部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)7.1《關(guān)愛他人》精美課件（最新）

1、7.1關(guān)愛他人第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)溫故知新1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)3.我們?cè)鯓映袚?dān)責(zé)任？2.我們應(yīng)如何正確對(duì)待責(zé)任？近日,一位網(wǎng)友曬出這樣一張照片,配文僅有3個(gè)字,卻引發(fā)18萬+網(wǎng)友點(diǎn)贊 具體說的是對(duì)使用老人機(jī)沒有微信、無手機(jī)等無法出示健康碼的旅客,開辟了專門服務(wù)通道。據(jù)了解,網(wǎng)友曬的無健康碼服務(wù)通道，出現(xiàn)在無錫火車站，還有網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)中曬出通過這個(gè)服務(wù)通道領(lǐng)取的紙質(zhì)版出站通行證。為什么這個(gè)舉動(dòng)會(huì)獲得網(wǎng)友的點(diǎn)贊？自學(xué)導(dǎo)航P75-791.關(guān)愛的含義和表現(xiàn)3.怎樣關(guān)愛他人（怎么做）2.為什么要關(guān)愛他人（重要性/作用）01關(guān)愛他人是一種幸福無微不至排憂解難雪中送炭噓寒問暖關(guān)懷備至見義勇為關(guān)愛他人，你

2、想到哪些詞？關(guān)心愛護(hù)頭腦風(fēng)暴回顧日常生活，說一說我們周圍的關(guān)愛瞬間？父母悉心呵護(hù)同學(xué)互幫互助主動(dòng)讓座老人扶老人過馬路關(guān)愛無處不在1.關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么？（1）含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。（2）表現(xiàn)：在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴每個(gè)人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。臨近中秋 湖北發(fā)布 聯(lián)合本土企業(yè)專門為抗疫英雄定制了一批中秋月餅，禮盒中的祝福封條和感謝信都來自粉絲留言網(wǎng)友：謝謝你們?yōu)楹逼催^命！“辛苦了，你們值得！”“湖北人民沒有忘記你們！”“謝謝你為湖北拼過命才換來今年中秋的團(tuán)圓”關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希

3、望,是維系友好關(guān)系的橋梁。你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？材料一：一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說：“您不用著急，車子都在等您呢！”上車后，乘客們紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家！”思考一：你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？思考二：你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對(duì)老人的尊重，弘揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，是一種關(guān)愛他人的行為。關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信

4、任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。 “我提著燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光明，為別人引路，人們也常常熱情地?cái)v扶我，引領(lǐng)我走過了一個(gè)個(gè)溝坎，使我避免了許多危險(xiǎn)。” 一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)盲人一手拿著一根小竹竿小心翼翼的探路，一手提著一個(gè)燈籠。路人問：“您自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己2、為什么要關(guān)愛他人？（作用、意義） （1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（他人） （2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量，利于形成良好

5、的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。 （3）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。02關(guān)愛他人是一門藝術(shù) 思考：你如何看待這種“隱形資助”的做法？幫助他人要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心?！半[性資助”既資助了貧困生，又保全了貧困學(xué)生自尊心，值得肯定。 關(guān)愛他人 講究策略3.怎樣關(guān)愛他人？要心懷善意道義上支持物質(zhì)上幫助精神上關(guān)懷要盡己所能要講究策略考慮內(nèi)心感受考慮自尊心 你如何看待這位中學(xué)生的行為？ 如果是你，你會(huì)怎么辦？請(qǐng)閱讀課本P77頁的探究與分享并思考下列問題中學(xué)生 心懷友善，關(guān)心、幫助他人。路旁老爺爺自行車主人 心懷善意，道義上給予中學(xué)生支持和關(guān)懷。 了解事情原委后，心懷善意，

6、感謝他人。心懷善意 關(guān)愛他人，心懷善意。當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在道義上給予支持，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予關(guān)懷。 妞妞同學(xué)上網(wǎng)隨意找了一家自稱是專門救助“自閉癥”兒童的公益網(wǎng)站， 準(zhǔn)備注冊(cè)自己的姓 名、 身份證等個(gè)人信息， 并打算用微信把零用錢匯到指定的銀行賬戶上。 不料， 老師知道后， 立即要求小明暫停。思考？ 面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。 你認(rèn)為接下來老師會(huì)對(duì)妞妞說什么？材料：美國拉斯維加斯警方2019年05月16日放出了一段視頻，一名女子將年邁的老人推下公交車，導(dǎo)致老人重傷身亡。當(dāng)日，74歲的

7、老人福尼爾與一名25歲女子在公交車上發(fā)生口角。當(dāng)時(shí)女子在公交車上不守規(guī)矩，和其他乘客大喊大叫和咒罵。正準(zhǔn)備下車的福尼爾站起來對(duì)她說停下來別罵了，對(duì)其他乘客和善一些。令人震驚的是，這名女子在福尼爾下車時(shí)突然一把將他從車上推了下去 思考：人與人之間缺乏關(guān)愛，會(huì)帶來什么結(jié)果？人與人之間缺乏關(guān)愛，會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn)冷漠，不利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。關(guān)愛他人的八種方法（1）生日問候 （2）生病問候 （3）困難時(shí)給予支持 （4）為他人的成功出謀劃策 （5）理解他人的需求 （6）歡迎與歡送 （7）支持他人實(shí)現(xiàn)愿望 （8）隨時(shí)伸出你的手 關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情，需要我們長期付出努力和共同行動(dòng)。 關(guān)愛他人不是一

8、朝一夕的事情，需要我們長期付出努力和共同行動(dòng)。為此，讓我們擬訂一份關(guān)愛宣言，讓關(guān)愛的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心田。 從今天起，做一個(gè)幸福的人，關(guān)愛他人，善待自己。 在社會(huì)生活中： 當(dāng)_ 我們要_ 當(dāng)_ 我們要_關(guān)愛宣言愛的傳遞課堂總結(jié)關(guān)愛他人幸福藝術(shù)美好情感正能量善待自己心懷善意盡己所能講究策略課堂練習(xí)1、為了關(guān)心孩子的成長，小幽的母親經(jīng)常查看她的日記和作業(yè)，不準(zhǔn)她和男同學(xué)交往，對(duì)小幽媽媽的行為，看法正確的是（ ） 這是為了小幽的成長，小幽應(yīng)無條件接受 關(guān)愛是一門藝術(shù)，小幽媽媽應(yīng)該考慮小幽的感受 關(guān)愛他人要講究策略 侵犯了小幽的隱私 A. B. C. D. A、關(guān)愛是一門藝術(shù)。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（

9、 ）A. 要考慮他人的心理感受 B. 要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和缺陷 C. 只要誠心就行，不必考慮其他 D. 要注意愛心傳遞的方式C3、某市一家福利院，多年來常有一所學(xué)校的一群共青團(tuán)員來服務(wù)。10多年來，這所學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)了一屆又一屆，出入福利院的學(xué)生換了一批又一批，可他們對(duì)老人們的熱情和關(guān)愛始終沒有改變。他們這樣做 （） 給老人送去溫暖和希望 有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步 能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì) 是為了獲得表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì) A. B. C. D. 第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)關(guān)愛他人重難點(diǎn)1. 什么是關(guān)愛他人？2. 關(guān)愛他人的作用（或意

10、義）。3. 如何關(guān)愛他人？4. 關(guān)愛他人，要講究哪些策略？分析議一議：角度一：你認(rèn)同盲人的做法嗎？為什么？角度二：生活中，如果我們都能向盲人學(xué)習(xí)，會(huì)給社會(huì)帶來什么變化？盲人提燈籠 有一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他:“你又看不見，為什么還要提著燈籠走路?”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:“這個(gè)道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照亮道路，而是為了給別人照亮，這樣他們也能看見我，這就既幫助了別人，又保護(hù)了自己。”分析關(guān)愛他人是一種幸福在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長。在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心。同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。分析 一天下午，公

11、交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家！”組內(nèi)交流：1. 你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？2. 你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？關(guān)愛他人是一種幸福分析關(guān)愛他人有什么作用？ （1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。 （2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。 （3）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人是一種幸福分析關(guān)愛他人是一門藝術(shù)1. 小區(qū)居民紛紛捐款捐物，說明他們具有什

12、么品質(zhì)？2. 你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類似的情況，你會(huì)怎么辦？我又不認(rèn)識(shí)他們，跟我有什么關(guān)系？獻(xiàn)愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。分析 關(guān)愛他人時(shí)受人的素質(zhì)、客觀情況、思維方式等因素的影響，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但這并不意味著我們要放棄關(guān)愛他人的行為，我們應(yīng)該更加努力地培養(yǎng)自己的這一基本素質(zhì)，始終心懷善意。（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)分析 關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽光。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛他人是一門

13、藝術(shù) 下午放學(xué)了，他在教室一邊收拾書包一邊對(duì)好朋友小李大聲說：“你父母最近鬧離婚是吧，你們家中午也沒人做飯，這幾天就到我家去吃吧，我和我爸媽已經(jīng)說好了！走走走！”小李聽到這話卻生氣地走開了。思考： 1. 為什么小李會(huì)生氣？ 2. 為什么有時(shí)善意關(guān)懷卻成了一種傷害？分析關(guān)愛他人是一門藝術(shù)小明難忘的一天：分析 策略之一：幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)分析 在中午上學(xué)的路上，趙磊興沖沖地拿著自己積攢下準(zhǔn)備捐款的零花錢向?qū)W校大步走去，在走到學(xué)校附近的河邊時(shí)，忽然聽見有人大喊“救命”。原來是同學(xué)小明和小剛在河邊玩，不慎掉進(jìn)河里， 1.

14、 如果你是趙磊，會(huì)怎樣做？ 2. 這件事告訴我們什么道理？關(guān)愛他人是一門藝術(shù)分析 策略之二： 面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)（3）關(guān)愛他人，要講究策略。關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人關(guān)愛的含義為什么要關(guān)愛他人？為什么怎么做歸納1.關(guān)愛他人，要心懷善意2.關(guān)愛他人，要盡己所能3.關(guān)愛他人，要講究策略第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)關(guān)愛他人重難點(diǎn)1.關(guān)愛他人的作用（或意義）。2. 如何關(guān)愛他人？3. 關(guān)愛他人，要講究哪些策略？分析 一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)車

15、后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家！”組內(nèi)交流：1. 你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？2. 你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？關(guān)愛他人是一種幸福分析關(guān)愛他人有什么作用？ （1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。 （2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。 （3）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人是一種幸福分析關(guān)愛他人是一門藝術(shù)1. 小區(qū)居民紛紛捐款捐物，說明他們具有什么品質(zhì)？2. 你如何看待他們

16、的觀點(diǎn)？遇到類似的情況，你會(huì)怎么辦？我又不認(rèn)識(shí)他們，跟我有什么關(guān)系？獻(xiàn)愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。分析 關(guān)愛他人時(shí)受人的素質(zhì)、客觀情況、思維方式等因素的影響，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但這并不意味著我們要放棄關(guān)愛他人的行為，我們應(yīng)該更加努力地培養(yǎng)自己的這一基本素質(zhì)，始終心懷善意。（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)分析 關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽光。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛他人是一門藝術(shù) 下午放學(xué)了，他在教室一邊收拾書包一邊對(duì)好朋友小李大聲說：“你父母最近鬧離婚是吧，你們家中午也沒人做飯，這幾天就到我家去吃吧，我和我爸媽已經(jīng)說好了！走走走！”小李聽到這話卻生氣地走開了。思考： 1. 為什么小李會(huì)生氣？ 2. 為什么有時(shí)善意關(guān)懷卻成了一種傷害？分析關(guān)愛他人是一門藝術(shù)小明難忘的一天：分析 策略之一：幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)分析 在中午上學(xué)的路上，趙磊興沖沖地拿著自己積攢下準(zhǔn)備捐款的零花錢向?qū)W校大步走去，在走到學(xué)校附近的河邊時(shí)，忽然聽見有人大喊“救命”。原來是同學(xué)小明和小剛在