四年級上冊數(shù)學課件-6.1 可能性丨蘇教版 (共20張PPT)

1、可能性 。課前口算80 4=270 30=120 6=600 2=450 9=800 8=84 7=90 6=30015121005020920猜硬幣游戲 ：摸球猜顏色2個球 摸球前，先把口袋里的球搖一搖或攪拌攪拌，從口袋里任意摸出1個球，摸后放回，攪拌攪拌，再摸。游戲規(guī)則：放2個紅球不可能是其它顏色的球 摸到的一定 是紅球放3個綠球摸到的一定 是綠球放7個藍球摸到的一定 是藍球不可能是其它顏色的球 不可能是其它顏色的球 像這樣，有些事件的發(fā)生是確定的，要么一定發(fā)生，要么不可能發(fā)生，這樣的事件叫做 “確定事件”每次任意摸1個球，摸到的會是什么顏色的球？ 小組合作，從1號袋子（里面有1個紅球，1

2、個黃球）任意摸出1個球，摸后放回；人人參與，每小組共摸10次，記錄員在課堂練習紙上記錄好每次摸出球的顏色。 像這樣，有些事件的發(fā)生是不確定的，可能發(fā)生，也可能不發(fā)生，這樣的事件叫做 “不確定事件”。 說一說。（1）媽媽的年齡（ ）比我大。（2） 明天（ ）下雨。（3）一袋大米（ ）重30噸?？赡懿豢赡?一定 國慶節(jié)期間，商家為了搞摸獎促銷活動，滿1000元可以摸獎，摸獎箱子里放了10個紅球和1個黃球，中獎規(guī)則是：摸到黃球的中獎，你覺得中獎的人多嗎？ 2號袋里放了紅球和黃球，小組合作，從2號袋子任意摸出1個球，摸后放回；攪拌后繼續(xù)摸，每小組一共摸20次，將每次摸到球的顏色記錄在課堂練習紙上的表格

3、中紅球共（ ）次黃球共（ ）次紅球個數(shù)多，摸出紅球的可能性大；黃球個數(shù)少，摸到黃球的可能性小。 國慶節(jié)期間，商家為了搞摸獎促銷活動，滿1000元可以摸獎，摸獎箱子里放了10個紅球和1個黃球，中獎規(guī)則是：摸到黃球的中獎，你覺得中獎的人多嗎？幸運轉(zhuǎn)盤每人各選一種顏色（紅或綠或黃），轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，如果轉(zhuǎn)到自己選的顏色就是我們班“幸運之星”。如果轉(zhuǎn)不到則需回答一個問題，回答對了，就是我們班的“智慧之星”1243連一連。 3個袋子里各任意摸出1個球，分別是什么情況，用線連一連。摸出的球一定是黃球。摸出的球不可能是黃球。摸出的球可能是紅球也可能是黃球 。問題1：職業(yè)棋手贏的可能性大如果你和象棋職業(yè)棋手下一盤棋,誰贏的可能性大?問題2：是正品的可能性大 有一批成品西裝,經(jīng)質(zhì)量檢驗,正品率達到98%（百分之九十八），從這批西裝中任意抽出1件，是正品的可能性大，還是次品的可能性大？問題3： 當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后，指針落在哪個區(qū)域的可能性最大？落在哪個區(qū)域的可能性最??？有可能性相等的情況嗎？為什么？ 指針落在綠色區(qū)域