第五組學(xué)籍管理系統(tǒng)用戶手冊_第1頁
第五組學(xué)籍管理系統(tǒng)用戶手冊_第2頁
第五組學(xué)籍管理系統(tǒng)用戶手冊_第3頁
第五組學(xué)籍管理系統(tǒng)用戶手冊_第4頁
第五組學(xué)籍管理系統(tǒng)用戶手冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第五組學(xué)籍籍管理系系統(tǒng)用戶手冊09軟軟1第五組組本系統(tǒng)是由由09軟軟一第五五組開發(fā)發(fā)的用于于管理內(nèi)蒙蒙古大學(xué)學(xué)學(xué)生學(xué)學(xué)籍的工工具軟件件。系統(tǒng)統(tǒng)的功能能特點主主要表現(xiàn)現(xiàn)為:操操作簡單單、容易易上手。通通過使用用本軟件件可以減減少老師師管理學(xué)學(xué)生學(xué)籍籍工作負(fù)負(fù)擔(dān),能能更好的的對教學(xué)學(xué)質(zhì)量進進行分析析,促進進教學(xué)質(zhì)質(zhì)量的發(fā)發(fā)展。系統(tǒng)主要分分為管理理員、教教師和學(xué)學(xué)生三個個用戶角角色,分分別完成成不同的的工作。系統(tǒng)管理員主管理學(xué)生的學(xué)籍和教務(wù)的管理;教師主要負(fù)責(zé)學(xué)生

2、成績的錄入,查看各種報表及考試成績分析;學(xué)生主要是補充個人信息。本學(xué)籍管理理系統(tǒng)的的運行環(huán)環(huán)境是vvisiio sstuddio220100、orraclle 111g。下面將結(jié)合合實際界界面,介介紹一下下各個用用戶的功功能與使使用說明明。登陸:在登陸界面面輸入正正確的用用戶名和和密碼即即可登錄錄系統(tǒng)。管理員:管管理員登登陸后,會會看到如如下界面面:學(xué)生管理:管理員員可以輸輸入和修修改學(xué)生生的信息息。教師管理:管理員員可以輸輸入和修修改教師師信息。課程管理:管理員員可以輸輸入和修修改課程程信息??煽梢苑謩e別操作為為必修課課或選修修課。教學(xué)指派:管理員員對教師師所教課課程進行行指派。權(quán)限分配:管

3、理員員對于其其他用戶戶的權(quán)限限進行分分配。若若有特殊殊需要,可可以進行行特權(quán)用用戶設(shè)置置。信息發(fā)布:管理員員向其他他用戶發(fā)發(fā)布信息息??梢砸匀喊l(fā),也也可以發(fā)發(fā)送給指指定用戶戶。信息接收:管理員員接收由由其他用用戶發(fā)來來的信息息。密碼修改:可以修修改密碼碼。注銷:點擊擊注銷,便便可保存存此次登登陸進行行的操作作,并返返回登陸陸界面。教師界面:教師登登陸后,會會看到如如下界面面:個人信息管管理:可可以查看看個人信信息。成績查詢:教師可可以查看看自己所所帶學(xué)生生的成績績。成績錄入:教師對對所帶學(xué)學(xué)生的成成績進行行錄入:接收站內(nèi)信信:教師師接收由由管理員員發(fā)來的的信息。學(xué)生界面:學(xué)生登登陸后,會會看到如如下界面面:個人信息:可以查查看個人人信息。選課系統(tǒng):在有選選課權(quán)限限的情況況下,學(xué)學(xué)生進行行選課操操作。成績查詢:學(xué)生查查詢自己己的必修修課和選選修課成成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論