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1、數(shù)據(jù)的分段整理教學(xué)目標(biāo):1. 結(jié)合實(shí)際問題,學(xué)習(xí)分段整理數(shù)據(jù)的方法,知道分段整理的價(jià)值和意義,學(xué)會(huì)分段整理數(shù)據(jù),解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)問題。2. 會(huì)用“正”字法整理數(shù)據(jù),并用統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。3. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,學(xué)會(huì)把握極值數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)范圍,了解個(gè)別數(shù)據(jù)所處的大致水平。教學(xué)重點(diǎn):分段整理數(shù)據(jù)教學(xué)難點(diǎn):合理分段教學(xué)過程一、揭題:繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)二、分段整理1. 情境 梅峰小學(xué)準(zhǔn)備為鼓號(hào)隊(duì)員購買服裝。服裝分為大號(hào)、中號(hào)和小號(hào)。身高130139cm的隊(duì)員適合穿小號(hào),140149cm的適合穿中號(hào),150159cm的適合穿大號(hào)。你知道每種服裝各要購買多少套嗎?2. 提問:要解決這個(gè)問題,
2、需要做什么準(zhǔn)備?(統(tǒng)計(jì)不同身高的人才能知道。收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù))3. 收集信息:你會(huì)怎么收集信息?(每人寫1張,填在記錄單上)出示記錄單:梅峰小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)身高記錄單4. 整理數(shù)據(jù)(1)接下來怎么做?整理數(shù)據(jù))(2)怎么整理?1人1次,還是分段整理?(分3段整理) 身高 人數(shù)130139140149150159(3)用什么方法整理數(shù)據(jù)?(畫“正”字法整理)全班練習(xí)課本42頁5. 呈現(xiàn)數(shù)據(jù)把整理的結(jié)果填入統(tǒng)計(jì)表中。和原始整理表相比,統(tǒng)計(jì)表還要多什么?(合計(jì)、表頭、表名稱、制表日期)梅峰小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)員身高情況統(tǒng)計(jì)表 年 月身高/cm 合 計(jì)130139140149150159人 數(shù)獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)表(略)交流:先填什么?再填什么?要注意什么?(制表日期填寫)5. 分析數(shù)據(jù)從表中,你知道了什么?6.回顧反思(學(xué)到了什么?)三、練習(xí)提高1. 專項(xiàng)練習(xí)統(tǒng)計(jì)什么內(nèi)容需要分段整理?學(xué)生舉例(1)鐵路部門規(guī)定,按身高定票價(jià):120以下免票 120150半價(jià)票 150以上全票(2)單腳站立評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):120以下不合格 120179合格 180239 良好 240及以上優(yōu)秀(3)2.完成練一練 (1)分成幾段?怎么整理數(shù)據(jù)?(2)全班獨(dú)立練習(xí)(3)交流與分享3. 完成練習(xí)七“2”填表,回答問題:這個(gè)班女同學(xué)1分鐘的仰臥起坐成績(jī)?cè)谀且欢蔚娜藬?shù)最多?張小紅1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女同學(xué)中
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