四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.1 認(rèn)識(shí)容量和升丨蘇教版 (共26張PPT)_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.1 認(rèn)識(shí)容量和升丨蘇教版 (共26張PPT)_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.1 認(rèn)識(shí)容量和升丨蘇教版 (共26張PPT)_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.1 認(rèn)識(shí)容量和升丨蘇教版 (共26張PPT)_第4頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.1 認(rèn)識(shí)容量和升丨蘇教版 (共26張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩21頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、認(rèn)識(shí)容量和升水杯集裝箱能用來(lái)裝東西的物體，叫做容器。油漆桶1號(hào)2號(hào)哪一個(gè)能盛的水多？1號(hào)2號(hào)先倒?jié)M紅水壺，再倒入黑水壺。先倒?jié)M黑水壺，再倒入紅水壺。紅水壺的容量大。你知道誰(shuí)喝的多嗎？為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)量容器的容量，要使用統(tǒng)一的單位。1升2升3L4升19L 計(jì)量水、油、飲料等液體的多少，通常用升作單位。升可以用字母“L”表示。量杯量筒1升量杯0.20.40.60.81L活動(dòng)一：在量杯中，倒入1升水。活動(dòng)一：在量杯中，倒入1升水?；顒?dòng)二：把量杯中的1升水倒入正方體容器中，你有什么發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)三：1、量一量正方體容器的長(zhǎng)度、寬度和深度，想一想，量里面還是量外面？2、把量得的數(shù)據(jù)填在自備本上。（結(jié)果取整厘

2、米數(shù)）3、小組交流。 活動(dòng)三：1、量一量正方體容器的長(zhǎng)度、寬度和深度，想一想，量里面還是量外面？2、把量得的數(shù)據(jù)填在自備本上。（結(jié)果取整厘米數(shù)）3、小組交流。 邊長(zhǎng)是1分米的正方體容器的容量是1升。 用心選一選：1、比1升大比1升大用心選一選：2、用心選一選：2、用心選一選：2、用心選一選：2、用心選一選：2、3、算一算，一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一天大約流失多少升水？節(jié)約用水，人人有責(zé)6727 = 96（升） 一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，一星期大約流失672升的水。做一個(gè)1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。2141430.20.40.60.81L做一個(gè)1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。21

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論