《電氣自動化CAE設(shè)計及項目管理》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、電氣自動化CAE設(shè)計及工程管理課程標(biāo)準(zhǔn)電氣自動化CAE設(shè)計課程名稱基準(zhǔn)學(xué)時135H及工程管理典型工作任務(wù)描述電氣自動化設(shè)計及工程管理是電氣設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。按照客戶要求，設(shè)計出符合 標(biāo)準(zhǔn)的電氣原理圖以及相關(guān)配套資料，需要電類專業(yè)的從業(yè)者完成。從業(yè)者接受產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計任務(wù)后，要深刻理解設(shè)備的控制要求，并全面考慮配套 的保護措施;根據(jù)要求設(shè)計出符合設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的原理圖;對工程中需要使用的部件進行正確選型; 根據(jù)客戶要求生成相關(guān)報表及其他配套資料，確保設(shè)計的產(chǎn)品能正常運行。工作過程：L接受任務(wù)，明確任務(wù)要 求；工作過程：L接受任務(wù)，明確任務(wù)要 求；.分析控制要求，確定項 目設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；.根據(jù)控

2、制要求，補充符 號或符號宏，設(shè)計原理 圖；.根據(jù)控制對象，補充部 件庫，進行部件和電纜選 型；.根據(jù)客戶要求，生成相 關(guān)報表；.根據(jù)客戶要求，設(shè)計安 裝板布局；.根據(jù)客戶要求，進行項工作內(nèi)容分析工具、材料、設(shè)備與資料：工具、材料、設(shè)備與資料：工具：EPLAN Electirc P8 軟件。材料：計算機等。資料：工作任務(wù)書、部件技術(shù)資 料、相關(guān)教學(xué)資料。工作方法：.查閱資料的方法；.相應(yīng)軟件的使用方法；.原理圖設(shè)計的方法；.新建符號和宏的方法；.部件選型的方法；.生成報表的方法；.安裝板布局設(shè)計的方法；.工程轉(zhuǎn)換的方法。勞動組織方式：工作要求：.符合平安規(guī)范；.符合工作過程要求；.符合技術(shù)規(guī)范；

3、.能明確接受工程任務(wù)和個 人任務(wù)要求，服從安排；.相關(guān)各位人員之間進行熟 練的專業(yè)溝通；.對已完成的工作進行評價 和反應(yīng)；.自覺保持平安作業(yè)的工作 要求；.能正確選擇工程標(biāo)準(zhǔn).能按要求進行工程設(shè)計；.能正確整理文檔資料，并 交付驗收。目轉(zhuǎn)換;.獨立工作；.從工程負責(zé)人處領(lǐng)取工作任務(wù) 書和相關(guān)技術(shù)資料；目轉(zhuǎn)換;.從倉庫領(lǐng)取工具、儀表等；.所設(shè)計的工程完成后交付質(zhì)檢 人員檢驗。課程目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)：.能熟悉常用的電氣工程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；.能正確分析工程的控制要求；.了解EPLAN Electric P8工程設(shè)計和原理圖繪制的一般步驟;4,能掌握EPLAN Electric P8原理圖設(shè)計的方

4、法；.能掌握常用報表的生成方法；.能掌握宏的創(chuàng)立及使用方法；.能掌握面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法；.能掌握安裝板布局圖的設(shè)計方法；.能掌握工程轉(zhuǎn)換的方法；.能掌握常用工程管理的方法；.具備勤勞誠信、善于協(xié)作配合、善于溝通交流等職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容EPLAN Electric P8工程設(shè)計和原理圖繪制的一般步驟；2,常用電氣工程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；. EPLAN Electric P8原理圖設(shè)計的方法；.常用報表的生成方法；.宏的創(chuàng)立及使用方法；.面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法；.安裝板布局圖的設(shè)計方法；.工程轉(zhuǎn)換和管理方法；參考性學(xué)習(xí)任務(wù)序號名稱學(xué)時1基礎(chǔ)準(zhǔn)備及原理圖設(shè)計542生成報表273宏的創(chuàng)立及使用184常用導(dǎo)航器的使用

5、185工程轉(zhuǎn)換及管理18教學(xué)實施建議.做好平安教育，培養(yǎng)平安意識。.教師應(yīng)具備行動導(dǎo)向教學(xué)的經(jīng)驗和實際工作經(jīng)驗，必要時可讓企業(yè)工程師現(xiàn)場分析工程 的控制要求及部件選型的要求。.教師對知識點的講解采取邊講邊演示示范的方法，使學(xué)生正確掌握設(shè)計思路和操作步 驟。.通過工作任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生將知識應(yīng)用到實踐活動中去，以加深對知識的理解，并轉(zhuǎn)化為應(yīng) 用經(jīng)驗，進而形成實際操作技能。培養(yǎng)學(xué)生的個性，使學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到充分的 發(fā)揮和提高。.根據(jù)課堂教學(xué)進度，提出思考問題，學(xué)生以小組合作的方式，在課堂上進行討論，并培 養(yǎng)團隊協(xié)作能力。.教學(xué)中可結(jié)合學(xué)情，適時調(diào)整課時安排情況。.培養(yǎng)職業(yè)能力和和傳授相應(yīng)知識的同時 必須重視職業(yè)道德和職業(yè)意識教育的滲透， 幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個人品格和行為習(xí)慣，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)業(yè)精神，幫 助學(xué)生樹立質(zhì)量意識、節(jié)約意識、平安意識、環(huán)保意識、文明施工等職業(yè)意識。教學(xué)考核要求以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，學(xué)生自評、互評、專業(yè)教師評價相結(jié)合的方法，從“平安意 識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊合作意識、專業(yè)能力”等方面評價學(xué)生表現(xiàn)，重點關(guān)注：.學(xué)生的平安意識、勞動紀(jì)律；.正確選擇標(biāo)準(zhǔn)和分析控制要求的能力；.原理圖設(shè)計的能力；.正確進行部件選型的能力；.正確生成報表的能力；.合理進行安裝板布局設(shè)計的能力；.正確進行工程轉(zhuǎn)換