘船,引領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋。讀書(shū),是歡樂(lè)的。 又一個(gè)讀書(shū)日到來(lái)了,顧名思義,讀書(shū)日就是要引導(dǎo)我們多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中吸取更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。 多讀書(shū),可以提高我們的寫(xiě)作水平,萌發(fā)出更多的寫(xiě)作靈感;多讀書(shū),可以使你成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;多讀書(shū),使你變得更聰慧;多讀書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,廣博你的見(jiàn)識(shí);多讀書(shū),也可以放松你的心情。 讀書(shū)陶冶人的情操。請(qǐng)喜愛(ài)讀書(shū)吧,讀書(shū)
7、能使你的一生充斥歡樂(lè)! 吸引人的讀書(shū)主題演講稿5 書(shū)給給了我聰慧和知識(shí),也給了我能量和志氣。我從小就非常喜歡書(shū)籍和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。在我的房間里,放著一個(gè)大書(shū)柜,上面放的都是我喜歡的書(shū)。每逢我取的成果時(shí),父母親問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出,“書(shū),送我喜愛(ài)的書(shū)。”讀書(shū)的時(shí)候我會(huì)沉醉其中。 讀書(shū)能讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語(yǔ)文課上,老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,中國(guó)古代的四大發(fā)現(xiàn)是什么。原本非常喧鬧的教室,瞬間變得鴉默雀靜。而我卻清晰的記得我看過(guò)一本中國(guó)歷史上記載著四大發(fā)現(xiàn)分別是:造紙術(shù)?;鹚帯V改厢??;钭钟∷?。當(dāng)我洪亮的回答出后,老師問(wèn)我你是怎么知道的。我回答道:我是從書(shū)中了解的。老師最末說(shuō):好好讀書(shū)很有有益的。 讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)我們的寫(xiě)作也很有援助。讀了幾本優(yōu)秀
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