我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文-1

1、我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文1“啊，雨停了，我出去玩一會(huì)兒?！蔽覍?duì)爺爺說(shuō)。我迅速跑到樓下，就在這時(shí)，忽然然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小蝸牛，心想：不如把它們捉回去玩吧！我輕輕地捉起兩只蝸牛放在手上，跑回家里?；氐搅思依?，隨手拿起了一個(gè)罐子，把蝸牛謹(jǐn)言慎行地放在罐子里，接著我發(fā)現(xiàn)了奇異的一幕：原來(lái)活力勃勃的蝸牛變得冷冷清清，一動(dòng)不動(dòng)，更奇怪的事蝸牛竟然慢慢地融化成一灘水，只剩下了兩個(gè)空殼。我百思不得其解，我看來(lái)看去，并沒(méi)有什么異常，可是在罐子里發(fā)現(xiàn)了幾粒鹽。這又與蝸牛融化成水有什么關(guān)系呢！我立刻打開(kāi)電腦，到電腦上去查找答案，哦，原來(lái)是這樣?。何伵５纳眢w百分之九十八由水組成。鹽遇到蝸牛身

2、體后，破壞蝸牛細(xì)胞的平衡，浸透在細(xì)胞中的水總是往濃度高的地方搬動(dòng)，蝸牛殼外面都是鹽，濃質(zhì)的濃度自然就高了，水就都從蝸牛身體里移出來(lái)，爾后使蝸牛失水，身體就變小了，看起來(lái)就像融化了，實(shí)質(zhì)上內(nèi)臟與皮膚部分還存在的，這實(shí)際上是脫水，而不是融化。啊！原來(lái)是這呀！我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文2活力蓬勃的春天立刻過(guò)去，炎炎夏天如期而來(lái)。昨天晚飯后，我和媽媽出去閑步，樓下的香樟樹(shù)比以前枝繁葉茂了，一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹(shù)下，媽媽也快樂(lè)壞了，“兒子，只要你專(zhuān)心觀(guān)察，大自然的美是隨處可見(jiàn)的。”媽媽的話(huà)聽(tīng)上去很有真諦，我似懂非懂。抵達(dá)小區(qū)門(mén)口的水果店，老板娘的買(mǎi)賣(mài)出奇的好，只見(jiàn)架上擺滿(mǎn)了西瓜，香

3、瓜，櫻桃，菠蘿，火龍果。新鮮得真想上去咬一口。不遠(yuǎn)處的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊，碧綠碧綠的荷葉憂(yōu)如一下子長(zhǎng)出來(lái)似的，挨挨擠擠的，在夕陽(yáng)的照耀下隨著細(xì)風(fēng)隨意地?fù)u動(dòng)。白里透紅的荷花顯得嬌羞好多，寥寥可數(shù)地躲在荷葉之中，幾個(gè)蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了，發(fā)散著泥土的芬芳。第1頁(yè)共8頁(yè)我忽然理解媽媽剛剛說(shuō)的話(huà)，原來(lái)生活真的很美，缺的可是發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3在學(xué)校里，聽(tīng)老師講，放大鏡不但有放大的作用，而且還能夠聚光，我有些將信將疑。記得這個(gè)酷熱的夏天，我在天臺(tái)上玩放大鏡，我有意選在烈日當(dāng)空的中午做實(shí)驗(yàn)。我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)白紙的紙面，迎著強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙面上有

4、一個(gè)小光點(diǎn)，我把放大鏡搬動(dòng)了一下，那個(gè)小光點(diǎn)也隨著搬動(dòng)了。我只對(duì)準(zhǔn)那個(gè)地方照，不一會(huì)兒，先是變黃，接著竟冒煙了！我又拿過(guò)一張顏色很深的紙，對(duì)準(zhǔn)那張紙照起來(lái)。才剛過(guò)了一會(huì)兒，這張紙又冒煙了，而且比那張白紙冒煙早了一會(huì)兒。我心里很誘惑：為甚麼會(huì)這樣呢？我趕快跑回書(shū)齋，打開(kāi)十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū)，找到有關(guān)放大鏡的知識(shí)，我理解了深色比淺色更易吸取熱量。我今后要多看書(shū)。多看新聞和報(bào)紙，認(rèn)識(shí)更多的科學(xué)知識(shí)。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4那天，老師叫我們下去觀(guān)察蝸牛，全班同學(xué)都一起到操場(chǎng)上。有些人一會(huì)兒就捉到了好多蝸牛，我也想捉一只蝸牛，就用小小的棒子耐心地挖著，忽然我看見(jiàn)了一只死的蝸牛，心里想這只死的蝸牛有可能是被踩死

5、的，也許是渴死的，而且那只蝸牛還很小就失去了生命，它媽媽必然很傷心吧。忽然，我想到老師說(shuō)過(guò)蝸牛都喜歡在潤(rùn)濕的地方爬行，那就去一個(gè)潤(rùn)濕的地方等著。不一會(huì)兒，看見(jiàn)一只蝸牛就把它捉了過(guò)來(lái)，原來(lái)我想把蝸牛放在一個(gè)盒子里的，又怕會(huì)把它悶死，只把放在葉子上就不會(huì)悶死，也能夠讓它填飽肚子，這不是兩全齊美嗎。于是我找來(lái)一片葉子，把它放在葉子上，認(rèn)真的觀(guān)察著蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方都會(huì)留下粘液。而且我碰它的觸角，它就把觸角縮進(jìn)去，這是為什么呢？我認(rèn)真觀(guān)察：原來(lái)它的觸角上有眼睛，它要保護(hù)自己的眼睛才縮進(jìn)去的。我再經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀(guān)察發(fā)現(xiàn)它都是用腹爬的，這時(shí)候老師叫我們把蝸牛放了，但我們都舍不得把蝸牛放生，但又不能夠奪走蝸

6、牛的自由。我們就都把蝸牛放生了，爾后回教室了。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5第2頁(yè)共8頁(yè)“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春抵達(dá)。今天，我和媽媽抵達(dá)大自然，去看望春天。公園里的玉蘭花真美呀！遠(yuǎn)瞭望去，玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿(mǎn)枝頭。走近一看，那紫色的玉蘭花千姿百態(tài)，有的像個(gè)害羞的小姑娘，才張開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都張開(kāi)了，露出淡紫色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得立刻要破裂似的。我忍不住踮起腳尖聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，真是芬芳迷人?。∥液芎闷?，為什么玉蘭花只有花沒(méi)有葉呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō)她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查，原來(lái)是這樣的：玉蘭花的芽是在頭一年夏天形成的，經(jīng)過(guò)夏、秋、冬

7、，完成了花芽分化，而這些花木花芽開(kāi)放要求的氣溫經(jīng)常要比葉芽萌發(fā)的氣溫低，因此春寒未盡，它們就開(kāi)放了，今后氣溫逐漸上升，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。啊！沒(méi)想到這小小的玉蘭花竟有這么大的神奇，我們今后必然要做有意人，多問(wèn)、多學(xué)、多思慮，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的神奇。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文6我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。我們抵達(dá)黑河邊抓小魚(yú)，當(dāng)我抓得正快樂(lè)的時(shí)候，我感覺(jué)腿上像有一個(gè)東西，低頭一看，是條螞蝗。我很害怕，使勁的甩腿，想把螞蝗甩下來(lái)，但是它就像膠水相同，怎么也甩不掉。這時(shí)，這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)，輕輕拍了下我的腿，螞蝗就掉下來(lái)了。我問(wèn)姐姐為什么要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說(shuō)不清楚，最后干脆來(lái)了一句：“我小時(shí)

8、候遇到螞蝗就這樣”。逼不得已，我只好查了十萬(wàn)個(gè)為什么，這才理解了其中的原因。原來(lái)，螞蟥也叫水蛭，它身體前后端各有一個(gè)吸盤(pán)。人一旦被它叮住，吸盤(pán)就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時(shí)，只要用手拍一下被叮住的皮膚一縮短，螞蝗就掉落了。哦，原來(lái)這樣。我終于知道了被螞蝗叮住后該怎么辦了。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7第3頁(yè)共8頁(yè)一天，我做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一道實(shí)驗(yàn)題，是放一個(gè)雞蛋在水中，撒上鹽，看看雞蛋有什么變化。我找來(lái)一個(gè)玻璃杯，放了些水，把雞蛋輕輕磕破，準(zhǔn)備用手打開(kāi)，不小心一使勁，砰！雞蛋變成了炸彈，一下子炸了，噴的我滿(mǎn)臉都是，我生氣的洗了把臉，忽然，啪！我摔倒了，原來(lái)是濺到地下的雞蛋把我滑到了，可惡的雞

9、蛋，我生氣的叫到，于是，我把地搽干凈，準(zhǔn)備重做。我吸取了前一次的教訓(xùn)，我此次磕了兩下，由于使勁過(guò)分，還是撒到了桌子上了，最后一看作業(yè)本，才知道原來(lái)根本不用磕出來(lái)的，只要連殼一起放進(jìn)去就行了，痛惜了那兩個(gè)雞蛋。雞蛋整個(gè)放進(jìn)去后，我開(kāi)始撒鹽了，先放一小勺鹽，爾后連續(xù)加多。哇！雞蛋從杯底浮上來(lái)了！此次的實(shí)驗(yàn)終于成功了，我發(fā)現(xiàn)了鹽能使水里的雞蛋浮起來(lái)，而且用小棒摁下去，還會(huì)飄起來(lái)，我要進(jìn)一步檢查這是為什么？我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文8不久前，我看見(jiàn)有人在賣(mài)烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買(mǎi)了一只，準(zhǔn)備回家認(rèn)真觀(guān)察?；氐郊乙豢?，烏龜?shù)臍た烧娲蟀?！好像一塊石頭，堅(jiān)硬特別。我把它放進(jìn)盆里，倒了一些水，它在盆里一動(dòng)也不動(dòng)，我

10、給它喂吃的，它也不吃，可是有時(shí)在盆里動(dòng)一動(dòng)。若是你硬逼它的話(huà)，它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。若是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里，一動(dòng)不動(dòng)，憂(yōu)如是啟動(dòng)了保護(hù)系統(tǒng)，省得別人傷害了它。它快樂(lè)的時(shí)候，就會(huì)在盆里游來(lái)游去。不但這樣，它的生命力也特別堅(jiān)毅。有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜?，好多天都沒(méi)有給烏龜換水、喂食。我想，它可能。一路上我垂頭喪氣，心情也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然快樂(lè)地游來(lái)游去，憂(yōu)如歡迎我們回來(lái)。“烏龜沒(méi)有死！”我激動(dòng)萬(wàn)分地喊。這件事使我懂得了，人們要有自我保護(hù)能力，也要有堅(jiān)毅的精神，若是人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9第4頁(yè)共8頁(yè)大家有時(shí)間就會(huì)有

11、些發(fā)現(xiàn)，今天我也有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。近來(lái)，媽媽喜歡上了吃香蕉，于是買(mǎi)了一大把。由于太多了，媽媽怕時(shí)間長(zhǎng)會(huì)過(guò)期，就全都塞進(jìn)了冰箱里。夜晚，我打開(kāi)冰箱準(zhǔn)備吃一盒酸奶，忽然看見(jiàn)角落里有一大團(tuán)黑糊糊的東西。我嚇壞了，定了定神又湊近一看，還一根一根的。啊?這不是清早買(mǎi)的香蕉嗎?怎么全黑了?難不能變質(zhì)了?不對(duì)呀!媽媽還特意放在冰箱里的呀!我心里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，于是帶著滿(mǎn)腹疑問(wèn)去找媽媽。媽媽聽(tīng)了也很吃驚，大聲叫起來(lái)：“什么?黑了?放進(jìn)冰箱也過(guò)期!不會(huì)吧，況且才一天啊!”我們又一起去問(wèn)一家之主爸爸。還是爸爸有學(xué)問(wèn)，他推了推那副已經(jīng)好幾百度的眼鏡說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，香蕉是熱帶植物，現(xiàn)在忽然到了冰箱里那樣寒冷

12、的地方，就會(huì)很不適應(yīng)，就像你忽然從空調(diào)房間抵達(dá)了太陽(yáng)底下會(huì)感覺(jué)很熱相同，因此香蕉是不能夠夠放到冰箱里的，若是放進(jìn)去，就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了?！蔽一仡^一看，那把香蕉已經(jīng)黑得像碳相同了，媽媽不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我今后不再見(jiàn)把熱帶水果放到冰箱里去了?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，用我們這雙善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，這樣才會(huì)有所收獲，讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文10大自然里有好多幽默的小動(dòng)物，花草樹(shù)木。只要認(rèn)真觀(guān)察，多多去想，才能有發(fā)現(xiàn)。星期六，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了幾條引人喜歡的小魚(yú)。大大小小的魚(yú)真可愛(ài)?；氐郊依?，我把它們放進(jìn)了魚(yú)缸里，拿了幾條魚(yú)蟲(chóng)，給小魚(yú)吃。小魚(yú)冿冿有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒小魚(yú)蟲(chóng)就被吃光

13、了！它們一會(huì)兒組成幾組來(lái)比賽游泳，一會(huì)兒躍出水面向我打招呼呢！一會(huì)兒鉆到水草里玩?zhèn)商降挠螒?！一?huì)兒潛到水里玩捉迷藏。小魚(yú)玩累了躺進(jìn)水草里睡覺(jué)了！我認(rèn)真觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)那幾條魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的！我立刻從書(shū)架上拿了一本百科全書(shū)，看了又看，看了又看，終于找到認(rèn)識(shí)答了！我快樂(lè)極了！書(shū)上說(shuō)：“魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，魚(yú)才是睜著雙眼睡覺(jué)的！我這才茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是這樣呀！怪不得我第5頁(yè)共8頁(yè)以為是像斷了氣的人呀！大自然這么美好，跟我一起快樂(lè)地觀(guān)察吧！我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文11我的童年就像是一個(gè)裝滿(mǎn)了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美好的事，也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦！一天夜晚吃過(guò)飯，我和媽媽一塊出來(lái)閑步，我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上

14、的霓虹燈都是五彩斑斕的，有黃色的、有藍(lán)色的、淺綠色的、有紅色的。這是為什么呢？難道是燈管上包了一層彩色的紙？還是把燈管上涂了顏色？我大惑不解，于是就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“憂(yōu)如是燈管里裝著特別氣體，詳盡我也不清楚?！被氐郊抑校掖蜷_(kāi)電腦找尋了一下，原來(lái)，霓虹燈是經(jīng)過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的，霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不相同，通電此后不相同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不相同的。我找到了答案，快樂(lè)的樂(lè)開(kāi)了花，趕快跑去，把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶鞓?lè)的說(shuō)：“你真棒，都學(xué)會(huì)查資料了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。這也使我理解了：做任何一件事，都要善于觀(guān)察，勤于思慮，才能得出正確的結(jié)果。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文12“綠遍山

15、原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春抵達(dá)，今天，爸爸媽媽帶著我去爬山。抵達(dá)山上，我方才下車(chē)就把目光轉(zhuǎn)移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開(kāi)的真多啊，花壓滿(mǎn)枝，放眼望去，滿(mǎn)山都是，玉蘭花真白啊，白得好似舞女那隨風(fēng)舞裙;玉蘭花真純啊，純的如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊，清香浮動(dòng)，空氣氤氳著感人肺腑的玉蘭香;咦?我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)竟然沒(méi)有樹(shù)葉?我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你自己去查閱一下資料吧!”我連忙去查閱了資料。原來(lái)呀，玉蘭花的芽都是在前一年夏天形成的，經(jīng)過(guò)夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開(kāi)放要求的氣溫經(jīng)常要比葉芽萌發(fā)的氣溫低。因此，春寒未盡它們就開(kāi)放了，今后氣溫逐漸上升，第6頁(yè)

16、共8頁(yè)葉子才長(zhǎng)出來(lái)?？磥?lái)自然界的神奇可真深啊，我要做生活中的有意人。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文13今天，我寫(xiě)完作業(yè)，東翻西找，找到了一個(gè)放大鏡，就拿進(jìn)房間里玩弄了起來(lái)。這放大鏡是凸透鏡，其形狀是中間厚，邊緣薄，當(dāng)用放大鏡觀(guān)察物體時(shí)，物體的光輝向中間匯聚，進(jìn)入人的眼睛，而人逆著光輝看過(guò)去，感覺(jué)物體就被放大了。我一會(huì)兒對(duì)著窗戶(hù)，一會(huì)兒對(duì)著電視，每個(gè)東西在放大鏡里都變得好大。這時(shí)外婆從門(mén)口經(jīng)過(guò)，我把放大鏡對(duì)了上去，可外婆不僅沒(méi)有變大，反而減小了，而且倒了過(guò)來(lái)。我以為我看錯(cuò)了，連忙把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼鏡再來(lái)看，可還是倒著的。外婆走后，我絞盡腦汁，可還是百思不得其解。我只好打開(kāi)電腦，請(qǐng)教這位不出

17、聲的老師。經(jīng)過(guò)我的一番查找終于在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)里找到了一個(gè)我需要的答案。原來(lái)光打入放大鏡后會(huì)交于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到放大鏡的距離叫焦距，實(shí)物到放大鏡之間的距離叫物距，當(dāng)物距大于兩倍焦距的時(shí)候，圖象就成了倒立減小的實(shí)像。原來(lái)是這么一回事呀，看來(lái)這放大鏡里面的學(xué)問(wèn)還真很多呢?？磥?lái)，我今后必然要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不用查資料也能夠解決。但是今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題并解決了它，我真是快樂(lè)。我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文14世上有好多神奇沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)，但是世上也有好多神奇被人們發(fā)現(xiàn)了，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)、論一論在小時(shí)候我的發(fā)現(xiàn)。在小的時(shí)候，我心里素來(lái)藏著一個(gè)問(wèn)號(hào)，我素來(lái)很奇怪我們?yōu)槭裁创蚬窌?huì)流眼淚呢？我們

18、難道是鱷魚(yú)家族的人嗎？我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)遇到困難要自已學(xué)會(huì)解決，不能夠總是依賴(lài)大人。爸爸的話(huà)激怒了我，我想起了媽媽那次買(mǎi)的十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū)。別說(shuō)這書(shū)還真能派上用途，我趕快樂(lè)呵呵地跑到書(shū)齋，從書(shū)架上拿出一本關(guān)于人體、健康、生活、醫(yī)學(xué)的書(shū)，翻了翻，看了看，答案就出來(lái)了。哦！我知道為什么了。打哈欠時(shí)會(huì)有一股氣體有力地從嘴巴呼出，這時(shí)口腔及鼻腔的壓力增大，淚水通行的淚道暫時(shí)受阻，便只得奪眶而第7頁(yè)共8頁(yè)出，出現(xiàn)眼淚汪汪的情況。打哈欠有什么作用呢？打哈欠不但能夠排出體內(nèi)過(guò)多的二氧化碳，而且對(duì)人體是一種保護(hù)性的適應(yīng)，睡覺(jué)不足時(shí)會(huì)接二連三地打哈欠，提示人們趕快休息。清早起床后經(jīng)常哈欠不僅，這能夠促進(jìn)大腦皮層的各個(gè)功能區(qū)由控制狀態(tài)轉(zhuǎn)為快樂(lè)狀態(tài)，以使大腦皮層進(jìn)行正常的工作。原來(lái)，打哈欠，流眼淚是這個(gè)原因，我終于理解了，我還理解了打哈欠的作用，你們理解了嗎？我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文15星期六，天氣明亮，我懷著歡樂(lè)的心情隨著爸爸到小河邊去垂釣。抵達(dá)小河邊，爸爸就拿好魚(yú)竿，系好魚(yú)鰾，掛好魚(yú)耳，把魚(yú)勾輕輕甩河中，就靜靜地等待魚(yú)兒上勾，我可沒(méi)閑著，我在小河邊，走來(lái)走去，賞析小河的美景。忽然，我驚詫地發(fā)現(xiàn)小河里有一只烏龜，它背上的殼是墨黑色的，還有好多的鱗片，