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文檔簡介
1、Word 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字(精選12篇) 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇1 新型冠狀病毒的到來使得我們這些即將高考的高三學子人心惶惶,原本的開學方案也被打亂,雖然是放假,但心里面總是不踏實,經(jīng)常會想不能按原方案實行開學,會不會影響高考等等的問題。然而在這緊要關頭,我們的學校為我們供應了網(wǎng)絡資源,關心我們解決燃眉之急,就在_月_日我們開頭通過網(wǎng)絡進行遠程答疑學習了。 剛開頭聽說要上網(wǎng)課的時候,內(nèi)心非常的感動和感謝,上了幾節(jié)課后發(fā)覺網(wǎng)課質(zhì)量和效率特殊好,老師具體的講解,同學們寧靜、仔細的聽講,經(jīng)過幾天的學習后,收獲了新的學問,并且給了我學習的動力,讓我知道無論
2、在什么狀況下我們的國家始終都關懷著我們。我們的將來離不開國家的關心與支持,我們現(xiàn)在美妙的生活也是由于國家的強大與科技的進展,同樣我也謹記著“少年強,則國強”警句。我們應當以優(yōu)秀的成果來回報我們的祖國,感謝她為我們制造了美妙的學習氛圍;感謝她為我們供應了豐富的學習資源。 網(wǎng)課給我們供應了很多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會丟失斗志,缺少學習的激情,漸漸的放飛自我。在這種特別的時期,愿疫情早日結(jié)束,我們早日回到課堂。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇2 由于疫情影響,我們學校開展了線上教學活動。根據(jù)課程表的支配,我們在家上起了網(wǎng)
3、課。手機上學習通,釘釘,才智職教等APP嚴陣以待。 上網(wǎng)課的第一天,我們是迫不及待的。簽到,看視頻,完成作業(yè)。原來應當井然有序的支配,卻由于系統(tǒng)的崩潰,變得一團糟,大家都很著急。老師們針對這個狀況,對教學時間進行了調(diào)整之后,教學便漸入佳境。 我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻,回復爭論,提出問題,完成作業(yè)等任務。沒上網(wǎng)課之前,我感覺上網(wǎng)課是沒有效率的,很難讓人集中留意力,效果遠遠沒有在學校上課來的好。開頭上網(wǎng)課之后,有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍,看多少遍都可以。老師照舊可以為你答疑解惑。老師會放一些學問點的補充視頻,或者相關的新聞視頻,讓人可以更好的理解學問點。上
4、網(wǎng)課并沒有想象中那么糟,唯一不太便利的就是沒有紙質(zhì)的教材了。 雖然,慢慢適應了上網(wǎng)課的模式。但我還是盼望可以早日回到校內(nèi),和同學們一起坐在教室里上課。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇3 _月_日,本該開學的日子,不能走進校內(nèi)的我們,開頭了上網(wǎng)課,直到今日我們上網(wǎng)課已經(jīng)快三個星期了。 對以前沒有上過網(wǎng)課的我來說,網(wǎng)課是新奇的事。原來我在家就沒有什么機會可以上網(wǎng),現(xiàn)在能夠每天長時間坐在電腦面前上網(wǎng),對于我都是有巨大吸引力的??墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會不會近視呀,所以不能長時間都盯著電腦,要愛護自己的眼睛。有一次,語文張老師要寫一篇作文,對于這幾天疫情的狀況,寫寫感受、體會。我趁下課時間,
5、就拿起筆,津津有味地寫起作文來。其次節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又興奮的語文課啊! 在這段時間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,其次天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不簡單了,所以我們要聽老師的話,上課時仔細聽講,按時完成作業(yè),不惹老師生氣,學會體諒她們。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇4 _年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,由于全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家里,但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實。由于疫情的緣由不得不
6、使得我們上課推遲,但學校給我們支配了“停課不停學”網(wǎng)絡課堂。 網(wǎng)絡課堂的學問豐富多彩,學習內(nèi)容除了學習主要課程外,還有嬉戲形式的,有美術,有音樂,有體育,還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好伴侶?如何從小故事中了解大道理?還有學到了許多我不明白的道理,我們可以一邊學一邊玩,跟老師一起互動,一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學習方式我很喜愛,使我對學習更加愛好!通過網(wǎng)絡課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學習過程中,我要連續(xù)充實自己,好好利用網(wǎng)絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天熬煉身體,做一些力所能及的家務活,我們都要做到勞逸結(jié)合。 網(wǎng)絡課程雖好,收獲也多
7、,但是缺少了與老師和同學的親熱接觸與溝通,舍不得與老師、同學的那份感情。 我特別期盼春暖花開之際,我們能相約在漂亮的校內(nèi)一起學習溝通。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇5 突如其來的新冠病毒疫情卻讓20_年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時,教育部號召我們廣闊中學校生“停課不停學”。我校馬上啟動了線上學習,當看到科學合理的課程表時,我一掃之前的無助焦躁,再也不怕落在同學們后面了,立刻信念滿懷。 開學時,我懷著感動的心情進到了直播間。啊,時隔多日,再次看到老師慈愛暖和的臉龐,聽到老師抑揚頓挫的語調(diào),感受學問海洋的淺顯寬闊,我的心高興得無法形容。在課堂上,同學與老師相互提問,連麥互動,
8、使整個課堂布滿趣味又不失學習的嚴謹。我們有任何疑問都可以得到準時地解決,作業(yè)老師也準時地批改。老師在課下樂觀備課,同學仔細完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團結(jié)一心的力氣。 在學習期間,各位同學在家樂觀學習,仔細做筆記,完成作業(yè),各位老師更是不辭辛苦為我們直播,甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè),所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時盼望各位同學在家努力學習,只爭朝夕,不負韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅信,沒有辜負年華的我們肯定會相逢一笑,再次整裝待發(fā)。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇6 由于新型冠狀病毒的影響,我們同學不能像平常一樣回到親切又熟識的學校去學習了,只能在家里上網(wǎng)
9、課。在這期間我有許多苦惱,也許多歡樂,就讓我和大家共享一下吧! 網(wǎng)上學習有很多在學校上課不能比的缺點,所以我有很多苦惱: 一、在學校里有同學的陪伴,可是現(xiàn)在我不能去學校了,沒有同學的陪伴,感覺有些失落和孤獨。 二、在學校學習,下課有不懂的問題就可以問問老師,問問同學,可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學習,下課時有問題,也不能很便利地問老師和同學了。由于他們除了需要休息,也有自己的事情要做,不便利多打攪。 三、網(wǎng)上上課的時間有限,互動也沒有在學校敏捷,而且有時由于網(wǎng)絡連接和天氣的緣由,直播有點卡,效果不好,這時誰也無能為力。 四、在網(wǎng)上上課使用手機和電腦來看的,對我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視
10、眼,除了給我們上課用電腦,還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機上完成,所以,老師們的眼睛受損害最大,真的是特別辛苦! 當然,網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點: 一、網(wǎng)上學習可以享受網(wǎng)絡資源,老師上課前就給我們做好了課件,讓我們上課時更加清晰的了解所要學習的學問點。 二、由于不用上學,所以不用背書包,到學校去就要背一個大而沉重的書包。 三、上直播課還可以多次看回放,可以很好的鞏固復習學問,在學校里一節(jié)課過去了就是過去了,是不行以再看到老師的講解。這就是最重要的一點了,那就是讓我們避開了傳染新冠病毒。 同學們,你們是不是也有我這樣的感受?不管是歡樂還是苦惱,我還是在上網(wǎng)課中學到了很多學問。不管在什么樣的環(huán)境中學
11、習,我都能感到老師的辛苦付出,所以我要把作業(yè)做得潔凈干凈些,把學問點多鞏固一下,認仔細真學習。但愿疫情早日好轉(zhuǎn),回到我希望的校內(nèi)。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇7 網(wǎng)上教學是怎樣的?相隔甚遠的距離還能聽見老師熟識的聲音嗎?我滿懷期盼的開頭了第一次網(wǎng)課。 “同學們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音,開學第一天竟然是以這種方式見面。老師生疏的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片,做筆記更全面了,學習更便利了。與老師的互動只有打字或發(fā)言,熟識鍵盤的同學總是第一個回答,不少同學只能聽著老師的聲音悄悄點頭,看來,學習是與時俱進的。 不到一個小時,我便早已坐不住了,玩兒一玩兒,揉揉眼睛。比平常放松
12、多了,老師講課的聲音突然停下,勸慰道:同學們加油啊,還有二非常鐘。大家在家要自覺,用心聽課。我隨著老師的語句又一次走進課堂,幾天的學習,讓我用心致志,自覺仔細,抵制了偷閑的欲望,做事更用心。 結(jié)束一天的課程,我感受許多:不同的老師傳授了不同的方法,我在學習上會更高效。期盼不一樣的課。它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生氣勃勃地成長那樣,喚起了我們學習的動力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信念。 轉(zhuǎn)瞬間,兩周過去了,我在家安心學習,學習的學問也越來越多了,我已不再留戀窗外的風景。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學習,使我受益匪淺。 還記得老師告知我們,在家等待是為了春天時更好的遇見。網(wǎng)上教學讓我放下浮
13、躁的心,悄悄學習,等待春天。愿疫情不再集中,網(wǎng)上課堂讓在家的時間更充分,是疫情結(jié)束的推動劑。 我喜愛這樣的網(wǎng)課,但我更期盼坐在教室里和老師,同學們進行溝通。 同學們,你們覺得呢? 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇8 “同學們好!歡迎”隨著屏幕中老師的說話聲,我翻開早已預備好的書,拿起筆。這是在干什么?沒錯,不用去學校,在家上網(wǎng)課的“美夢”成真了!由于新冠病毒疫情的影響,我們延期開學,只能在家上課。這是上周的一節(jié)網(wǎng)課,沒有課桌,沒有黑板,沒有老師,沒有同學,只有一張空落落的桌子,一點兒氛圍都沒有。 開頭上課了。我用頭撐起下巴,呆呆地看著老師,聽著聲音。這時,我聽到外面隔壁有人敲門,我便開頭猜想:那
14、人是買菜回來的嗎?還是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢突然,我猛地一驚,老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實世界。我一邊聽課,一邊想著:不行,我得好好聽課了!于是,我邊聽,邊開頭做筆記。 可是,還沒有過五分鐘,我就聽不下去了。由于,老師自問自答,自導自演的課堂太無趣了,比催眠曲還管用,讓人昏昏欲睡。幸好,答題時間到了,我這才牽強打起精神,兩眼無神地望著屏幕,看完題后,再用比蝸牛爬還慢的速度緩緩地寫起了字。但好景不長,寫完題后,我又開頭四處張望,想找點好玩的東西。我的目光落在了對面樓下一個小孩的身上。他正拿著一個小球玩,旁邊他的家長看著他。不知不覺,我的思緒便又飄出了課堂。我想:那小孩成天干什么呢?上午玩球,下
15、午玩卡片,不用上課,真好啊 這時,媽媽觀察我,喊了一聲,我這才回過神??纯雌聊唬蠋熣f道:“好,同學們,今日的課就上到這里”我驚訝地喊了聲:“啊,上完了!”“是啊!”媽媽語重心長地跟我說,“雖然現(xiàn)在不去學校,但網(wǎng)課一樣重要。你肯定要重視它,仔細對待,懂嗎?”我若有所思地點了點頭。 通過這次上網(wǎng)課的經(jīng)受,我明白了一個道理:網(wǎng)課雖然在家上,但我們也要重視它,并像平常一樣作息,仔細聽講,這樣才能學到更多! 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇9 每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習愛好也提升了很多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的學問框架變得清楚明朗了起來
16、,這是非常有利于我們接受并消化東西的。 其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是很多不同的老師擔當我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感愛好的教學方式。 再者,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充分的時間為同學們批改作業(yè)及寫評語,可以使同學們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一個方向努力。 總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學習的愛好?!岸靵砹耍禾爝€會遠嗎?”我信任,只要我們仔細進行網(wǎng)上學習,永久保持著學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰
17、霾,帶來暖和的春天。待到春暖花開時,我們再聚校內(nèi)。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇10 寬敞光明的教室里,是郎朗的讀書聲;寧靜的自習課,是沙沙的寫字聲;今日,我想告知大家,在家里上空中課堂,更是好玩,更別有一番風味呢。 空中課堂不僅有語文,數(shù)學,英語,還有美術,手工,體育等好多好玩的課。想起那天的手工課,我又不禁哈哈大笑起來。手工課開頭了,老師一步步教著,先把兩張紙剪開,再對折起來我就像一只乖巧的小綿羊,聽話極了,一步步跟著老師做,生怕錯過了哪個重要環(huán)節(jié)。就在大功告成的時候,出了一個大問題。仙人掌怎么倒著栽到盆里了?天呀,這可怎么辦?我抓緊搬來媽媽當救兵。媽媽看到我的“成就”,也忍不住笑了個前
18、俯后仰。爸爸聽到笑聲,也跑來湊喧鬧。這下好了,手工課變成了地地道道的“逗樂”課。 印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顧。這是學校細心制作的特別課程,沒有老師講課,有的只是一個個小小的身影。一張張仔細學習的面孔,像極了花園里爭奇斗艷的花兒,生怕自己輸給別人;一雙雙勞動的小手,仿佛變成了家里的“大力士”;一幅幅和諧的親子溝通畫面,真能讓人熱淚盈眶。 好玩的拉丁課、嚴謹?shù)臄?shù)學課、活躍的體育課雖然不能一一道來,卻永久也忘不了。 感恩辛勤的園丁們,用這特別的形式,讓我們學到了學問,讓我們體會到別樣的課堂樂趣。 網(wǎng)課學習總結(jié)與感受400字 篇11 新的學期開頭了,由于這次突發(fā)的疫情,把我們困在了家里,
19、不能到學校里上課。于是,我們學校響應“停課不停學”,開展“空中課堂”上網(wǎng)課。 當聽到要上網(wǎng)課的時候,我非常奇怪 ,心中有不少疑問:“上網(wǎng)課便利嗎?要怎么樣上網(wǎng)課呢?上網(wǎng)課和在學校上課有什么不同呢?能聽得懂嗎”我?guī)е芏嗟囊蓡枺M入釘釘群,點進老師的課堂。一進入課堂,呀!同學們的名字都從一個角落里跳出來了,我們點小手就是舉手發(fā)言,老師可以連麥,讓我們發(fā)言、回答問題。不知不覺,短短的一節(jié)課就在老師溫順的講解中結(jié)束了。原來,我們的老師都成了主播,而我們都在老師的直播間里,這種感覺真奇異! 空中課堂真好,解決了當下不能坐在教室里上課的問題。但是我也在想,長時間對著電腦,盯著屏幕對眼睛確定有所損害吧?不過不用擔憂,老師早就為我們想到了,接下去,老師就為我們播放眼保健操音樂,讓我們放松放松眼睛呢!我立刻又想到了一些不愛學習的同學,會不會不好好聽課而玩電腦嬉戲
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